广东省广州从化市初中毕业生综合测试一化学试题带答案.docx

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广东省广州从化市初中毕业生综合测试一化学试题带答案

2015年从化市初中毕业班综合测试

化学试题

说明:

本试卷分为选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分。

考试时间80分钟。

可能用到的相对原子质量:

H:

1C:

12O:

16N:

14Cl:

35.5P:

31Na:

23Cu:

64Zn:

65

第一部分 选择题(共40分)

一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)

注意:

每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。

请用铅笔在答题卡上作答。

选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。

1.下列家庭实验中不涉及化学变化的是

A.用少量食醋除去水壶中的水垢B.用木炭除去冰箱中的异味

C.用糯米、酒曲和水酿制甜酒D.用双氧水杀菌消毒

2.下列有关氧气的叙述正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体

B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭

C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

3.下列物质:

①空气、②硫酸、③氧气、④硫酸钠、⑤水、⑥氢氧化钠、⑦天然气、⑧生铁、⑨碳酸钙,对其分类完全正确的一组是

A.混合物:

①⑥⑦⑧B.酸:

②④C.氧化物:

③⑤D.盐:

④⑨

4.下列含氮化合物中,氮元素化合价由低到高排列的一组是

A.NH3NOHNO3B.NOHNO3NH3

C.NONH3HNO3D.HNO3NH3NO

+2

5.下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是

①2H②2NH3③SO2④CuO⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2O

A.表示分子中原子个数的是③⑦B.表示分子个数的是①②

C.表示离子个数的是⑤⑥D.表示离子所带电荷数的是④⑤

6.根据化学方程式不能获得的信息是

A.反应中的反应物和生成物B.各反应物、生成物之间的质量比

C.化学反应速率的快慢程度D.反应发生所需要的条件

7.建造生态文明、和谐发展的美丽城市,需要全市人民共同努力。

下列做法不符合可持续发展要求的是

A.大力开发使用化石能源

B.科学合理使用化肥、农药

C.大力植树造林,保固水土

D.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放

8.净化水的方法有:

①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。

要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为

A.②①④B.①②④C.②④①③D.①②③④

9.下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是

10.生活中一些物质的近似pH值如下,有关说法不正确的是

物质

醋酸

苹果汁

牙膏

炉具清洁剂

pH

2.5

3.1

8.5

12.4

A.牙膏显碱性B.胃酸过多的人少吃苹果

C.醋酸能使紫色石蕊试液变红D.上述物质酸性最强的是炉具清洁剂

11.20℃时,氯化钠的溶解度为36g。

对这句话理解错误的是

A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36g

B.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g

C.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:

36

D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液

12.下列实验操作中,正确的是

13.若用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的,下列实验无意义的是

A.观察K2SO4溶液的颜色

B.向CuSO4溶液滴加适量的NaOH溶液,振荡后静置,溶液颜色消失

C.向CuSO4溶液滴加适量的BaCl2溶液,振荡后静置,溶液颜色未消失

D.加水稀释后CuSO4溶液颜色变浅

14.聚乙烯、聚氯乙烯、有机玻璃都是常见的塑料。

塑料属于

A.金属材料B.合成材料C.复合材料D.无机非金属材料

15.已知磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是化肥中的一种,下列说法错误的是

A.磷酸二氢铵是一种复合肥料

B.磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成

C.磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1︰6︰1︰4

D.磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生

16.某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是

A.50gB.10gC.100gD.40g

17.现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液,小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别,你觉得不可行的是

A.无色酚酞溶液B.pH试纸C.Na2CO3溶液D.紫色石蕊溶液

18.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

C.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H

19.下列知识整理的内容不完全正确的一组是

A.化学与安全

B.化学与生活

稀酸溅入眼睛——用大量水冲洗

进入地窖——先做灯火实验

除去餐具上的油污——用洗洁精乳化

人体需要适量补钙——防止患甲状腺疾病

C.化学与能源

D.化学与环保

化石燃料——煤、石油和天然气

清洁能源——太阳能、风能等

减少汽车尾气污染——提倡使用公共交通等

减少温室气体排放——利用水力、核能发电

20.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是

选项

实验操作

现象

结论

A

向醋酸中加入氢氧化钠溶液

无明显现象

二者之间不发生反应

B

向溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜

有大量气泡产生

氧化铜起催化作用

C

将两根铜丝分别伸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中

伸入硝酸银溶液中的铜丝上有白色固体附着,另一根铜丝无变化

金属活动性顺序为Al﹥Cu﹥Ag

D

点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

烧杯内壁有无色液滴产生

该气体是H2

第二部分非选择题(共60分)

二、本题包括5小题,共30分。

21.(5分)

(1)用化学式表示:

海水晒盐是借助日光和风力使海水中的蒸发,得到含有较多杂质的。

(2)钛被誉为“未来金属”。

地球表面富含钛铁矿石,钛铁矿石的主要成分是FeTiO3,钛的元素符号是____________。

(3)冶炼金属钛时,将钛铁矿石转化为TiCl4,TiCl4再与Mg在一定条件下反应生成钛和MgCl2,请写出后一步反应的化学方程式:

                                 。

22.(5分)水是生命之源,请回答下列有关水的问题:

(1)流溪河水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);

(2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是;

(3)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是

A.无色酚酞试液 B.pH试纸C.紫色石蕊试液

(4)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒搅拌,能形成无色溶液的是

A.泥沙 B.无水硫酸铜C.蔗糖D.花生油

(5)长期饮用硬水易引起结石病。

为检测流溪河附近的居民饮用水是否是硬水,可向所取水样及另一软水中加入等量的肥皂水,振荡,根据产生的多少来判断。

23.(5分)用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。

已知:

白磷的着火点为40℃,实验时打开导管中的开关。

内容

步骤

【实验1】研究燃烧条件

【实验2】研究氧气性质

烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和

烧杯中导管口放置一

小块白磷,塞紧瓶塞

烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞

推入适量H2O2溶液

推入适量H2O2溶液

(1)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,燃烧匙中白磷不燃烧的原因是;烧杯中白磷未燃烧的原因是;推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是  。

(2)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是  ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的溶液(填“能”或“否”)流入集气瓶。

24.(5分)如图是A物质和B物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)从溶解度曲线图可获得的主要信息是(写2条):

(2)40℃时,将40gB物质放人100g水中,形成的溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”),此时溶质质量分数是(精确到0.1%);现将该溶液降温至20℃,析出固体g。

25.(10分)合金是重要的金属材料。

(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是  (填字母序号)。

a.青花瓷瓶b.橡胶充气艇c.不锈钢锅d.铝窗

(2)黄铜是铜锌合金,黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质。

处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):

 

①写出步骤Ⅰ中反应的化学方程式(要求写出2种反应,反应类型相同的看作同一种反应)为 ;。

②步骤Ⅱ中加入过量Zn的目的是除去过量的稀硫酸和。

下列说法正确的是 

a.Ⅰ、Ⅱ、

中的操作均包含过滤

b.溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO4

c.溶液C中溶质的质量分数小于溶液B

你认为滤渣E和F应该如何处理:

 

三、本题包括4小题,共30分。

26.(3分)甲、乙两位同学做如下两个实验,请回答:

甲乙

(1)甲同学用PH试纸测E溶液的酸碱度,存在明显的操作错误是  ,该错误操作会导致的后果是  ;

(2)乙同学用这种方法熄灭蜡烛火焰。

灭火的原理是:

27.(8分)图1是实验室制取气体的常用装置.

X

 

(1)仪器X的名称是。

(2)实验室制取氧气时,能作为发生装置的有(填字母,下同)。

写出实验室制取氧气的其中一个化学方程式:

,若要控制反应速率,应选择的发生装置是  ;若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是  。

图2

(3))实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体,收集一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是。

(4)利用图2中G、H仪器可以组装一套实验室测量气体体积

的装置,该装置导管的连接顺序是。

H

G

28.(11分)某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(只含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案。

请回答下列问题:

(1)碳酸根离子沉淀法。

实验步骤:

①用托盘天平称取样品wg放入烧杯中加水溶解;

②加入足量BaCl2溶液充分反应。

证明反应后BaCl2剩余的方法是 ;

③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为mg;

④计算出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数。

(2)指示剂变色法。

实验步骤:

①用托盘天平称取样品10.6g放入烧杯中加水溶解;

②滴入几滴酚酞溶液;

③用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀盐酸7.3g。

请回答:

a.酚酞溶液的作用是  ;

b.边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 。

c.反应的化学方程式为,10.6g样品中含碳酸钠的质量为  ,样品中碳酸钠质量分数为  (用百分数表示)。

(3)测氯化钠法.请你完成下列实验方案:

①取一些样品放入烧杯中加水溶解:

②加入足量稀硝酸,再加入足量的硝酸银溶液;加入硝酸银溶液时发生反应的化学方程式是:

③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为mg;

④计算出氯化钠的质量,再求样品中碳酸钠的质量分数。

但实验后有同学发现,按上述操作步骤是不能计算出碳酸钠的质量分数,原因是。

29.(8分)在化学实验探究课上,化学老师交给化学兴趣小组一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl(至少含有两种物质)的白色粉末,请你和同学们一起参与探究该白色粉末的主要成分。

说明:

生成物微溶当可溶。

(1)提出问题:

该白色粉末的主要成分是什么?

(2)查阅资料:

NaNO2溶液显碱性,NaCl、Na2SO4溶液显中性

(3)提出猜想:

猜想Ⅰ:

只含有NaCl、Na2SO4猜想Ⅱ:

只含有NaCl、NaNO2

猜想Ⅲ:

只含有  猜想Ⅳ:

含有NaCl、Na2SO4、NaNO2

(4)设计方案并进行实验探究。

该兴趣小组经实验探究得出猜想Ⅱ是正确的,请完成如下的实验报告:

实验操作

实验现象

结论

2015年从化市初中毕业班综合测试

化学参考答案

一、选择题(每小题2分,共40分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

D

A

A

C

A

A

C

D

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

C

D

B

C

B

A

D

B

C

二、(30分)

21.(方程式2分,其他每空1分,共5分)

一定条件

(1)H2O,NaCl

(2)Ti

(3)TiCl4+2Mg=====Ti+2MgCl2(未配平或漏写一定条件扣1分)

22.(每空1分,共5分)

(1)纯净物

(2)煮沸(3)B(4)C(5)泡沫

23.(每空1分,共5分)

(1)未达到白磷的着火点白磷没有与O2接触  

导管口有气泡冒出,烧杯中的白磷燃烧

(2)助燃; 能 

24.(每空1分,共5分)

(1)

A物质和B物质的溶解度都随着温度的升高而增大

A物质的溶解度受温度的影响比B物质的大 

30℃时,A物质和B物质的溶解度相等(或讲出具体的溶解度)

A物质和B物质都易溶于水(以上任意2条都可)

(2)不饱和 ; 28.6%; 0。

25.(每空1分,共5分)

(1)cd(2分,写对1个给1分)

(2)

H2SO4+Zn===ZnSO4+H2↑(2分,漏写↑扣1分)

ZnO+H2SO4===ZnSO4+H2O或CuO+H2SO4===CuSO4+H2O(2分)

CuSO4(1分,写名称也可)

ab(2分,写对1个给1分)

回收,用于提取金属铜(1分)

三、(30分)

26.(每空1分,共3分)

(1)把pH试纸浸入待测液E中;污染E溶液。

(2)使可燃物的温度降低到着火点以下

27.(方程式2分,其它每空1分,共8分)

(1)试管(1分)

(2)ABC(1分,全对才给分)

2H2O2

2H2O+O2↑或2KClO3MnO22KCl+3O2↑

或2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑(2分,未配平、漏写条件或↑共扣1分)

C(1分);F(1分);

(3)将导管移出集气瓶,盖上玻璃片(1分,全对才给分)

(4)b接c(1分)

28.(第

(1)空及计算结果每空2分,其他每空1分,共11分)

(1)②静置,取少量上层清液,加入少量碳酸钠溶液,有白色沉淀生成,证明氯化钡剩余。

(2分,每漏1操作或试剂、现象错各扣1分直至扣到0分)

(2)

a判断是否恰好完全反应(1分)

b使反应物充分接触,完全反应 (1分)

cNa2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑(1分);

1.06g(2分);10%(2分)

(3)

AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3(1分)

开始没有称量样品的质量(1分)

29.(共8分)

(3)Na2SO4、NaNO2(1分)

(4)

实验操作

实验现象

结论

取少量固体样品分别放入3支试管中,加少量蒸馏水溶解;

在第1支试管中滴入几滴酚酞试液;

在第2支试管中滴入滴入几滴氯化钡溶液;

在第3支试管中滴入几滴硝酸银溶液。

溶液由无色变红色

无明显现象

有白色沉淀产生

样品含NaNO2

样品不含Na2SO4

样品含NaCl

猜想Ⅱ成立

说明;取样加水溶解1分,每正确检验出1种物质给2分,有1步错误就扣1分。

其它合理答案也给分,如;只检验出样品不含Na2SO4,根据题意至少含有两种物质,所以猜想Ⅱ成立。

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