华师《语言学概论课程》作业.docx

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华师《语言学概论课程》作业

1.第1题

下列汉字属于形声字的一组是()

A.病、波

B.破、休

C.从、众

D.群、采

您的答案:

A

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

2.第2题

开口度越大,元音的舌位就越()

A.前

B.闭.

C.高

D.低

您的答案:

D

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

3.第3题

下列词中属于复合词的是()

A.天子

B.傻子

C.席子

D.椅子

您的答案:

A

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

4.第4题

词根语素保持不变,用增加或替换词尾来造成词形变化的方法叫()

A.附加

B.异根

C.内部屈折

D.语序

您的答案:

A

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

5.第5题

[u是一个()元音。

A.前、高、圆唇元音

B.后、高、圆唇元音

C.前、高、圆唇元音

D.后、低、圆唇元音

您的答案:

B

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

6.第12题

下列词语中属于音译词的是()

A.电话

B.逻辑

C.西芹

D.面包

您的答案:

B

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

7.第13题

壮语属于()

A.印欧语系

B.汉藏语系

C.阿尔泰语系

D.闪含语系

您的答案:

B

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

8.第14题

下列词中属于支配式的复合词是()

A.解放

B.自杀

C.明显

D.司令

您的答案:

D

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

9.第15题

不同的民族语言,语音系统是有差别的,这说明语音具有()

A.生理属性

B.社会属性

C.个人属性

D.自然属性

您的答案:

B

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

10.第16题

汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的()

A.感情色彩

B.语体色彩

C.理性意义

D.形象色彩

您的答案:

B

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

11.第28题

以声音的高低来区别意义的语言单位叫()

A.重位

B.时位

C.调位

D.音质音位

您的答案:

C

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

12.第29题

下列属于常见语义角色的是()

A.施事

B.主语

C.宾语

D.介词短语

您的答案:

A

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

13.第30题

现代汉语划分词类的主要依据应该是()

A.形态

B.词汇意义

C.语法意义

D.语法功能

您的答案:

D

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

14.第31题

下列属于形声字的是()

A.玻、家

B.济、好.

C.闻、汗

D.美、机

您的答案:

C

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

15.第32题

语序是一种()

A.句法范畴

B.语法范畴

C.语法形式

D.语法意义

您的答案:

C

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

16.第6题

下列词形变化中,运用了附加手段的是()

A.pen-pens

B.long-longer

C.foot–feet

D.man–men

E.go–went

您的答案:

A,B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

17.第7题

[m]是一个()

A.双唇音

B.闪音

C.舌面音

D.颤音

E.浊音

您的答案:

A,E

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

18.第22题

下列句式中属于多义句式的是()

A.我说不好

B.王师傅也通知了

C.一辆老吉普车

D.接近电影的尾声

E.小王也不知道

您的答案:

A,B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

19.第38题

“数”是有些语言的名词所具有的()

A.语法范畴

B.语法形式

C.语法意义

D.词法范畴

E.语法手段

您的答案:

A,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

20.第39题

下列词中全都是由附加构词的方式构成的是()

A.椅子、质子

B.木头、苦头

C.美化、绿化

D.老人、老虎

E.盖儿、眼儿

您的答案:

B,C,E

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

21.第17题

任何词义都具有抽象性。

您的答案:

正确

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

22.第18题

洋泾浜是语言转用的表现。

您的答案:

错误

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

23.第19题

语言的客观存在形式只有口语。

()

您的答案:

错误

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

24.第20题

推动语言发展的外部原因是语言自身的相互矛盾。

()

您的答案:

错误

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

25.第21题

语法规则具有可变性,但又具有稳定性。

()

您的答案:

正确

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

26.第33题

语言和种族无关。

您的答案:

正确

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

27.第34题

由一个词根加词缀构成的词是派生词。

您的答案:

正确

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

28.第35题

语言的分析和统一来自于社会的分化和统一。

您的答案:

正确

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

29.第36题

语言中任何词义都具有概括性。

()

您的答案:

正确

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

30.第37题

义素就是构成一个多义词的各个意义。

()

您的答案:

错误

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

 

31.第8题

非音质音位

您的答案:

这种有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长叫做非音质音位。

调位、重位、时位都是非音质音位,其数目和包含的具体内容在各语言或方言中是不同的。

题目分数:

4.0

此题得分:

4.0

 

32.第10题

语音四要素

您的答案:

语音四要素即:

1)音高,就是声音的高低,它决定于频率。

2)音重,就是声音的轻重或强弱,它取决于振幅,即振动着的空气粒子的压力。

3)音长,就是声音的长短,它取决于发音体振动的持续时间的长短。

4)音质,它决定于共鸣腔、发音方法、发音体。

题目分数:

4.0

此题得分:

4.0

 

33.第23题

谱系分类法

您的答案:

从同一种语言分化出来的几种独立的语言,彼此有同源关系,我们称它们为亲属语言,根据语言的亲属关系对语言所作的分类,叫做语言的谱系分类。

在谱系分类法中,凡是有亲属关系的语言,组成一个语系,同一语系中的语言还可以根据它们的亲属关系的亲疏远近依次分为语族、语支、语群等。

题目分数:

4.0

此题得分:

4.0

 

34.第40题

词汇意义

您的答案:

词汇意义简称词义,是某一种语言中词的语音形式所表达的内容,是客观对象在人们意识中的概括反映,它的形成要受到语言词汇系统的制约。

题目分数:

4.0

此题得分:

4.0

 

35.第9题

用层次分析法分析下列句法结构。

认真做好基层的信访工作

您的答案:

第一层:

认真//做好基层的信访工作,是偏正关系。

第二层:

做好//基层的信访工作,是述宾关系。

第三层:

基层的//信访工作,是偏正关系。

第四层:

信访//工作,是偏正关系。

题目分数:

4.0

此题得分:

4.0

 

36.第24题

医改问题,代表们讨论得最热烈

您的答案:

第一层:

医改问题//代表们讨论得最热烈,是主谓关系。

第二层:

代表们//讨论得最热烈,是述宾关系。

第三层:

讨论得//最热烈,是动宾关系。

题目分数:

4.0

此题得分:

4.0

 

37.第25题

用层次分析法分析下列句法结构。

具体过程我也不清楚

您的答案:

我也不清楚具体过程。

第一层:

其中“我”和“也不清楚具体过程”是主谓关系。

第二层:

“不清楚”和“具体过程”是动宾关系。

第三层:

“具体”和“过程”是定中关系。

题目分数:

4.0

此题得分:

4.0

 

38.第41题

用层次分析法分析下列句法结构。

他二十年前曾经帮助过我

您的答案:

第一层:

在“他”和“二十年前曾经帮助过我”之间分开,是主谓关系。

第二层:

在“二十年前”和“曾经帮助过我”之间分开,是偏正关系。

第三层:

在“二十年”和“前”之间分开;在“曾经”和“帮助过我”之间分开,是偏正关系。

第四层:

在“帮助过”和“我”之间分开,是述宾关系。

第五层:

在“帮助”和“过”之间分开,是述补关系。

题目分数:

4.0

此题得分:

4.0

 

39.第27题

举例说明不同语言在语法结构上所具有的普遍特征。

您的答案:

①一切语言都至少有由名词性词语和动词性词语构成的句子(鸟儿飞)。

②一切语言都有形容词性词语修饰名词性词语(小鸟儿),副词性词语修饰形容词性词语(很小)。

③一切语言都有办法把动词性词语全部或一部转成名词性词语(调查[农村]——农村[调查],飞——飞的);把名词性词语转成形容词性词语(飞——飞鸟,烧——烧杯)。

④一切语言都有办法把几个名词性词语连在一起(鸟儿和虫子),把几个动词性词语连在一起(试试,适应和改造[环境])。

⑤一切语言都有否定句(鸟儿不飞了)和疑问句(鸟儿还能飞吗),都能够把某些句子变成祈使句(快飞吧!

)。

⑥一切语言的名词性词语和动词性词语都至少有两种发生关系的方式(鸟儿飞[自动],鸟儿吃虫子[他动])。

题目分数:

9.0

此题得分:

9.0

 

40.第11题

简述影响音色的有哪些因素。

您的答案:

影响音色的因素有:

第一,发音体的不同会导致音色的不同;第二,发音方法的不同会导致音色的不同;第三,共鸣腔的不同也会导致音色的不同。

题目分数:

6.0

此题得分:

6.0

批注:

 

41.第26题

简述元音与辅音的区别。

您的答案:

元音与辅音主要有如下几方面的区别:

1、发辅音时气流受阻,发元音时气流不受阻;2、发辅音时气流比较强,发元音时气流比较弱;3、发辅音时阻碍部位的发音器官明显紧张,发元音时发音器官的紧张是均匀的。

4、发元音的时候,声带振动;发辅音的时候,有的振动声带,有的不振动声带。

题目分数:

6.0

此题得分:

6.0

批注:

理解了

 

42.第42题

举例说明现代汉语中的外来词可以分为几类。

您的答案:

汉语中的外来词有以下几种类型:

一,音译的外来词,如扑克(poker),是照着外语词的声音翻译过来的,一般叫音译词。

二,音意兼译的外来词,如马克思主义(marxism),把一个外来词分为两半,一半音译,一半意译。

三,音译加意译的外来词,如卡车(“卡”是英语car的音译,“车”是后来加上去的),是整个词音译之后,外加一个表示义类的汉语语素。

题目分数:

6.0

此题得分:

6.0

批注:

正确

 

43.第43题

简述实词与虚词的区别。

您的答案:

从词的意义和作用看,可以将它分为实词和虚词两大类。

它们的区别可概括为以下几点:

1.实词有实在的意义,它储存着人们对现实现象的认识成果;虚词的意义比较虚。

2.语言里面绝大多数的词都是实词;虚词为数不多,但出现的频率高,起着非常重要的语法作用。

3.实词能作句子的主要成分,有许多还能单说,单独回答问题。

例:

“走、看”。

而虚词能帮助造句,但一般不能单说,不能作句子的主要成分。

例如“和、的、了、因为”。

题目分数:

6.0

此题得分:

5.0

批注:

基本理解

 

作业总得分:

99

作业总批注:

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