宁波市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元检测题含答案解析.docx
《宁波市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元检测题含答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁波市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元检测题含答案解析.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
宁波市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元检测题含答案解析
宁波市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元检测题（含答案解析）
一、选择题
1．一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，这个数是（ ）
A. 53
B. 83
C. 38
2．一个数，个位上的数字比十位上的数字多4，这个数是（ ）。
A. 15
B. 20
C. 51
3．同学们去植树，三年级同学植了50棵，一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树（ ）。
A. 11棵 B. 46棵 C. 60棵
4．
有90页，比
薄一些，
大约有（ ）页。
A. 70
B. 98
C. 88
5．十位上是8的最小两位数是（ ）。
A. 80
B. 88
C. 81
6．从40倒着数到1,数的第3个数是（ ）。
A. 3 B. 43 C. 38
7．一
（一）班有男生21人，女生23人。
有40本书，（ ）每人借一本。
A. 够
B. 不够
C. 无法判断
8．75和80中间有（ ）个数。
A. 5
B. 4
C. 6
9．用
表示10，用△表示1，下面的图形表示的数比30小的是（ ）。
A.
B.
C.
10．1—100中，个位上是2的数有（ ）个。
A. 9 B. 10 C. 11
11．100以内个位和十位相同的数共有（ ）个。
A. 8
B. 9
C. 10
12．一个数比32大，比45小，这个数可能是（ ）．
A. 30
B. 50
C. 40
二、填空题
13．在下面的方格里填上合适的数。
14．50里面有________个十，10个十是________。
9个一和4个十合起来是________，再加上________就是50。
个位上是2，十位上是8的数是________。
15．由7个一和4个十组成的数是________，它后面的两个数是________和________。
它前面的两个数是________和________。
16．86是由________个十和________个一组成的，再添上________个一就是90。
17．在横线上填上“＋”或“－”。
11________7＝4 70________9＝79 14________8＝6
18．10个十是________，56是由________个十和________个一组成；3个一和5个十组成的数是________；2个十和9个一合起来是________。
19．9个一和1个十是________。
20．在50、35、54、85、30和100这几个数中，最大的数是________，个位是5的数有________；在这些数中________比50大一些，将这几个数按从大到小的顺序排列：
________
三、解答题
21．磊磊一共要记下多少个单词？
22．先填数，再在○里填上“>”“<”或“=”。
（1）
（2）
23．找规律填数。
21
23
41
43
24．
（1）根据计数器先写出得数，再比较大小。
（2）在计数器画上珠子，再比较大小。
25．涂一涂
①个位上是3的涂上绿色。
②十位上是3的涂上红色。
③个位与十位数字相同的涂上黄色。
26．看图回答
（1）他们一共折了多少架纸飞机?
（2）全班50个学生，每人一架够吗?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】【解答】一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，十位上是：
3+5=8，这个数是83.
故答案为：
B.
【分析】根据题意，先求出十位上的数字，用个位数字加5等于十位数字，然后写出这个两位数即可.
2．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
由题知：
个位上的数字比十位上的数字多4，所以这个数可以是：
15、26、37、48、59。
故答案为：
A。
【分析】整数的数位从右起，分别是个位、十位、百位......，假设一个十位上的数字，则对应个位上的数字也可得出，最后进行选择即可。
3．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
A：
11比50少得多，不可能；
B：
46比50少一些，可能是；
C：
60比50多一些，不可能。
故答案为：
B。
【分析】多一些、少一些就是多或少的比较少，多得多、少得多就是多或少的比较多。
4．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
90比70多得多，90比98少一些，90比88多一些，所以数学书大约有98页。
故答案为：
B。
【分析】一位语文书比数学书薄，你们数学书的页数大于90页，由此选择即可。
5．A
解析：
A
【解析】【解答】十位上是8的最小两位数是80。
故答案为：
A。
【分析】十位上是8，个位上应也是最小，那么一定是0，即可解答。
6．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
倒着数，第一个数是40，第二个数是39，第三个数是38。
故答案为：
C。
【分析】因为是倒着数，那么第一个数就是40，这样数出第三个数即可。
7．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
21+23=44（人），44＞40，所以不够每人借一本。
故答案为：
B。
【分析】用男生人数加上女生人数求出总人数，然后用总人数与书的本数比较后判断够不够。
8．B
解析：
B
【解析】【解答】75和80中间的数有76、77、78、79，共4个数。
故答案为：
B。
【分析】75和80中间的数比75大，比80小，由此确定这些数即可。
9．C
解析：
C
【解析】【解答】选项A：
表示33，比30大，与题意不符；
选项B：
表示42，比30大，与题意不符；
选项C：
表示23，比30小，与题意相符.
故答案为：
C.
【分析】根据题意可知，先求出各选项表示的数，然后比较大小.
10．B
解析：
B
【解析】【解答】1—100中，个位上是2的数有10个：
2、12、22、32、42、52、62、72、82、92.
故答案为：
B.
【分析】根据整数数位顺序表可知，从右往左，第一位是个位，据此列举出1~100中，个位是2的数即可.
11．B
解析：
B
【解析】【解答】100以内各位和十位相同的数共9个。
故答案为：
B.
【分析】11、22、33、44、55、66、77、88、99共9个。
12．C
解析：
C
【解析】【解答】一个数比32大，比45小，这个数可能是40.
故答案为：
C.
【分析】根据题意可知，一个数比32大，比45小，这个数的范围是33~44，据此解答.
二、填空题
13．【解析】【分析】从已给的数可以得到每个数都比前一个数多5
解析：
【解析】【分析】从已给的数可以得到，每个数都比前一个数多5。
14．5；100；49；1；82【解析】【解答】解：
50里面有5个十10个十是100；9个一和4个十合起来是49再加上1就是50；个位上是2十位上是8的数是82故答案为：
5；100；49；1；82【分析】
解析：
5；100；49；1；82
【解析】【解答】解：
50里面有5个十，10个十是100；
9个一和4个十合起来是49，再加上1就是50；
个位上是2，十位上是8的数是82。
故答案为：
5；100；49；1；82。
【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，右边第二位是十位，计数单位是十。
哪一位上的数字是几就表示几个相应的计数单位。
15．47；48；49；45；46【解析】【解答】由7个一和4个十组成的数是47它后面的两个数是48和49它前面的两个数是45和46故答案为：
47；48；49；45；46【分析】一个两位数从右往左分别是个
解析：
47；48；49；45
；46
【解析】【解答】由7个一和4个十组成的数是47，它后面的两个数是48和49。
它前面的两个数是45和46。
故答案为：
47；48；49；45；46。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，哪个数位上有几个计数单位，就在那个数位写几，据此写数；
相邻的两个自然数相差1，这个数+1=后一个数，这个数+2=后面的第二个数，这个数-1=前面的一个数，这个数-2=前面的第二个数，据此解答。
16．8；6；4【解析】【解答】86是由8个十和6个一组成的再添上4个一就是90故答案为：
8；6；4【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答
解析：
8；6；4
【解析】【解答】86是由8个十和6个一组成的，再添上4个一就是90。
故答案为：
8；6；4。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
17．-；+；-【解析】【解答】11-7＝4；70+9＝79；14-8＝6故答案为：
-；+；-【分析】在不含0的减法中被减数＞差在不含0的加法中和＞一个加数根据数据大小选择合适的符号
解析：
-；+；-
【解析】【解答】11-7＝4；70+9＝79；14-8＝6。
故答案为：
-；+；-。
【分析】在不含0的减法中，被减数＞差，在不含0的加法中，和＞一个加数，根据数据大小，选择合适的符号。
18．100；5；6；53；29【解析】【解答】解：
10个十是10056是由5个十和6个一组成；3个一和5个十组成的数是53；2个十和9个一合起来是29故答案为：
100；5；6；53；29【分析】一个数的
解析：
100；5；6；53；29
【解析】【解答】解：
10个十是100，56是由5个十和6个一组成；3个一和5个十组成的数是53；2个十和9个一合起来是29。
故答案为：
100；5；6；53；29。
【分析】一个数的十位是几，就表示由几个十组成，个位是几，就表示由几个一组成；
一个数由几个十组成，就在十位写几，由几个一组成，就在个位写几。
19．19【解析】【解答】解：
9个一和1个十是19故答案为：
19【分析】整数的右边起依次是个位十位百位……计数单位依次是一十百……有几个计数单位就在相应的数位上写几
解析：
19
【解析】【解答】解：
9个一和1个十是19。
故答案为：
19。
【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位……，计数单位依次是一、十、百……，有几个计数单位就在相应的数位上写几。
20．100；3585；54；100＞85＞54＞50＞30【解析】【解答】在5035548530和100这几个数中最大的数是100个位是5的数有3585；在这些数中54比50大一些将这几个数按从大到小的
解析：
100；35、85；54；100＞85＞54＞50＞30
【解析】【解答】在50、35、54、85、30和100这几个数中，最大的数是100，个位是5的数有35、85；在这些数中54比50大一些，将这几个数按从大到小的顺序排列：
100＞85＞54＞50＞30。
故答案为：
100；35、85；54；100＞85＞54＞50＞30。
【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。
比较数字的大小先比较数位的多少，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同就依次比较后面数位上的数字大小。
三、解答题
21．20+6=26（个）
答：
磊磊一共要记下26个单词。
【解析】【分析】把记下单词的个数加上还剩的个数，用加法计算一共要记下的单词个数。
22．
（1）
（2）
【解析】【分析】计数器上，哪个数位上有几颗珠子，就在那个数位上写几；然后根据100以内数的大小进行比较即可。
23．21
22
23
31
32
33
41
42
43
【解析】【分析】从表中已给的数据可以看出，横着看每一个数比前一个数多1，竖着看每一个数比上一个数大10。
24．
（1）
（2）
【解析】【分析】在计数器上，哪个数位上有几个珠子，就表示有几个计数单位，据此解答；
比较整数大小：
位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
25．解：
【解析】【分析】整数部分的数位从右边起，依次是个位、十位、百位......。
①要求个位上是3，只需找到最右边的数字是3的数涂上绿色即可；
②要求十位上是3，只需找到从右边起第二个数字是3的数涂上红色即可；
③要求个位与十位数字相同，只需找到从右边起的第一个数字和第二个数字相同的数涂上黄色即可。
26．
（1）解：
29+20=49（架）
答：
他们一共折了49架纸飞机。
（2）解：
49<50
答：
不够。
【解析】【分析】
（1）他们一共折了纸飞机的架数=左边女孩折纸飞机的架数+右边女孩折纸飞机的架数，据此代入数据作答即可；
（2）问每人一架够不够，那么将
（1）题计算得出的结果与全班的学生人数作比较即可，小于全班人数说明不够，大于全班人数说明够了。
升级会员 