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尊敬老师演讲稿

尊敬老师演讲稿

  篇一:

尊敬师长发言稿

  尊敬师长发言稿

  关于尊敬老师的演讲稿

  大家好!

  今天我演讲的主题是“尊敬老师,从我做起”。

尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。

古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:

程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话,在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向他敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:

“我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。

”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

  我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点是老师!

当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:

“这是我们的责任”!

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  我们应当尊重师长,有一副对联:

一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州

  尊敬师长

  中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。

它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。

老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。

中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

  就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。

他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。

有一次,他来到老师家。

为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。

如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。

  作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。

毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。

1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。

毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

  不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。

当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。

信中说:

“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。

  是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

  篇二:

教师节学生演讲稿《尊敬的老师》

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第21个教师节。

老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。

在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。

父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。

老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。

桃李满天下我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  教师节学生演讲稿《尊敬的老师》(阅读配图)

  教师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  篇三:

尊重老师演讲稿

  尊重老师

  9月10日,我们伟大祖国的教师节,虽然这个节日没有像五一,十一,黄金周那样的热烈庆祝,也没有像端午,中秋一样有一个美丽的传说,但它,却是对世界上最美好职业的赞颂,是对的尊重。

  还记得小学时每每写到关于老师的作文,总会用到一些譬如老师在课堂上为我们呕心沥血地传授知识,或晚上在老师家窗外看到老师废寝忘食地批改作业等句子;可想一想,自己连老师家住哪里都不知道,上课还在津津有味地与同桌小声谈着各种有趣的事,这难道就是我们的尊重老师?

  不错,尊重老师不是说出来的,而是需要自己去真心的喜欢一个老师,尊敬一个老师;当真正喜欢上了一个老师时,才会从心底去尊重他,爱上他讲的课,讲的知识,而不需要作文里那些想象出来的句子了。

也许有的人会认为自己根本不喜欢学习,不喜欢老师吧,感觉学习太枯燥,老师太严厉。

其实不是,而是我们要在认识上,感情上去理解老师、认可老师,不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理”老师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。

这种辛勤的劳动,又是为了谁呢?

  同样,尊重老师肯定也包括老师的劳动。

比如课堂上要认真听讲,积极思考,或者学习中进取的心态,严谨的风格,经常参与活动,主动完成学习任务也是对老师的尊重;

  当然了,学习中生活中难免会犯错误,但犯了错误之后呢?

要接受老师的教育,关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的认错的态度,也表现出对老师的尊重。

遗憾的是有些人执迷不悟,还恶意顶撞老师,可惜。

  最后,如果你能养成主动向老师问好的习惯,那就更好了,比如你遇见老师时对老师说一句‘老师好’,这样不仅可疑反映出你的高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养,自然也表现出了对老师的尊重,说不定还可以赢得老师对你的尊重与赞赏呢。

  20XX-8-6

  钱开宇

  篇四:

  

  老师,我们尊敬你

  我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?

我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?

我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?

是老师!

当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:

“这是我们的责任”!

  在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:

  一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。

她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。

无奈之下,她见了他们娘俩。

一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。

天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?

她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。

她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。

此时的她已经没有拒绝他们的勇气。

了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。

以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。

在家里,有时还公开与其父亲叫板。

听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。

于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。

这段时间里,她们一起上,一起聊天,一起看上小说,一起评络文学和络游戏。

同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。

在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。

一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。

在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。

经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,09年中考总分一获得A等。

这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!

  而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。

也就因为这样,在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。

  当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。

每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。

他们一生就为一个字而拼博:

那就是爱。

爱事业、爱学生。

爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。

他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!

  同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。

因为老师是人类灵魂的工程师!

是能把大爱献给祖国后代的引路人!

是值得尊重的人!

  篇五:

我最尊敬的老师演讲稿

  我最尊敬的老师演讲稿

  师恩难忘演讲稿

  九月,秋高气爽。

九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,而是一个平凡劳动者的节日——教师节。

敬爱的老师,我们又将迎来您的节日。

请接受我们诚挚的祝福,祝您身体健康、青春常驻。

  在亿万孩子茁壮成长中,是谁告诉他们如何做人是谁给他们传输知识是谁对他们如同对自己的孩子一般不用说了,那就是有被称为“人类灵魂工程师”的——老师。

为了我们的成长,老师们含辛茹苦,煞费苦心。

  曾经,我是一棵嫩绿的芽儿,大树为我遮阴挡雨,微风为我送来清凉,然而,沐浴在您智慧的阳光里,茁壮成长在您知识的土地上,我的生活才慢慢变得缤纷、绚丽。

  老师,是您渊博的知识,让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀,让我们懂得宽容与忍让;是您慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。

当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是您及时开出“骄兵必败”的良方。

您总是笑语盈盈,让我们充满力量。

即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。

老师是多么伟大。

有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。

日升日落,您挥洒着血汗,寒冬酷暑,您永远满腔热情,指引着我们不断前进。

在将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的棺木,我都将用生命的全部向您致敬。

在教师节即将来临之际,我要向最敬爱的老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意!

  感恩老师

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。

”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

  九州华夏的栋梁之材!

谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。

我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊!

于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。

老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:

同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:

成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:

同学们振作起来呀!

多少个难忘的日子呀!

是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:

老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。

从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。

您从不在乎所失

  篇六:

尊敬师长演讲稿

  尊敬师长演讲稿

  尊敬师长

  中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。

它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。

老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。

中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

  就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。

他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。

有一次,他来到老师家。

为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。

如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。

  作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。

毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。

1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。

毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

  不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。

当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。

信中说:

“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。

  是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

  2.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。

在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

  小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

  感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。

在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。

我们应当感谢师长,有一副对联:

一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

  如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。

所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。

看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。

这是报师长恩。

  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。

学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。

从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

  篇七:

我最尊敬的老师演讲稿

  我最尊敬的老师演讲稿

  师恩难忘演讲稿

  九月,秋高气爽。

九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,而是一个平凡劳动者的节日——教师节。

敬爱的老师,我们又将迎来您的节日。

请接受我们诚挚的祝福,祝您身体健康、青春常驻。

  在亿万孩子茁壮成长中,是谁告诉他们如何做人是谁给他们传输知识是谁对他们如同对自己的孩子一般不用说了,那就是有被称为“人类灵魂工程师”的——老师。

为了我们的成长,老师们含辛茹苦,煞费苦心。

  曾经,我是一棵嫩绿的芽儿,大树为我遮阴挡雨,微风为我送来清凉,然而,沐浴在您智慧的阳光里,茁壮成长在您知识的土地上,我的生活才慢慢变得缤纷、绚丽。

  老师,是您渊博的知识,让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀,让我们懂得宽容与忍让;是您慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。

当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是您及时开出“骄兵必败”的良方。

您总是笑语盈盈,让我们充满力量。

即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。

老师是多么伟大。

有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把

  老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。

日升日落,您挥洒着血汗,寒冬酷暑,您永远满腔热情,指引着我们不断前进。

在将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的棺木,我都将用生命的全部向您致敬。

在教师节即将来临之际,我要向最敬爱的老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意!

  感恩老师

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。

”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。

我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊!

于是,我们感受到的一切

  欢乐因老师的爱而起。

老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:

同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:

成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:

同学们振作起来呀!

多少个难忘的日子呀!

是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:

老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。

从此,全社会就多了

  一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。

您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

  敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。

从此,我们的心像大海一样磅礴。

我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。

真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  这时,我真想大声对同学们说:

当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:

“谢谢!

  篇八:

尊重教师职业的演讲稿

  -其它演讲稿尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

  在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第

  28个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:

“为了真诚赏识每一

  位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨

  曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少

  老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生

  活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!

每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的

  校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每

  一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:

我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、

  专业的。

此时,

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