中班手工小花猫教案小班折纸小猫教案小班折纸手工教案小猫.docx

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中班手工小花猫教案小班折纸小猫教案小班折纸手工教案小猫

【中班手工小花猫教案】小班折纸小猫教案_小班折纸手工教案小猫

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教案一：

折小猫

活动目标：

1、学习用正方形折小猫头，巩固对小猫外形特征的认识。

2、喜欢自己的折纸作品。

活动准备：

范例、勾线笔、折猫头的手工纸、背景图。

活动过程：

一、教师出示范例，激发幼儿折小猫兴趣。

1、师：

今天老师带来了一幅作品，我们来欣赏一下吧！

画上有谁呀？

幼：

小猫。

2、师：

原来是小猫呀，我们来跟小猫打声招呼吧！

二、教师引导幼儿观察《美工》第16页“小猫喵喵”上提供的材料。

1、师：

你们知道这只小猫是怎么做的吗？

幼儿观察回答。

师：

说的很对，这只小猫是用纸折出来的。

2、师：

那我们今天就来折一只可爱的小猫。

3、师：

那我们看着美工书上的图示，一起来折。

三、教师示范讲解小猫头的折法。

1、（出示正方形白纸）今天我们要用正方形的纸来折小猫，把正方形放好。

第一步是对角折，把角对齐折一下，变成了一个三角形对麽？

接下来把三角形平着放好，让我们来折小猫的耳朵，拿起左边的一角向下折。

现在让我们来折右边的角，先向下折，在往上折。

接着在最下面折一个小三角形。

最后把上面的纸往下折一点，就完成了。

折完以后要反过来画五官。

2、师：

看一看，像不像小猫的头？

幼：

像。

师：

小朋友，小猫的耳朵是什么样的？

幼：

尖尖的。

耳朵有了，看一看小猫的脸上还差什么？

幼：

眼睛鼻子嘴巴胡须。

那我们给小猫画上眼睛鼻子嘴巴胡须。

3、师：

小猫的头有了，那我们来给小猫画上身体，让小猫在草地玩吧！

4、师：

好了小朋友，你们想不想动手折一折？

幼：

想。

四、幼儿操作，教师巡回指导。

1、师：

那我们一起来折一折，不会折的小朋友可以看着美工纸书上的示意图来折。

折好以后，不会画五官的小朋友可以请老师帮忙。

小朋友，记得折完以后要反过来画五官哦。

2、请幼儿相互欣赏。

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教案二：

可爱的小猫

活动目标：

1、学习运用对角折的方法折双三角，并在此基础上折小猫头。

2、学习看图示折纸，并添画眼睛、嘴巴、胡须等。

3、能仔细观察，喜欢参加折纸活动。

活动重点：

掌握双三角的基本折法

活动难点：

学习看图示进行折纸

活动准备：

图示、正方形纸、勾线笔

活动过程：

一、引导幼儿观察主题墙，导入活动。

师：

小朋友们，瞧我们的主题墙，上面是什么呀？

（11只猫做苦工的地图）

地图上缺少了什么呀？

（旅行的小猫）

我们今天就来折小猫，折好后带着他们再次旅行，好吗？

二、引导幼儿观察小猫的图示，在学折双三角的基础上学折小猫。

1、幼儿看图示尝试折纸，教师观察。

师：

老师带来了小猫的图示，小朋友们试着看图示折一折。

能完成多少是多少哦！

巩固复习对角折的方法，折出双三角。

（将正方形纸对角折，一个角和对面的角对齐，要边对边、角对角折，对好之后用手轻轻地将折痕抹平，再一角向前折，一角向后折，拉开并压折两角，双三角完成。

）

2、共同讨论遇到的困难，探索小猫头的折法。

师：

小朋友们在折时有没有遇到困难啊？

哪一步不会？

教师详细解决小朋友遇到的困难。

双三角折成后的步骤：

接着再两角向前、两角向后想三角形垂直线对齐；开口朝上，将正方形两条边向前，两条边向后折去，最后将折好的吹鼓起来，小猫头就完成了。

3、小朋友们继续完成自己的作品

教师指导，帮助能力弱的幼儿。

4、添画

师：

小猫头折好了，大家看看上面还缺些什么？

教师用勾线笔为小猫头画上眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等。

三、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏评价。

师：

现在我们一起送小猫们去旅行吧！

请幼儿一起欣赏大家的作品，并选择个别小猫头进行简单的点评。

（从折法、五官等方面入手）。

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