江苏高考作文《绿色生活》解读提要.docx
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江苏高考作文《绿色生活》解读提要
2010年江苏高考作文《绿色生活》解读（提要）
（一）解透“绿色生活”：
不能离开“生活”谈“绿色”,也不能离开“绿色”谈“生活”。
二者一旦融合，就有如下内涵:
（l）热爱自然（情感层面）；
（2）护卫自然（实践层面）；（3）顺乎自然（思想意识层面）。
特别注意：
人生、社会之存在和变迁，均必须顺应自然之理；天行有常，顺之者昌，逆之者亡。
（二）留心以下特例:
1、“爱国主义”等，不能直接套入“绿色生活”。
可以这样“挂”：
国运兴衰与是否尊重自然规律密切相关；平等享用天地万物、尊重天地万物的正常发展，人心才得以和谐，社会才得以安宁，国家才得以兴旺。
用此种精神和心态来“爱国”，才可被喻为“绿色”。
这样写，正常判分。
如无“挂靠”，不得超过41分。
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2、“母爱”等，不能直接套入“绿色生活”。
可以这样“挂”：
由于母爱，使我懂得了要热爱自然，要护卫自然，要顺乎自然（取三类中的一、二，即可）。
这种“母爱”可以被喻为“绿色”。
如此议论或记叙，正常判分。
如无“挂靠”不得超过41分。
3、“坚韧不拔”、“奋斗不息”等，不能直接套入“绿色生活”。
可以这样“挂”：
由于坚韧、有毅力、不畏艰辛，自己的心胸变得开阔了，能平静地、大气吞吐地、目光深远地对待荣辱、沉浮、成败、生死等等，这种人得天地之正气，他们的精神、意念和行为可用“绿色”来隐喻。
这样写，正常评分。
如无“挂靠”，不得超过41分。
4、“宽容”、“谅解”等，不能直接套入“绿色生活”。
可以这样“挂”：
由于宽容、谅解，人与人之间才能够和睦共处于自然天地，相生相得，相辅相成，自然发展，自由呼吸。
这样的宽容和谅解，可以被喻为“绿色”。
如此议论和记叙，正常判分。
如无“挂靠”不得超过41分。
5、其它如“科学”“创造”等等（阅卷中还会冒出许多类似的东西），皆依上述逻辑推断，不得大而化之地判分。
（三）注重写作技巧:
在切题的前提下，要特别注重考生的写作技巧。
“作文”考试，说到底还是看考生如何“作”文。
凡是写得精彩的，不要怕打高分，直至满分。
凡是写得不好的，必须把分数打下去，直至“六类卷”得分。
一定要实事求是地拉开差距，这才是公平和公正。
1、开头戴“绿”，结尾挂“绿”，中间是一篇背好了的其它内容的文章（包括前面提及的“直接套入”的种种），不得超过41分。
2、全文东拉西扯、听我“韶韶”、不断列举种种没有内在联系的东西（哪怕是写“环保”）、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里的文章，应视为写作基本功很差，这样的作文不得超过41分。
（四）切记：
阅卷速度要正常、平稳，不得一目十行。
匆匆扫描，这是有悖于阅卷职责的行为，电脑将准确地记下阅卷者所花费的分分秒秒。
2010年江苏省高考作文阅卷评分细则
作文题目
绿色，主机勃勃，赏心悦目。
绿色，与生命、生态紧密相连。
今天，绿色成为崭新的理念，与每个人均生活息息相关。
请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章.
要求：
①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
一、审题
“绿色生活”是已被公众约定的专用词汇。
在解读时，必须把“绿色”和“生活”融合在一起。
要言之，“绿色生活”有三个重要内涵：
①热爱自然；②护卫自然；③顺乎自然。
请注意“自然”是关键词。
在涉及“精神层面”时，要特别注意“顺乎自然”这四个字，切切不可将所有的“好东西”都堆在“绿色生活”之上。
1．对“生活”的理解
因“生活”的“面孔”之熟、含义之丰、范畴之广，故命题并未做任何提示和界定。
但就具体写作活动而言，必须明确：
①“生活”是这道命题的中心词，是写作的基本指向。
②“生活”的基本义是人的活动，与动物的“生命”活动相区别：
“为了生存、发展而进行的各种活动（含经验）”和“衣食住行等方面的境况”等。
引申义虽然比较多，但必须由“生活”的基本义派生而来，如果是象征或比喻义也必须有相似处和关联点。
③“生活”可以是名词，也可以是动词。
“生活”可以是物质层面的，也可以是精神层面的。
2.对“绿色”的理解
这个题目中的“绿色”是一种隐喻。
“绿色”和“生活”结合在一起，才具有特定的比喻义，即“提示语”中的“生机勃勃，赏心悦目”。
命题中对“绿色”作了三个方面的提示，特别强调了“绿色”的理念涵义。
在今天这个时代，“绿色”早成了一个高频词，其核心喻义是生命、生态，最终指向是“自然”。
由此推及，“绿色”还可表达人们希望的、美好的、健康的、低碳的、积极的、和谐的、诗意的等含意。
3.对“绿色生活”的理解
“绿色生活”，主要是指自然、环保、节俭、健康的生活方式。
大凡节约资源、减少污染、多次使用、救助物种、保护自然之类的环保生活行为均属此列；大凡拒绝使用一次性木筷、不追求过度的时尚、拒绝过分包装、支持可循环使用的产品、随手关闭水龙头、尽量乘坐公共汽车之类的低碳生活方式均属此列。
而精神层面的生活，则要扣住“道法自然”（道家）或“天人合一”（儒家）的核心意蕴去找准契合点；人们的情智、态度、灵魂、禀赋诸方面都要紧扣“顺乎自然”这一核心意蕴去选择。
例如重在享受过程的积极主动的快乐学习生活，又如既敬业乐业又能寄情山水、休闲身心的工作状态等。
“绿色生活”的写作必须将“绿色”和“生活”融为一体，不可割裂。
不能只写“绿色”而无”生活，也不能只写“生活”而无“绿色”。
“绿色生活”可实写，也可虚写。
“绿色生活”的写作难点在于：
①人人有话说，如何才能说有意义的话。
②大家知道是真理，如何说出个性化的真道理。
③偌大的命题，如何精巧地切入和表现。
③要谨防掉进“浅薄”和“平庸”的陷阱。
“绿色生活”，可以写记叙文、议论文，也可写说明文。
二、评分
●凡是把“绿色生活”当作一个无所不包的“筐”，没有联系地把“宽容”、“坚强”、“奋斗”、“爱国”、“母爱”、“科学”、“创造”之类生拉硬扯到文章中去，最高赋分不得超过41分，如果结构混乱、语言平淡等则不超过27分。
●凡是文章随意乱写、无章无序，或穿靴戴帽、中间硬套，思想平庸、语言贫乏、不认真写作的文章，原则上都要在及格线以下赋分。
●凡是泛泛而谈环保之类，无新意，无分析或意蕴的，且写作能力一般的，最高不能超过45分。
●凡是简单演绎提示语，所写均为正确的废话，语言表达一般的，最高不超过42分。
1.基本原则
评分必须坚持内容与形式的统一，重写作基本能力，特别是构思、语言、文体诸方面，须全面衡量。
符合文体要求，指符合考生选定的文体要求。
评分必须从今年考生写作的实际出发，公平公正，分等分类赋分，确保一定的区分度。
2.赋分等级说朗
一类卷：
63-70分；二类卷：
56-62分；三类卷：
49-55：
四类卷：
42-48分：
五类卷28-41分：
六类卷：
27分以下。
3.文体写作提示
●议论文写作：
①能扣住“绿色生活”内涵，作个性化的解读，认识独到、深刻，观点与材料统一且分析透彻，论证有层次感，语言表达富有逻辑性；或者能从一个独特的角度切入，进行层层深入的分析论证，语言智慧、幽默、犀利，可视为一类卷赋分，特别优秀的可至满分。
②能扣住“绿色生活”提出有意义的中心观点，并能扣住中心论点展开论证，举例恰当，论据分析能扣上论点，综合运用论证方法，层次清晰，语言准确；富有概括力，可视为二类卷赋分。
③能抓住提示语中关于“绿色”的几个观点或其中某一个观点，进行分析和论证，写成常规式的议论文，但无明显的突出之处，可视为三类卷赋分。
④虽然观点正确，但议论文写作的基本能力明显有弱项，比如观点与材料内在联系不紧密，只列举而不作富有逻辑的分析；或者，虽是中规中矩的议论文，但文章的观点属于人云亦云的套话或论据材料也没有新意等，可视为四类卷赋分。
⑤形式上是一篇关于“绿色生活”的议论文，但或者没有自己的中心观点，或者观点闪烁不明，或者缺少论证等，可视为五类卷赋分。
⑥对认识浅薄、思想平庸、语言贫乏、结构混乱、随意组合不成章法的文章，可视为六类卷赋分。
●记叙文写作：
①文章从一个小旦巧的角度切入，叙写自己或他人“绿色生活”的经历或过程，进而引发自己的体会或感悟，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以独到的故事情节（或话题）为开篇，简洁而传神地描写人与人、人与自然、人与社会中“绿色生活”的图景画卷，引发自己对“绿色生活”的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，均可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。
②文章以“绿色生活”为主体，故事情节生动，叙议得当，但主旨重在表达作者对“和谐”、“诗意”、“积极向上”等生活状态的体验或感悟，可按二类卷赋分。
③文章主体叙述的是与“绿色生活”相关的故事，且有一定的情节，引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复，且构思无明显新意，语言表达一般，可按三类卷赋分。
④有故事情节但无引人之处，有叙述和描写但无精彩之笔，立意主旨无新意，整体上语言平淡，表达上没有明显特色，可按四类卷赋分。
⑤所写故事情节明显“贴标签”，而引发的体验或感悟又与“绿色生活”若即若离，旦语言表达有明显毛病，可按五类卷赋分。
⑥故事情节明显低幼化，语言表达粗俗，前言不搭后语，文章主题不明，可按六类卷赋分。
4.个案处理
①确认为抄袭，其中有三分之二以上篇稿与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的最高不超过10分。
同时，文章提交专家组。
②写成诗歌的，一律提交专家组处理。
③完篇而字数不足，正常赋分之后，再扣字数不足分：
每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分（参考赋分如下：
不满100字，o-5分：
200字左右，6-lO分；300字左右，11-20分；400字左右，21-30分；500字左右；31-40分；600字左右41-46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。
④游戏高考、游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”，赋分最高不得超过40分。
凡思想情感庸俗低下，即使是完篇切题文章，赋分最高也不得超过25分；如果内容恶俗不堪，赋分最高不超过13分。
⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止；采用“得分-错别字分=实得分”的计分方式；无错别字者一次性打上得分数：
卷面较差的，最多扣1分。
绿色生活
蜗居一隅，剥落的朱红，凌乱的书架，飘摇的老屋……这一切，与理想中的绿色生活太不相称。
今天，你是否还在为日益暴涨的房市殚精竭虑？
是否还在替明天的落脚点大声疾呼？
是否还在为身居蜗壳怨天尤人？
你终日翘首期盼头顶那片绿，却发现自己变得很低很低，低到尘埃里，陷于名利中，一身污泥……你的书架蒙了尘，你的心灵生了灰。
生活本绿色，菩提本无树，然，何苦惹尘埃？
可我还是终于瞥见了你的满架藏书和藏书后面的那盆文竹，它透过几干年厚重的扉页，袅袅动人，青翠欲滴。
你摸摸那文竹的叶片，眼里有我读不懂的深意。
你建议：
何仿用只透明的玻璃杯，来泡一杯春色？
春色三分，二分尘土，一分流水，茶源于尘土却止于流水。
这杯中的茶，竹雨缤纷翩翩而下，如御风群舞，绿波荡漾。
此时捧起，雾色弥漫，影影绰绰。
这已不是墙上的画，书上的诗，而是胸中的万千气象，是锦绣河山浓缩于身体里的悠然体会。
你呷一口茶，望向窗外，发现绿竟有如此丰富的层次和差别，鹅黄浅嫩，苍翠葱郁，青碧墨黛，展现尽你所能想像到的每片绿。
在这时，每棵树，每株草，每片叶，都是一片独立绿，绿到你自身也要幻变成一片绿，一片匍匍在万绿丛中的叶。
你收起目光，看了我一眼，似有深意。
你说：
阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若爱情，三道淡似微风。
而佛门悟道有三个阶段：
勘破、放下、自在。
其实：
无论是茶，是诗，还是禅，都是使人回归到至纯至简，至明至净，过一种绿色的生活。
你再呷一口茶，不再言语。
好，我知道了。
现在，什么也不要说，让我们端坐下来，坐成道，坐成神，坐成佛，看这文竹的翠片长久的绿下去，看我们的心灵空灵到最佳境界，让我们拂去尘埃清扫花径。
行走子尘世，有人低头捡拾别人落下的钱币，埋头刨尘埃里的富贵，亦有人向往绿色生活，他们抬眼揣测云的心思，聆听天边的落羽，观察刺入天际的大树，他们全长着富有哲理的眼睛。
绿色生活，先是“静”再是“冷”最后是“境”。
简单而闲适，人因植于对绿色生活的歆羡而得以荫庇在美的浓荫下。
【评语】
本文从心灵生活的层面切入题旨，在立意上显示出不凡的功力。
尤其是以茶为具体的叙写、思索、抒情对象，寓说理于感悟之中，寓情意于叙写之中，使思、诗、事融为一体，构思精巧，文章诗意的笔调，堪称隽永警拔的一些语句，都显示出作者深厚的积淀和灵动的才思。
故判为一类卷满分70分。
绿色生活
那是一块地，一块青草地。
那时的生活是绿色的，因为，有这块地。
总怀念那天高云淡，总怀念那芳草青青。
曾几何时，那片绿地躺在城市的近郊，尽情地呼吸，恣意地生长，没有人能打扰它的安宁，它的欣喜，它以为可以一直这样下去，蓬勃而淡然，我也以为。
那片地上什么草都有，参差而杂乱，远比不上城里的景观草坪美观，但我总觉得这里多了些什么，一种自然，一种蓬勃，一种生命的本真。
那时的我总爱在这里，一坐一个下午，这块地踩上去软绵绵的，但却厚重，不像城里的水泥地，虽然坚硬，但我总觉得踩上去空荡荡的。
看那些草恣情地生长，任生活被绿意染透，绿得闲适而舒畅。
城市像发酵的馒头，像是要吞没一切，推土机轰鸣着，翻起那一层层的泥土。
我看见泥土被掀起，那原本蓬勃的青草已然发黄、干枯，它们的根裸露着，任风摆弄。
我愣在那里，心中一阵痛，泪无声的漫出跟眶。
为什么？
为什么要夺走这块地，夺走这一片绿意？
夺走这春天的芳草依依，这夏天的繁花满地，秋天金黄的热烈，冬天莹洁的静谧。
我不明白。
绿色，澄净，闲适，却似乎与这现代化的社会格格不入，人们拼命地追逐，追逐着名，追逐着利，一刻也不放松，人们喜欢红色，红色代表着财富，代表着利益。
“煮酒话桑麻”已成为一种奢望，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，稻香渐渐飘散，蛙声早已消逝。
没有人愿意停下脚步，欣赏一路的风景，看花开花落，云卷云舒的心境早已失落。
我怀念那片地，也怀念绿色的生活，绿色的人心。
当城市将我们包围，我们是否还能做一个绿色的人，过绿色的生活？
突然想起一个人来，那个凤凰小镇吊脚楼房的身影，沈从文。
一切的尘嚣到他的心里都寂静了，只剩下水的纯粹、泥的厚朴，只剩下一片盎然的绿。
不为名，不为利，静静地，只为寻求生命的真谛。
让心情变得疏松些吧！
稍稍放慢些脚步，给心一片澄明与自然，这样便会感受到阳光与雨露。
淡泊，安静，这便是绿色的人。
澄澈，透亮，静静地坚守，静静地追寻生命的本真，这，便是绿色的生活。
【评语】
这是一篇紧扣命题，主题鲜明的文章。
引文从一块充满绿色的青草地切入，描写绿色生活的闲适和舒畅，与后文因现代化进程中绿色生活的渐行消逝而失落、惋惜形成鲜明对比。
文章语言流畅，表达自然，构思独到，极富生活气息的描写中体现了作者目光的深邃和思考的深入。
判为一类卷，得分69分。
绿色生活
绿色为主题的时代，人们会追求绿色食品，响应绿色消费的口号，在追求物质生活绿色化的时代，我们是否关注到绿色文化生活的迫切性？
当书店中言情、玄幻小说大行其道，而历史典籍，真正有文化内涵的书却无人问津；当一个个头顶爆炸头发式的少女被大赞为“够前卫，够新颖”，而一个平常的小平头却被斥为落伍；当歌词低俗、毫无深意的流行歌曲口口相传，而真正的国粹“京剧”却越来越淡离人们的视线，我们是否急需要重新定位，创造绿色的文化生活？
绿色的文化生活，也曾在我们的历史上留下足迹。
许多人对孔子的“礼”嗤之以鼻，但曾几何时，它也曾创造了古人的绿色文化生活。
它教导了一代又一代人，追寻先辈的美德，会有阮籍，对空居其位的贵州斥以白眼，追寻自由，不畏名利的绿色文化生活；会有李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，自去追求人生洒脱不畏权贵的绿色生活。
它重新定位了文化生活的方向杆，定义了真正的文化价值。
引导一代又一代人的追寻真正有价值、有意义的生活。
这是一个呼唤绿色文化生活的时代。
面对一浪又一浪的西方文化入侵，哈韩、哈日族的出现，我们更要寻找心中的宁静，冷静面对风浪的侵袭。
在工业文明时代，生活更喧嚣。
这些外来文化，固然带给人们一时的快感与刺激，却留下了更多的空虚与无味。
精神危机将越发突显。
也许我们学不来陶潜的“结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？
心远地自偏”，但可以在尘世喧嚣中，先静下心来，想一想，是否真正有价值。
绿色文化生活，即可出现。
这是一个呼唤绿色文化生活的时代。
去读读真正的大师们对人生的感悟，去聆听一下先辈们对生活的挚语，而非对“日记门”“艳照门”异常兴奋，而非只对一些青春文学空洞的春愁衣叹。
聆听真正的挚语，享受真正的文化生活，创造一个绿色的文化生活。
绿色，健康，向上，青春的颜色。
快速发展的现代，我们不但要追求生态环境的绿色，物质生活的绿色，更需要文化生活的绿色，物质与精神缺一不可。
【评语】
聚焦“绿色生活”是文本构思立意独到之处。
观点明确，结构紧凑，论证有据，行文流畅，文章从文化生活缺乏准确定位出发，回顾传统文化中的“绿色”足迹，大胆呼吁营构绿色文化生活，赋予绿色文化生活应物质精神并重的的诉求。
关注现实生活中的“文化”取向，针对性强，例证取材古今纵横，中外交织，展示较好的议论功底。
不足之处在营构“绿色文化生活”的论述中，逻辑、举例颇有与“绿色生活”不恰处。
综上评为二类卷，判为55分。
绿色生活
“汹涌的海啸涌入纽约城，冲垮了一座座摩天大楼，冲倒了自由女神像，人们歇斯底里地尖叫、奔跑，却跑不出海浪的魔爪……”这是电影《后天》的一组镜头，是我们对未来未知的恐惧，而这些景象也正时时刻刻地提醒着我们人类，我们必须过绿色生活。
绿色生活·畅想
也许在不久的将来，科学家们通过先进的科学技术填补了臭氧层的空洞，地球母亲穿上了完美的保护衣，温室气体被消灭，地球上处处绿草茵茵、绿树成荫。
大街上人类、动物一起行走着，和谐美满。
人们过上绿色生活，不再使用一次性制品与不可再生能源，人人都有环保意识，街上不再垃圾乱丢，而整洁的环境又更使人们心情愉悦，不再想着为了利益而省事污染环境，人类与自然又回到了最本真的状态，于是和谐相处，繁衍生息，延续着人类的文明，一直一直绿色地生活着……
绿色生活·现实
看着缭绕着苍蝇的无人看管垃圾堆、看着一棵棵树木被无良商家砍去做一次用品；思绪又无情地将我从美好的畅想中拉回残酷的现实。
是啊！
现实中，还有太多太多的人为了利益，摒弃绿色生活，而一步一步地扼杀着地球与人类自己的幸福，殊不知他们自认为的聪明其实是最大的愚笨！
而相反地，也有一些人默默地过着绿色的生活，不再用一次性用品，每年定期种植认养树木，不再乱丢垃圾……这些人只占了一小部分，而更多的人为了利益而蒙蔽了自己的双眼。
在哥本哈根气候峰会上，那尊随气温日益融化的北极骸骨架深深地刺痛了人们的心，而各个国家为了自身利益却谈判得不可开交。
现实是残酷的，但我们不能被它吓倒，提倡绿色生活应当是我们每个人的责任，多一个你，多一个他，再多一个她，我相信总有一天，大多数人会站到绿色生活的这一边。
那好，从现在起，让我们慢慢学习怎样绿色地生活，和谐地共处，因为我们只有一个地球！
【评语】
文章从“生态环保”角度出发，提出“我们必须通过绿色生活”这个论点，然后将对“绿色生活”的畅想图景与“绿色生活”的现实状况进行对比，来论证“过绿色生活”的重要性。
文章写作切合题意，思路比较清晰，但论证过程失之简单：
只是简单对比，没能深入剖析。
文章给人总感觉是四平八稳，无明显突出之处，故判为三类卷，得50分。
绿色生活
绿色，是春天的颜色，是生命的颜色，春意盎然，生机勃勃，赋予了我们生活的色彩。
绿色，与我们息息相关。
绿色，是大自然之颜色；自然，养育了一代又一代的我们。
既然，大自然为我们付出了那么多，我们又为何不懂得回报呢？
创建绿色生活，你我势在必得。
创建绿色生活，从我们做起，从我们身边的小事做起。
我想，所谓绿色生活就是“低碳生活”，减少尾气的排放，减少使用塑料袋，开发新能源，有效利用现有的一切资源。
绿色生活，能给我们带来清新的空气，无污染的水资源，环境得以改善，绿色生活就是无污染的、环保的生活。
绿色生活，也等同于健康的生活。
每天都遵循规律，加强锻炼，增多步行的机会，健康的饮食，每天都要保证充分的睡眠，健康地度过每一天，绿色生活对你我的生命意义非凡。
绿色生活，健康的生活方式。
绿色，是一个崭新的理念。
共创创绿色社会，是我们每一个人的义务。
以步代车，减少车辆的使用从而减少尾气的排放，降低空气中的二氧化碳的含量，从而可以减缓“温室效应”，全球气温将不会再升高，也将会减少有些国家被淹没的可能性。
减少白色垃圾的产生，即减少使用塑料袋，增加使用环保袋的机会，减少白色污染。
坚持做好“可回收，可利用”，利用好身边的有效资源，增加重复利用的次数，提高能源的利用率，使物质得以循环再生。
绿色生活，会使我们远离污染，远离喧嚣，远离污染，远离灾难。
你我携手共创绿色生话，使地球变得更美丽，地球是我们人类共同的家园，你我共同爱护，才得以使它更美丽。
绿色生活，人文生活，低碳生活，与现今的我们息息相关，是需要我们共同的努力的。
只有付出了才会有回报，只有行动了，才会有收获。
从我们做起，从身边做起，绿色生活，需要我们携手共同努力。
为了美好的明天，为了我们的未来，共同创建绿色生活，我们需要有一个绿色的家园。
【评语】
本文开头套用提示语，审题立意只是泛泛而谈，缺乏自己对绿色生活独特的思考，缺乏深刻的思想观点。
结构完整，但个别层次混乱。
语言平淡无奇，论述只是诠释提示语，充斥空洞说教，缺乏有力论据.考虑尚能围绕绿色生活行之，故判为四类卷下，42分。
绿色生活
几百年前，英国举办了第一届世博会，几百年后，遥远的东方古国在复兴中也迎来了世博会。
英国是因为第一次工业革命更成为强国，所以第一届世搏会在英国召开无可厚非，但我能想象到当时的情景：
天空中飘浮着团团黑云，高耸的烟筒排放着大量黑气，泰晤士河中，污水浸布。
而现在的上海，绿化遍地，河水清澈，简直是个旅游胜地。
为何如此？
因为科技不断创新.今年的世博会主题是：
城市，让生活更美好。
如何能实现呢？
只有实行绿色生活。
绿色生活并不是仅仅指保护环境，它包含着可持续发展的概念。
现在气候变暖，那是因为温室效应，温室效应则是因为气体中前二氧化碳排放过多，二氧化碳排放过多，那是因为为大量能源的燃烧。
因为没有提高技术含量，所以不仅造成污染，还浪费了资源。
如果要实现绿色生活就要保证环境的良好，故而需要加大科技创新力度。
同时，城市也需要加大保护力度。
美化环境，使生活更加美好。
前些日子，西南严重干旱，喝水成了重要问题。
所以我们一定要节约用水。
我国水资源分布不均，所以各地水价不同，随着发展，估计还能一涨再涨，故而不管是为了国家还是为了自己，都应该谨慎用水。
小学时的课堂上，老师早就教过我们如何做：
将洗脸水用来洗脚，然后用来洗拖把，最后再用来浇花或冲厕所，这样两三笔水费就省下来了，那些急需水的地方也得到了帮助。
绿色一直以来都与生命相联系，人要绿色概念，懂得尊敬师长，乐于助人。
在平常生活中，我们不应该做破坏环境的事，比如乱扔瓜果皮，那样会破坏城市的美观，破坏绿色生活的美好。
据报导，那些曾经在现代举办过世博会的城市都大变样了。
曾经在加拿大、日本等国的城市中，一些环境非常恶劣，一些偏僻，但自从举办世博会后，面貌全变了，人们的眼界开阔了，世博会举办时的种种规章制度被人们确定了下来，现在那些城市不是和谐家园，就是旅游胜地，地方上的人们也过起了绿色生活。
绿色生活关系着社会的发展，希望世博会之后的人们仍然能按照规则办事，将风气流传开来。
【评语】
本文虽然是从“绿色生活”落笔来写的议论文，但文章立意不集中，一会儿写“科技创新”，一会儿写“节水”，一会儿写“绿色概念”，几个角度之间缺乏有机的内在联系。
在结构上，文章从世博入手，最后又回到世博。
首尾有呼应，但中间几段又游离于第一节中提出的观点，显得较为混乱.再有文章语言贫乏，书写欠佳，故判为40分。
绿色生活
生活之于人，因人而异，有些人面对挫折痛苦，
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