舟山一初科学中考模拟试题卷.docx
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舟山一初科学中考模拟试题卷
2018学年第二学期舟山一初九年级期中考试
科学试题卷
注意事项：
1．本试题卷分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，考试时间为120分钟。
2．全卷共8页，有4大题，36小题，满分为180分。
3．本卷可能用到的相对原子质量：
C-12H-1O-16Fe-56Na-23Cl-35.5
4．答题时请仔细阅读答题卷上的注意事项，认真审题，细心答题。
卷Ⅰ
一、选择题（本题有15小题，第1-10小题，每小题3分，第11-15小题，每小题4分，共50分。
请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
1.地球是我们共同的家园。
下列有关地球的叙述正确的是（▲）
A．火山和地震都是地壳变动的一种表现
B．地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两部分
C．地震发生时应立即躲进室内避险
D．地球上的淡水能通过水循环不断得到补充，不必节约用水
2.真空包装、食品包装袋内充氮气、放铁粉包或生石灰包等都是常用的食品防腐、保鲜方法。
对上述
方法的分析，错误的是（▲）
A.真空包装：
能使食品不与氧气接触 B.充氮气：
能隔绝空气并防止食品变形
C.放铁粉包：
能除去食品包装袋内的氧气和水蒸气
D.放生石灰包：
能除去食品包装袋内的氧气
3.关于桃树下列说法正确的是（▲）
A.桃树体内水分输送的方向：
叶→茎→根B.桃子果实是由子房发育而来
C.桃树的结构层次：
细胞→组织→器官→系统→个体
D.桃子甜美的汁液来自细胞质
4.科学实验要规范操作，以下是同学们在实验中常进行的操作，其中正确的是（▲）
5.宏观辨识与微观探析是科学学科的重要核心素养。
如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是（▲）
A.反应前后氧元素的化合价没有改变B.生成的丙、丁两物质的分子个数比为2：
1
B.C.该反应属于复分解反应D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为13：
16
6.如图所示的课本实验说明燃烧的条件是（▲）
A．有可燃物
B．有助燃剂
C．可燃物要与火焰直接接触
D．温度达到可燃物的着火点
7.在拓展性课程“鸡蛋撞地球”活动中，有同学把装有鸡蛋的盒子挂在3个气球下面，使其从三楼开
始缓慢地“撞向地面”，结果鸡蛋完好无损，该方法主要是减小了鸡蛋的 （▲）
A．重力 B．浮力 C．撞地时的惯性 D．撞地时的动能
8.下列关于学说的提出、模型的建立或科学实验完成等先后顺序，不符合科学史实的是 （▲）
A.对太阳系的认识：
先提出日心说，后提出地心说
B.对海陆变迁的认识：
先提出大陆漂移假说，后建立板块构造学说
C.对电磁现象的认识：
先发现电磁感应现象，后制造出发电机
D.对原子结构的认识：
卢瑟福先完成了α粒子散射实验，后提出原子的有核模型
9.如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的活动示意图。
对于该活动，下列说法错误的是（▲）
A.给试管加热的时间要相同
B.实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少做出比较
C.实验前所取的三种食物的质量要相等
D.实验所取水的体积要相同
10.除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法错误的是（▲）
选项
物质
操作方法
A
CO2（H2O）
通过盛有浓H2SO4的洗气瓶
B
CaO（CaCO3）
加水后过滤
C
NaOH（Na2CO3）溶液
加入适量的Ba（OH）2溶液后，过滤
D
KCl（K2CO3）固体
加入适量的盐酸后，蒸发结晶
11.科学发展日新月异,人类利用现代科学技术可上九天揽月,能下五洋捉鳖。
如图所示,下列有关说法正确的是（▲）
A.“神九”加速升空时，受到了平衡力的作用
B. “蛟龙”号下潜过程中，受到的浮力和压强都不变
C. 大型客机起飞加速助跑，能获得更大的惯性，有利于升空
D. 高铁列车的子弹头造型车头，有利于在高速行驶时减少空气的阻力
12.厨房里有一把多功能剪刀，右图中标注了该剪刀的相关用途，下列有关用途分析正确的是（▲）
A．做启瓶器使用时，它是一个费力杠杆
B．做剪刀使用时，物体越远离O点越省力
C．做削皮刀使用时，刀刃很锋利，是为了增大压强把果皮削掉
D．做挤压钳使用时，挤压齿尖锐，是为了增大压力把果壳挤开
13.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（▲）
A．甲图在找到要观察的物像后，通过调节②来使物像更清晰
B．乙图清晰物像的视野中，观察到的细胞较小的是②
C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动
D．丁图中黑色的圆圈是水滴
14.为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据，可以采用（▲）
A．比较铁的利用范围是否比铜广B．观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜
C．观察铁表面的锈迹是否比铜多D．比较铁的相对原子质量是否比铜小
15.下列图示实验操作不能达到相应实验目的是（▲）
卷Ⅱ
二、填空题（本题有9小题20空格，每空2分，共40分）
16.手机给生活带来便利的同时，也影响着眼睛的健康。
有关资料表明，长期用
手机看文字或图片，会使眼球晶状体的曲度过▲，或使眼球前后径过长，造成近视。
为使光线通过近视眼的折光系统后形成的物像落在视网膜上，应佩戴▲（填“凹”或“凸”）透镜。
17.埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病。
为控制“埃博拉”的扩散，需采取如下措施：
①要加强出入境检疫；②对可疑病人及时确症，并进行隔离治疗。
③积极研制疫苗等等
（1）埃博拉出血热的病原体是▲；
（2）措施②从预防传染病的角度分析，属于▲
（选填“控制传染源”或“保护易感人群”或“切断传播途经”）；
（3）如图表示将抗原注射体内后抗体产生量的变化。
当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。
第8天，若再次注射抗原X，图中表示相应抗体产生量的曲线是▲（选填“B”、“C”或“D”）。
18.用电热器给某一晶体加热，得到如图所示的图像，其中BC段图像表示▲过程（填物态变化的名称），该过程物体内能将▲（选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）。
19.如图所示，当拉力F为5牛时，木块以0.2米/秒的速度向右做匀速直线运动.若滑轮重、绳重及滑轮摩擦均不计，5秒内拉力F做功为▲焦，当拉力增大到8牛时，木块的摩擦力为▲牛。
20在“五水共治”整治中，某电镀厂因环保不合格被关停，并将受该电镀厂排出的含镉污水污染的小河排干，清除河底的淤泥、水草和杂物，再引入活水，短时间内河水生态得到改善，但生活污水仍排放到河中，过了不久河水变“绿”了。
自从人们在河中投放一种有绿色植物的浮床，小河生态得到明显改善。
（1）从生态系统的组成成分看，人工浮床上的植物属于该生态系统中的▲。
（2）河床泥土中仍有少量含镉污染物，下表是一部分浮床植物的生长特点及其污染物去除功能，在该小河中的浮床上应种植▲，可有效清除含镉污染物。
植物种类
生长特点
污染物去除功能
凤眼莲
根系发达、生长速度快、分泌克藻物质
富集镉、汞、砷、硒、铜、镍等；抑制藻类生长
芦苇、香蒲
根系发达、生长速度快
富集氮
石菖蒲
根系发达、分泌克藻物质
抑制藻类生长
水浮莲
根系发达
富集汞、铜等
（3）该小河浮床上的植物不宜做家畜饲料，是由于进入生态系统的有毒物质通过▲不断积累。
21．画知识结构图有助于我们认清知识间的联系。
某同学在学习了
氢氧化钠的性质后，画出了右图所示的化学性质关系图（“—”
表示相连的两种物质能发生反应，五个圈中的物质分别属于不同
的类别）。
（1）已知X是一种指示剂，则X可以是▲。
（填一种即可）
（2）若Y是空气成分中物质，请写出氢氧化钠与Y反应的化学方
程式：
▲。
22.如图是煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃。
此时煤气在进口处不会向空气中泄漏的理由是▲。
小明家原来使用的是液化石油气（主要成分是丙烷C3H8），现在改为了天然气（主要是成分是甲烷CH4）。
若不更换燃烧头且不改变天然气进气量，则应将空气进风口▲（选填“调大”或“调小”）才能使天然气正常燃烧（同温同压下，相同体积的不同气体所含分子个数相同）。
23.老师用如图1所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管上方的小风车，开始不停地转动；由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。
图1实验中能量转化是▲。
图1的能量转化方式与图2中汽油机的哪个冲程相同?
▲（填字母）
24.如图所示的照明电路中，闭合开头S、S1，电灯发光，此时某人拿测电笔测试B点，测电笔的氖管▲（填“会”或“不会”）发光。
某人体的电阻是3600欧，为了保证该人在使用测电笔测家庭电路的火线时能安全使用，测电笔的内部电阻至少为▲欧姆
三、实验探究题（本题有5小题15空格，第25-26小题，每空2分，第27-29小题，每空3分，共40分）
25．小明利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系，已知电源电压为6V且保持不变。
实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。
（1）请设计实验数据记录表，画在答题卷的虚线框内。
▲
（2）小明将5欧的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2伏，读出相应的电流值记录在表格中，然后更换电阻重复上述实验。
小明要完成此实验，滑动变阻器的最大阻值至少
是▲Ω。
26.某同学在学习了植物的呼吸作用后，想对“研究种子呼吸作用”的实验进行改进，重点研究植物呼吸作用中物质和能量转化的特点，于是与同桌小明一起设计了以下的实验。
装置如图所示，请你根据他们的实验设计，回答相应问题。
实验步骤：
a．检查装置的气密性。
b．将萌发的种子放在甲装置中，煮熟的种子放在乙装置中，记录温度计的初始温度，将装置放在暗处几小时。
c．在两试管中倒入等量的澄清石灰水，将装置上的导管插入石灰水中，在分液漏斗中注入饱和的碳酸氢钠溶液（碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应）。
d．观察甲、乙两装置的温度计的读数变化。
e．分别打开分液漏斗上的活塞，然后打开止水夹，观察两试管中石灰水的变化。
f．实验完毕后，整理器材。
（1）请你预测甲、乙装置中温度计示数如何变化▲。
（2）e步骤中的“分别打开分液漏斗上的活塞，然后打开止水夹”，目的是▲。
（3）实验时，若在d步骤后，打开瓶塞，立刻将点燃的火柴分别放入甲、乙装置中，观察到甲装置中火柴立刻熄灭，乙装置中火柴继续燃烧，这说明▲。
27.
（1）丹麦科学家奥斯特发现，如图1，通电前静止的小磁针南北指向，通电时小磁针会发生明显的偏转，此现象说明▲
（2）法国科学家安培发现两根平行导线通电后有如图2所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。
当通入的电流方向相同时，导线相互吸引。
若此时改变其中一根导线的电流方向，你预测会产生的实验现象是▲。
说明电流之间力的作用是通过▲来实现的。
（3）安培发现平行通电导线之间相互作用力F的大小可能跟两根导线中的电流I1，I2，导线的长度L，导线之间的距离r有关，有关实验数据如下：
实验次数
L/m
I1/A
I2/A
r/m
F/N
1
1
0.2
0.2
0.1
1.0×10-7
2
1
0.1
0.2
0.1
0.5×10-7
3
1.5
0.2
0.2
0.1
1.5×10-7
4
1
0.2
0.2
0.05
2.0×10-7
5
1.5
0.2
0.4
0.1
3.0×10-7
6
2
0.3
0.1
0.2
▲
请找出数据规律，把第六次实验数据填写完整。
28.某兴趣小组的同学用氧化铜与足量的炭粉利用如图甲所示装置进行实验,对生成气体的成分进行探究。
提出问题：
生成的气体中是否含有一氧化碳?
实验与讨论：
①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间.（该实验步骤中通入氮气的目的是▲。
②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。
③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,如图乙装置中最为合理的是
▲。
【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，若A中的固体选用CuO，B中溶液为澄清石灰水，若出现▲现象可说明气体样品中含有一氧化碳。
29.小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。
在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V。
（实验中操作正确，O2的密度为ρg/cm3）
（1）装置中试管口略向下倾
斜的原因是___▲____。
（2）根据质量守恒定律，m1、m2、m3、m4、V和ρ之间存在的等量关系为____▲_________。
（3）每次实验结束后，小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。
他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量，发现总小于加热前MnO2的质量。
查阅资料后发现，一般认为加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下：
第1步：
2MnO2+2KClO3加热====2KMnO4+Cl2↑+O2↑
第2步：
2KMnO4加热====K2MnO4+MnO2+O2↑
第3步：
K2MnO4+Cl2加热====2KCl+MnO2+O2↑
写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因_____▲________
四、解答题（本题有7小题，30题6分，31题6分，32题6分，33题8分，34题10分，35题8分，36题6分，共50分）
30.右图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图。
则：
（1）进行a过程的主要场所是▲。
（2）图中的b、c代表肺泡与外界的气体交换，当血液流经肺部毛细血管网后，其血液成分的变化是▲。
（3）若在手背静脉注射抗生素治疗肺炎，则药物首先到达心脏的▲（选填“左心房”、“右心房”、“左心室”或“右心室”）。
31.今年8月，欧盟对十款塑料娃娃实施了召回，因材料中所含酞酸酯可能会对儿童健康有害。
邻苯二甲酸酯是塑化剂的一种，它被普遍应用于玩具、食品包装材料、指甲油、头发喷雾剂等数百种产品中，但对人体的健康有严重的危害。
邻苯二甲酸酐分子式为C8H4O3。
请计算：
（1）邻苯二甲酸酐属于▲（填“有机物”或“无机物”）。
（2）写出邻苯二甲酸酐在空气中完全燃烧的化学方程式▲。
（3）7.4g邻苯二甲酸酐中碳元素质量为▲。
32.科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。
他们找来一个瓶身
为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系一块质量适当的石块，
然后将其倒置在水桶里，如图所示。
使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水
面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。
（1）这里石块的作用是▲；
（2）经测量，该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2，当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度，如图所示。
请根据图中标明的长度值，求出3刻度线处应标的质量值。
产品名称
双孔锂电增氧泵
额定功率
1.5W
电池容量
2600mAh
充电电压
110-220V
排气量
15×2L/min
适容量
30-50L
33.如图所示为用于鱼缸内增氧的新型USB充电氧气泵，可用交直流两用锂电池供电。
部分参数如表：
（1）此增氧泵的原理：
通电后，内部电磁铁产生磁力，铁片吸合带动皮碗运动，内部空气被压缩，内部气压比外界▲（选填“大”或“小”），空气经管道送入鱼缸水中，起到增氧的作用。
（2）此泵的排气管放入水中部分不能接得太长放得太深，这是因为▲。
（3）该泵在5V电压下正常工作时，通过的电流为多大？
（4）家庭电路停电时，该氧气泵可进入10秒工作、10秒停止的间歇工作状态。
如果间歇工作状态下，氧气泵电能的转换效率为90%，试计算该泵可持续正常工作多少小时？
34.舟山推行“绿色出行”公共自行车的便民政策，有效的缓解交通拥堵问题，一市民以5米/秒的速度
沿平直道路匀速骑行10分钟（如图甲），若该市民的体重为53千克，自行车重约17千克，公共自行
车匀速行驶时所受的阻力是人与车总重的0.05倍。
请回答下列问题
（1）若轮胎与地面接触总面积是100厘米2，则公共自行车对地面的压强多大？
（2）在行驶过程中，市民骑公共自行车克服阻力所做的功多大？
（3）如图乙是骑行者骑行速度与摄氧量的关系图。
根据图象：
随着骑行速度的增加，人体的摄氧量如何变化？
▲
请分析说明理由。
▲
35.为了测量铁锈（F
e2O3·xH2O）中铁的质量分数。
进行如下实验：
步骤①：
取20g铁锈，加入足量的14.6%的稀盐酸200g，充分反应。
步骤②：
向①反应后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液，溶液pH的变化如图甲所示。
（1）步骤①反应后所得溶液中的溶质是▲（写化学式）。
（2）步骤②中NaOH与FeCl3完全反应生成沉淀的质量是多少？
（写出计算过程）
根据计算所得数据在图乙中画出实验产生沉淀的曲线。
36.今年春节期间上映的一部被称为中国科幻电影里程碑的作品一《流浪地球》，影片讲述了在不远的将来，太阳急速衰老膨胀，地球面临被吞没的灭顶之灾.为拯救地球，人类在地球表面建造了上万座行星发动机，以逃离太阳系寻找新的家园，地球和人类就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之旅.影片一上映，便引发了强烈的反响.
（1）影片中为了移动地球，地球人建造了万台超级聚变行星发动机.发动机具有超级巨大的能量主要表现在（）
A.行星发动机能改变地球的运动状态B.行星发动机采用了核能驱动
C.核聚变相对于核裂变释放的能量更多
D.力的作用是相互的，发动机向外喷射气体，气体给发动机一个反作用力
（2）影片中地球需要逃离太阳系寻找新的家园.在地球离开太阳系后，下列情况不可能发生的有▲
A.地球上的物体不再受到重力的作用B.地球上没有了昼夜交替现象
C.地球表面温度降低到零下300oC以下
D.地球上夜空再也看不到星星
（3）由于地球逃离了太阳系，导致地球表面的植物将要灭绝.写出一条植物灭绝的主要原因▲
九年级科学考试参考答案
一选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
B
D
B
D
D
A
A
B
11
12
13
14
15
D
C
C
B
A
二填空题
16.大凹
17.埃博拉病毒控制传染源B
18熔化逐渐变大
191010
20群落凤眼莲食物链（食物网）
21.无色酚酞（其它正确答案也可）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
22.煤气的流速快，压强小于外界的大气压强。
调小
23.内能转化为机械能B
24.会18400
三、实验探究题（本题有5小题15空格，第25-26小题，每空2分，第27-29小题，每空3分，共40分）
25.
实验次数
电阻两端电压U=2V
电阻（欧）
电流（安）
1
2
3
（2）40
26.
（1）甲升高乙不变
（2）将广口瓶中的气体压入试管（3）种子的呼吸作用要消耗氧气
27.通电导体周围存在磁场
（2）导线相互排斥磁场（3）0.75×10-7
28.排尽装置中的空气；C；A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水变浑浊
29.
（1）防止冷凝水倒流引起试管炸裂
（2）
（3）部分Cl2散失，未参加后续反应，导致部分锰元素以K2MnO4或KMnO4形式存在，故剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量（合理即可）
四、解答题（本题有7小题，30题6分，31题6分，32题6分，33题8分，34题10分，35题8分，36题6分，共50分）
30
（1）小肠
（2）二氧化碳浓度降低，氧气浓度升高（3）右心房
31.
（1）有机物
（2）2C8H4O3+15O2点燃16CO2+4H2O（2分）（3）4.8（2分）
32.
（1）石块的作用是使浮力秤能够竖直地漂浮在水中。
（2分）
增大的浮力等于增大的重力：
F浮=G，即ρ水Shg=mg
所以m=ρ水Sh，得h=3cm时，m=150g（4分）
33.
（1）大（2分）
（2）液体内部也有压强而且越深压强就越大，超过管内气压时就不能排出气体（2分）
（3）I=P/U=1.5W/5V=0.3A（2分）
（4）0.3A=300mA；t=2×2600mAh×90%/300mA=15.6h（4分）（其它方法也得分）
解法2：
w=UIt=ptt=
=
=15.6h
34.⑴s=100厘米2=0.01米2
F=G=mg=（53千克+17千克）×10牛∕千克=700牛（1分）
P=F∕s=700牛∕0.01米2=7×104帕（1分）
答：
公共自行车对地面压强为7×104帕。
⑵s=vt=5米∕秒×10×60秒=3000米（1分）
f=0.05G=0.05mg=0.05×（53千克+17千克）×10牛∕千克=35牛（1分）
F=f=35牛（1分）
∴W=Fs=35牛×3000米=1.05×105焦（1分）
答：
人骑公共自行车克服阻力所做的功为1.05×105焦
⑶随着骑行速度的增加，人体的摄氧量不断增加。
（1分）
骑行速度越快，人和车的机械能越大，根据能量守恒定律，所需人体的化学能越大，（1分）而人体的化学能来自呼吸作用，呼吸作用需要消耗氧气，因此摄氧量会增加（2分）
35.1）FeCl3和HCl（2分
（2）生成沉淀的质量为21.4g；（4分）
2分
36.
（1）A
（2）ACD（3）没有阳光无法进行光合作用制造有机物
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