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社会文明进步文明的进步

[社会文明进步]文明的进步

文明的进步篇1:

文明与道德的作文

 

第一篇:

文明与道德

我还记得从上小学时老师就教育我们,要做一个将文明,讲道德,懂礼貌的三好学生,和好公民。

但是,我们该怎样做一个合格的社会文明道德公民呢。

有一天,我和好朋友冰洁走在公路上,但生活社区非法小广蹋胰永ぃ踔粱褂行矶嗷粕锏锐叶嗖唤参拿鳎唤驳赖碌南窒笃灯党鱿衷谖颐茄矍啊N夜淖阌缕驼庑┎涣枷窒笞鲆淮味氛梦颐堑男卸锤谢菸У目掌突肪场D鞘鞘罴倮锏哪骋惶欤液图父龊门笥言己萌プ鲆淮我逦窭投蠹叶即鹩α耍颐钦谔致廴ハ颍懈鐾等ニ切∏顾稻匀梦颐遣恍榇诵校颐翘蠛芨咝说娜チ恕N颐悄煤霉ぞ小桶,小铲子,檫布,干了近两个多小时,我们都筋疲力竭了,就坐下来休息一会儿。

但看到还有一大片的纸屑时,我们又鼓足了干劲,坚持把剩下的干完。

因为有了动力,大家十分的卖力,可毕竟大家在家里很少干活,所以出了不少的洋象-有的被水溅湿了衣服,有的崩湿了鞋,有的一不小心掉进了水沟--弄得我们一阵欢笑。

经过这次劳动后我懂得了一个道理,就是--讲文明,讲道德,不只是说说那么简单,得从身边的小事做起,从自己做起,争取天天都做讲文明,讲道德的社会好公民。

我们得要向雷锋叔叔一样--做讲文明,讲道德的社会好公民,人民的好儿子,祖国未来的栋梁之才。

谢谢大家。

第二篇:

文明与道德

做道德文明的传承者中国是礼仪之邦,文明之都,有着五千年的文化历史,早在古代的人们就特别重视道德与文明的修养。

小孩子从小就学习礼教之术,妇女要遵守三从四德,悠久的历史文明,教导我们要尊老爱幼,孝敬父母长辈,尊敬师长,团结同学,对人要有爱心,常帮助需要帮助的人。

这是一种需要持之以恒,长久保持,并不断约束自己的光荣传统。

要做到从身边的每一件小事做起,经常运用文明语言。

一句简单的“对不起”,又一句简单的“没关系”,看似简单的一句话,却能给人带来用平和的心态处理事情,免去许多不必要的争执。

每一件小事的积累,每一句文明的用语,都会给我们带来一个好的习惯。

日积月累,我们就有了高尚的道德品质,当然,要创造这样一个文明!

平和的社会氛围,不是一个人的努力就能完成的,而需要我们大家共同来营造。

记得在一本书中看到过这样一句话:

“一个没有知识的人可以用道德来弥补,一个没有道德的人却不能用知识来弥补”。

这样一句经典的话,告诉我们道德有多么的重要。

所以我们要做新时代道德文明的传承者,把华夏五千年的文明继续保留发扬,这样我们的祖国才会更加繁荣、昌盛.

第三篇:

文明与道德

亲爱的老师、同学们,今天我要演讲的题目是关于讲卫生、讲文明与讲道德。

如果你推动了今天,这并不是失败,因为明天会再来;如果你失去金钱,这并不是失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明礼仪,这就是彻彻底底的失败,因为你失去了人生的真谛。

文明说起来容易而又简单,可做起来难,当同学样在教室里大谈文明时好像谁都是一个文明人。

可又有谁能注意到,离着教室垃圾桶只有几步远的地方,躺着几张废纸。

在通往学校的路上,散落着一些瓜子壳和零食袋。

这一些都是人们的所作所为,难道我们只会说不会做,难道我们是典型的“说话巨人,行动矮子”。

不!

不是的,为了迎接花炮节,全市人民都在百日整治行动中,走在大街上,处处树荫,阵阵花香,花丛草坪,每一寸土地上都有了大自然气息,汽车尾气少了,空气中尘埃不见了,处处宣传着“喜迎花炮节”。

处处充满了文明气息,天蓝蓝、云白白,鸟儿声声叫,人人喜洋洋。

文明礼仪是生活中的一环,有了它才能把生活穿连在一起,有了它生活才多姿多彩,列宁先生下楼,在楼梯狭窄的过道上,见一个女工端着一盆水上楼,刚刚上了一半,看到了列宁,就要退回去让路,列宁却阻止她说:

“不用让路了,你端着水已经上了一半,而我却空手,请你先过去吧。

”他把“请”字说得那么亲切、响亮。

然后自己靠着墙,等女工过了才下楼。

这不就是文明礼仪吗

曾经我无意在网上看见过一道拍手歌的改编,我记录了下来,在此,我把它送给大家。

你拍一、我拍一、讲文明来懂礼仪;

你拍二、我拍二、同学团结又友爱;

你拍三、我拍三、礼貌用语记心间;

你拍四、我拍四、清洁卫生做值日;

你拍五、我拍五、关心集体孝父母;

你拍六、我拍六、爱护公物保环境;

你拍七、我拍七、互帮互助争第一;

你拍八、我拍八、校园开遍文明花;

你拍九、我拍九、齐心协力争创优;

你拍十、我拍十、我们敬爱好老师;

公民道德要牢记,文明少年树新风。

文明一小步,道德成长一大步,相信大家能做个讲文明、讲礼貌、讲道德的人。

第四篇:

文明与道德

车站的“母子上车处”挤满了人,每一个人都穿得暖烘烘,有身分的大男人在这里等公车,只有一个衣穿单薄的妇女,抱着小孩在旁边站着。

每人都充满疑惑的脸。

旁边一个娇小的阿姨也许在想:

“难道他们不认识字吗”其实她想错了,他们不但认识字而且看到了,这是一群识字的假文盲。

在我们身边有很多像这样的假文盲。

在医院进出贴了一张醒目的告示牌“肃静”。

可是这些却故意大声喧哗,大吵大闹,让病人无法休息;有些路口修路,写着“禁止通行”,可是有些人为了贪图方便,照走不误,结果出车祸。

难道他们为了个人利益,连自己最起码的道德也丢失了吗如果都像他们这样我们的社会谈上文明怎么会进步呢但是也有小部分人的道德是很好的,在公车上让座给小孩,老人和妇女。

但是这样的人却是很少很少。

为了改善这样的情况,我们应该在学校、小区等,宣扬道德与文明,是素质提高。

当在见到这些假文盲,应该争取权力,勇敢地站出来,把这些假文盲消失!

在将来里,个个都有公德心,文明有礼,遵守公共秩序,作一个良好市民。

共同维护社会,让社会和谐发展,共创美好国家!

文明的进步篇2:

高考作文素材:

知识付费,时代的进步

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(重庆南开中学高三年级二月月考)

2022年4月1日,网络问答社区“知乎”推出首款付费看答案的产品“值乎”。

2022年5月15日,“在行”推出了付费语音问答应用“分答”,随着一些公众人物和知名机构的入驻,公众对其关注热度居高不下。

这也正式叩开了“知识付费”的大门。

知识付费是斯文扫地,还是时代进步

对材料提出的问题,你有怎样的思考

名师解题

方向一:

知识付费是时代进步

有效论证这一观点,需要思考两个问题:

1.知识是否有价2.为知识付费是否是时代的需要我们知道,知识是人类智慧的结晶,是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。

我们可以从知识中汲取科学及人文养料,更好地适应社会生活。

然而,知识从来就不是免费的。

波斯著名诗人萨迪说过:

“知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。

”对于拥有知识的人而言,知识是安身立命之本。

那么,理所当然,获取财富就不是那么简单的事情了,你需要付出巨大的努力或者用金钱去交换。

自古以来,人们为探求知识付出的代价是巨大的。

向孔圣人求教,尚要备“束

文明的进步篇3:

关于生态文明的作文

篇一:

生态文明低碳生活

生态文明低碳生活在我们周围环绕,大自然给予了我们美丽的环境,而我们并没有很好地去保护这篇大自然,而在无畏地浪费。

人类的发展史越来越快,而我们提倡的“低碳生活”却几乎没有人理睬,而在一直破坏它的本质。

人类的生活水平逐渐提高,而大自然的绿色又在哪儿呢

我们应该知道地球是唯一一个适合人居住的地方,但随着人类的破坏,再过几百年后我们应该去哪儿生存呢所以我们应该从小做起,从身边的一点一滴做起,来保护我们的家园。

我们应该少用一次性物品;出门不用塑料袋,自备环保袋;把洗拖把的水可以用来冲马桶;洗米、洗菜之类的水可以用来浇花浇菜;不随意扔垃圾,要把来及进行分类。

少开汽车,多骑自行车;家里尽量备用无磷产品。

其实我们能为环保做的事情有许多,只是看你平常在不在意。

让我们做好环保,为环保贡献出我们的一份力量。

环保就在我们身边,让我们共同为环保出一份力,你出一些,我出一些,她出一些,相信吧,我们的环境会越来越好,让我们拥有这样的环境而自豪吧!

让我们为这大自然共创美好的明天,一起来为大自然母亲贡献力量吧!

我们为这大自然也许字献出了单薄之力,但全世界都能这样做的话,我们的明天将会跟美好!

相信吧,美好的明天将会来到!

让我们手拉着手一起迎接崭新的一天吧!

加油!

一起来吧!

篇二:

生态文明

生态文明,是人类文明的一种形式。

它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。

这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。

这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。

但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。

说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:

生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。

而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。

说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。

按照马克思主义的观点,文明是相对于野蛮而言的。

从社会形态的角度看,迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的角度看,人类又经历了农业文明、工业文明等等。

但从生产方式角度看的以往的文明,其着眼点主要是物质,是物质生产能力的提高,人类物质生活的改善。

这当然没有什么不对。

因为在生产力水平很低或比较低的情况下,人类对物质生活的追求总是占第一位的,所谓“物质中心

的观念也是很自然的。

然而,随着生产力的巨大发展,人类物质生活水平的提高;特别是工业文明造成的环境污染,资源破坏,沙漠化,“城市病”等等全球性问题的产生和发展,人类越来越深刻地认识到,物质生活的提高是必要的,但不能忽视精神生活;发展生产力是必要的,但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取,而必须保护生态平衡。

让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安康的明天更加美好!

篇三:

生态文明

生态文明是人类文明的新发展,它与物质文明、精神文明和政治文明具有同样重要的地位。

环境和人类与大自然的和谐是密切相关的,生态环境得到改善,就能推动整个社会走上生活富裕、良好的文明高速路。

工业文明给人类带来了巨大的收获,但生态文明却一步一步的离开人们,可人们还是不把生态放在眼中。

直到近几年全球气候变暖,人们才意识到生态环境的重要性,大规模的宣传“保护环境,人人有责”,可地球早已被他们破坏的千疮百孔。

地球在近几年受伤害的数字令人瞠目结舌。

例如,目前地球上的动植物大约每天有100个物种从地球上消失。

在第三世界由水污染引起的疾病平均每天导致的死亡人数达2.5万人。

或许大家以为这些都是外国的灾难,但今年我国北京、天津、上海等地多次发生的历史上罕见的沙尘暴天气,使得中国人感受到了环境破坏程度之深和距离之近。

生态文明具有丰富的内容。

就其内涵而言,主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。

改革开放以来,党一直强调生态文明。

党的十七大报告在阐述实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求时,第一次明确提出建设生态文明,搞好生态文明建设。

国家领导人对生态的问题一次次的进行讨论和研究,最终得出我国生态污染严重超标的结果。

生态灾害最直接的恶果就是经济,据说我国每年要拿出2022亿人民币来用于受生态灾难影响的地区的补偿。

生态已经与人类的生死存亡息息相关了,人类才开始珍惜它,未免有些太迟了。

曾记否,我们的前人生活环境是那样的美好:

花在草地上展开笑脸,鸟儿在天空中无忧无虑地飞着,鱼在水中游来游去。

如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:

时代要进步,文明要发展,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。

我们人类作为高等动物,却连低等动物保护家园的意识也没有,是不是太不配了

生态文明教育是一种把人的问题提到一个新的高度,我们小学生更应该受这种教育。

我们应该知道,地球上的资源是有限的,而如今人类的乱砍滥伐,使原本美丽的地球变得不堪一击。

我们一定要更加珍惜生态,不让它在我们手中化成碎片。

我们要提高生态文明意识,从身边的一点一滴做起,尽量少用一次性物品,节约一滴水、一度电,不乱扔白色垃圾、废电池,形成自觉的行动,不浪费身边的资源,做到真正的低碳生活。

我们作为小学生,在抓紧教育的今天,更应该知道生态文明的重要性,我们应该将它作为一种不可估量的财富,珍惜它,爱护它。

我们应该吸取上一辈人的经验,珍惜资源,把地球变成一个更加灿烂与辉煌的星球!

篇四:

保护生态文明

环保,绿色在我们的身边到处都能看到这些宣传资料,只要你是有心人,一定能做到环保,一定会拥有健康的生活。

在我们的日常生活中,经常会听到很多人这样报怨的:

“为什么吃的食物不是纯天然的不是绿色食品”因为现在有空气、水源、土地都遭到了污染。

还有一些是为了个人利益故意添加到食品里。

在我们的生活中就有许多遭到污染的现象,如:

燃烧矿物燃料,放出大量的二氧化碳;毁林,削减了绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳的能力。

另外,大气中还增加了许多人造的温室气球,使地球表面聚积的热量越来越多,最终导致了全球变暖,冰川消融速度加快,庄稼都被淹没了,这样生态平衡就遭到了破坏。

我认为我们应该学会节能减排,比如:

节约用纸,尽量用手帕,这样就能少砍伐一棵树木了,我相信这样做会有一棵树感谢你,拒绝使用一次性用品,绿色出行,少开车,坐公交车,少排放尾气,选用节能电器,多植树造林。

我曾在报纸上读过一个真实的人和事,讲的是一位外国人,他为了宣传环保,来到了我们昆明,一住便是12年,在这12年里他到处宣传生态文明,低碳生活,12年只穿过两套衣服。

我们都应该像他学习这种环保精神。

我们必须要有保护生态文明、低碳生活的意识。

我相信几年以后,微风吹过,我们将听到微风和树叶的低语声,呼吸到香甜的空气!

生态文明、低碳生活,从我们做起,从现在做起!

篇五:

生态文明从我做起

“白云朵朵,绿草如茵。

”这不是每个人所向往的吗可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,全球都十分注重生态环境的文明。

其实,说起生态文明,说起我以前的做法,我深感愧疚。

以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。

让我印象最深,也是让我最惭愧地要数那一次了。

那是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风呼呼地吹着,天空还飘起了小雪。

可偏偏在这样寒冷的天气里我做值日。

这么冷的天谁不想早点儿回家于是我们着急慌忙地做完了室内的值日,最后只剩下垃圾没倒。

可谁想在这么冷的天去倒垃圾呀!

俗话说:

三个和尚没水吃,我估计我们就是那“三个和尚”了。

几个人在空荡荡的教室里大眼瞪着小眼,瞪了半天,组长才发话:

“这垃圾总得有人倒,可你们都不愿意,我看不如这样吧!

采用抽签的方法决定谁去倒。

”说罢,从桌子上拿起几张废纸,又拿了一根笔,涂涂画画一阵后,她将纸条递给了我们。

我顺手拿了一个,怀着忐忑不安的心情打开了它。

可偏偏、偏偏我抽中了。

无奈,我只得去倒了。

我用脚踩了踩装得满满的垃圾,提着它下了楼。

不料,刚一下楼,一阵凛冽的寒风夹杂着冰雪向我刮来。

我连忙闭上眼睛,待风刮完后,我觉得垃圾好像轻了许多。

紧接着,我眼前就飘过了几团白色的东西。

遭了,垃圾被吹飞了,我环顾了一下四周,发现没有人,算了!

不管了,倒了垃圾好回家。

可正当我走时,我却听到了一个声音:

“姐姐,不要走,纸已经不‘飞’了,快把它捡起来好吗”我回头一看,是一个刚入学的小女孩,正在望着我。

我刚想去捡,可转念一想:

不行,如果被人看见了,多丢人!

小女孩看我不动,就自己捡了起来,我看着小女孩,心想:

人家才是一个刚入学的,就这么知道环保,可我呢都一个中学生了,真是自愧不如啊!

想到这儿,我与小女孩一起捡起了垃圾。

这次虽然回家晚了,可却给我上了一堂生动的环保教育课。

自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我会主动上前制止。

因为我知道,生态环境是否文明对我们来说实在是太重要了。

是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念。

我们可以从小事做起,比如不浪费资源,节约每一滴水,不乱仍垃圾,不使用一次性用品,在学习上少用或不用木制铅笔,学会废物利用,提倡低碳生活。

这些事情虽然很小,但如果每个人都这么做,也能为生态文明贡献不小的力量。

让我们共同保护环境吧!

让天空增添一抹蓝,森林增添一抹绿。

我呼吁:

生态文明从我做起!

[关于生态文明的作文]

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