人教部编版三年级上学期语文第六单元第19课《海滨小城》同步练习D卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文第六单元第19课《海滨小城》同步练习D卷

人教部编版三年级上学期语文第六单元第19课《海滨小城》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共8题；共47分）

1.（8分）给下面的字选择正确的读音。

nǎ na

快看哪________，好漂亮的牡丹花！

哪________里可以找到这么懂事的孩子呢？

2.（12分）（2017六上·西华期末）选出正确的字组词。

扭 纽

________扣   ________动

稿 搞

________纸   ________好

谓 猥

刺________   称________

胯 跨

________下   ________越

3.（8分）比一比，再组词。

域________   惯________

或________   贯________

4.（3分）写出句子中划线的词语的近义词。

①当时，商鞅要在秦国实行变法是很困难的。

________

②商鞅到秦国后，便说服秦孝公变革旧的法规。

________

③这位左庶长葫芦里到底卖的什么药？

________

④当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声宣布：

“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！

”________

5.（5分）想一想,连一连。

轻           吸            上升           活泼

清           重            严肃           下降

呼           浊            巨大           微小

6.（6分）（2019五上·成武期中）文本世界。

（1）爱国在哪里？

爱国在将和氏璧________（成语）的蔺相如的眉宇间；爱国在陆游“王师北定中原日，________”的殷切叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我________，________！

壮哉，我________，________”的文字中。

爱国在哪里？

爱国就在林升“________，________”的义愤中；爱国就在龚自珍“________，________”的渴望中……

（2）下列名言不是关于珍惜时间的一项是（）

A.温故而知新，可以为师矣。

B.莫等闲，白了少年头，空悲切。

C.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

D.盛年不重来，一日难再晨。

（3）“垂緌饮清露，________。

________，非是藉秋风。

”这首《蝉》是唐代诗人________写的。

（4）《乞巧》是________代诗人________写的，诗的内容是：

________今宵看碧霄，________。

家家乞巧望秋月，________。

（5）通过半学期的学习，我们认识了________的海力布、________的牛郎、________的蔺相如、________的廉颇，知道了白鹭是一首________的诗，明白了“信赖，往往________”的道理。

7.（3分）写出反义词。

漆黑—________       坚定—________   

绝望—________       昔日—________

8.（2分）（2019五上·浙江期末）下列句子中意思表达不正确的是哪一句？

（）

A.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

B.圆明园的毁灭不能说是中国文化史上不可估量的损失。

C.圆明园的毁灭不能说不是中国文化史上不可估量的损失。

D.圆明园的毁灭怎能说不是中国文化史上不可估量的损失呢？

二、阅读理解（共2题；共28分）

9.（17分）阅读短文，回答问题。

张衡

张衡是我国汉代有名的科学家。

他小时候最喜欢观察天上的星星。

长大了，他在京城做事，看了许多天文和数学方面的书。

他刻苦钻研，发明了许多天文仪器。

他发明的“候风地动仪”是世界上第一台测定地震的仪器。

张衡还是一个机械工程师。

他制造过一种能飞的木雕，还制造过能辩认方向的“指南车”，能计算路程的“计里鼓车”。

张衡还写了许多书。

他告诉人们天上的日月星辰是怎么移动的，月亮受了太阳的照射，才反射出光的。

他还告诉人们为什么冬天日短夜长，夏天日长夜短的道理。

如今，人们非常尊敬张衡这位古代科学家，经常举行纪念活动，表示对他的敬意。

（1）在文中找出下列词语的近义词。

喜爱——________

分辨——________

（2）根据文章内容制作一张科学家的资料卡。

（3）你还知道哪些科学家的名字？

请你写下来。

10.（11分）阅读理解，完成练习。

荷叶·母亲（节选）

冰心

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。

从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。

梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。

那一朵红莲，昨夜还是菡（hàn）萏（dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意!

——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。

那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲（qī）斜。

在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退．红莲却不摇动了。

雨点不住地打着．只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我。

中深深地受了感动——

母亲啊!

你是荷叶，我是红莲。

心中的雨点来了．除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

（1）文章开头关于天气描写的语句的作用是________。

（2）“那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲斜。

”这句话与下文哪一句相照应?

用波浪线画出来。

（3）文中画线的句子描写了作者的心情。

想一想，作者原来的心情怎样?

原因是什么?

现在的心情怎样?

原因是什么?

（4）“母亲啊!

你是荷叶，我是红莲。

心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

”“心中的雨点”指的是什么?

该怎么理解这个句子?

（5）文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。

当今时代，我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。

对此，你怎么看?

请联系实际谈谈你的看法。

三、语言表达（共1题；共5分）

11.（5分）（2020三下·）按要求写句子。

（1）弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。

（改为反问句）

（2）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。

（缩句）

（3）小草在风中摆动。

（改为拟人句）

（4）我最喜欢糖醋鱼的气味。

（修改病句）

参考答案

一、积累运用（共8题；共47分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

考点：

解析：

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

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6-5、

考点：

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7-1、

考点：

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8-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共28分）

答案：

9-1、

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9-2、

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9-3、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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10-5、

考点：

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三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

11-1、

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11-2、

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11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：