音乐课教案模板.docx
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音乐课教案模板
教师教案
（2016-2017学年度第二学期）
学科：
音乐
年级：
三年级
任课教师：
边伟
大满镇四号小学
2016—2017年度第一学期教学课时安排计划
科目
音乐
教学班级
三年级
教科书名称及册数
上课时间
每周节数
2
备课教师
边伟
进度安排
周次
时间
单元课题
执行情况
一
开学第一课
二
第一课《小黄帽》
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
—
期末考试
二十一
—
安全教育
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
开学第一课
总课时
1
教学目标
1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。
重难点
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教具
多媒体
教学设计
我的特色
一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.上下楼梯要注意什么？
2.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3.课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
第一课《小黄帽》
总课时
1
教学目标
1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲
2、能养成遵守交通规则的好习惯
重难点
小附点节奏的演唱
教具
多媒体
教学设计
我的特色
一、组织教学，创设情境。
1、师生问好。
听音乐进教室，肢体语言渲染。
二、新授
1、导入新课，聆听体验。
2、同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀？
3、你们知道小黄帽的作用吗？
4、歌曲小黄帽会告诉大家，同学们想不想听听这首歌曲？
听一听它的情绪是什么样的？
5、随琴模唱
4、小声跟跟琴唱，老师带
6、提问，这首歌曲的演唱形式是什么
7、小附带作为重难点讲解，试唱，注意反复记号。
8、全班有感情的进行演唱
三、小结
同学们今天的音乐课大家都表现很好，从今天起啊，我们就要个文明的小学生，在马路上一定要注意交通规则，你们记住了吗？
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
科目
音乐
年级
三年级
备课教师
边伟
课题
总课时
1
教学目标
重难点
教具
多媒体
教学设计
我的特色
教学
反思
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