小主持人最新教材.docx

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小主持人最新教材

第一课

一、口型练习

张合聚唇前伸舌下伸舌舌顶腮绕舌咀嚼

二、普通话练习

ābàāmāālābóyǔālāmùhán

阿爸阿妈阿拉伯语阿拉木罕

àichēngàiguóàibùshìshǒuàizēngfēnmíng

爱称爱国爱不释手爱憎分明

ānpáiànshíānrútàishānànbùjiùbān

安排按时安如泰山按部就班

三、快口练习

广场上，飘红旗，看你能数几面旗，一面旗……十面旗。

四、绕口令练习

大兔和小兔

大兔肚子大，小兔肚子小，

大兔比小兔肚子大，小兔比大兔肚子小。

训练提示：

这周练两个绕口令，注意练好“a”音。

“a”是元音中最基础的音，“a”音发得好，可以美化声音。

“大（dà）”和“八（bā）”是这周的练习重点。

五、成语接龙（每节课学两个）

一字千金，金枝玉叶

注：

希望各位家长能积极配合，回家后领幼儿读二到三遍，绕口令要练到快又准，声音要洪亮，谢谢！

第二课

一、口型练习

二、表情练习

微笑

三、普通话练习

复习上节课的内容（纠正幼儿的发音）

四、快口练习

广场上，飘红旗，看你能数几面旗，一面旗……十面旗。

五、绕口令练习

1、《大兔和小兔》注意练好“a”音。

“a”音是元音中最基础的音，“a”音发得好，可以美化声音。

“大（dà）”和“八（bā）”是这周的练习重点。

2、让幼儿单独到前面来背绕口令，达到又快又准，然后纠正幼儿的发音。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“叶公好龙，龙马精神”。

回家后从“一字千金”背诵到“龙马精神”。

七、诗歌朗诵

寻春

大家都说春来了，但是春在哪里呢？

看呀！

你看枝头上呢，你看草地上呢；要是不然，精致为什么这般美丽！

大家都说春来了，但是春在哪里呢？

听呀！

你听黄莺在叫呢，你听蜜蜂在闹呢；要是不然，景致为什么这般热闹！

第三课

一、口型练习

张合聚唇前伸舌下伸舌舌顶腮绕舌咀嚼

二、表情练习

复习上节课的内容微笑

三、普通话练习

ángyángángshǒuángshǒukuòbùángyángfènjìn

昂扬昂首昂首阔步昂扬奋进

áoyóuáoxiángàorántǐnglìàoshìqúnxióng

遨游翱翔傲然挺立傲视群雄

四、快口练习

草原上，骏马驰，一匹马，两匹马……十匹马。

五、绕口令练习

植树苗

小涛小毛植树苗，小涛拿小镐，小毛用小锹。

一个铲，一个刨。

小小树苗直起腰，小涛小毛拍手笑。

训练提示：

这首绕口令着重练习韵母ao和iao。

绕口令以轻松欢乐的语言勾画了孩子植树绿化，热爱劳动的画面，又用拟人化的手法表现了树苗的茁壮。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“神采飞扬，扬眉吐气”。

回家后从“一字千金”背诵到“扬眉吐气”。

七、诗歌朗诵

继续学习诗歌《寻春》，要求幼儿背诵下来，能有感情的朗诵。

注：

希望家长能领幼儿及时复习、练习，每次都读几遍，加强幼儿的记忆。

第四课

一、口型练习

二、表情练习

开怀大笑

三、普通话练习

继续学习上节课所学的内容，训练幼儿的发音，丰富幼儿的词汇。

四、快口练习

草原上，骏马驰，一匹马，两匹马……十匹马。

五、绕口令练习

植树苗

小涛小毛植树苗，小涛拿小镐，小毛用小锹。

一个铲，一个刨。

小小树苗直起腰，小涛小毛拍手笑。

训练提示：

这首绕口令着重练习韵母ao和iao。

绕口令以轻松欢乐的语言勾画了孩子植树绿化，热爱劳动的画面，又用拟人化的手法表现了树苗的茁壮。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“气吞山河，河汾门下”。

回家后从“一字千金”背诵到“河汾门下”。

七、自我介绍

大家好，我叫×××，今年×岁了，我在×××幼儿园上学，今天我给大家表演个节目，名字叫×××。

注：

回家后，让幼儿演给家长们看。

第五课

一、口型练习

二、表情练习

复习以前的内容：

微笑开怀大笑

三、普通话练习

bājiāobáhébámiáozhùzhǎngbáshānshèshuǐ

芭蕉拔河拔苗助长跋山涉水

báimiáobǎikēbǎidúbùyànbǎiliànchénggāng

白描百科百读不厌百炼成钢

bānjíbǎnhuàbānménnòngfǔbàntúérfèi

班级版画班门弄斧半途而废

bāngjiāobāngshǒubāngjiāozhèngchángbāngzhùbiérén

邦交帮手邦交正常帮助别人

训练提示：

从这周开始，我们要连续几周进行“b”的普通话练习，一周一个绕口令也都以“b”的发音打头。

字母是字音准确、清晰的关键，你可一定要好好练噢！

四、快口练习

小朋友们排成排，数数鼻子玩一玩，一个鼻子，两个鼻子……十个鼻子。

五、绕口令练习

把怕不会就怕不学

不怕不会，就怕不学，一回不会，

再来一回。

绝不后悔，直到学会。

训练提示：

刚开始训练，肯定会碰到困难，这个绕口令的内容就是鼓励你树立信心，战胜困难的，练的时候要气息贯通，大声地说！

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“下笔成章，章台杨柳”。

回家后从“一字千金”背诵到“章台杨柳”。

七、自我介绍

学习自我介绍，幼儿可以自由发挥，只要把自己介绍清楚就行。

第六课

一、口型练习

二、表情练习

生气

三、普通话练习

继续学习上节课的内容。

四、快口练习

小朋友们排成排，数数鼻子玩一玩，一个鼻子，两个鼻子……十个鼻子。

五、绕口令练习

继续学习绕口令《不怕不会，就怕不学》。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“柳暗花明，明辨是非”。

回家后从“一字千金”背诵到“明辨是非”。

七、故事表演

《三个月亮》

一个仲夏的晚上，树上的小鸟赞叹道：

“啊，天上的月亮真圆呀！

”井里的青蛙说：

“不对不对，井里的月亮才圆呢！

”河里的鲫鱼听到了，反驳道：

“什么呀，河里的月亮最圆！

”小鸟“扑哧”一笑，问：

“到底有几个月亮呀？

”青蛙和鲫鱼不假思索，异口同声地说：

“三个月亮！

”

第七课

一、口型练习

二、表情练习

复习以前的内容：

微笑、开怀大笑、生气

三、普通话练习

bǎotǎbǎozàngbāoluówànxiàngbàochéngshǒuzhēn

宝塔宝藏包罗万象抱诚守真

bēizhuàngbèidiāobēishuǐchēxīnbèidàoérchí

悲壮贝雕杯水车薪背道而驰

bēnmángběnzhíbēnzǒuxiānggàobènniǎoxiānfēi

奔忙本职奔走相告笨鸟先飞

四、快口练习

水果店里有菠萝，一个一个可真多，一个菠萝，两个菠萝……十个菠萝。

五、绕口令练习

编篓

编篓篓，收口口，边编篓篓，边收口口。

收完口口，编完篓篓。

训练提示：

这首绕口令着重练习声母b。

绕口令三字四字一句，读起来特别上口，启发孩子做事要有头有尾，像编篓子一样，要是不收口，竹篓的口上扎手，怎么用呢。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“非同小可，可想而知”。

回家后从“一字千金”背诵到“可想而知”。

七、故事表演

继续学习故事《三个月亮》

1、提问：

（1）故事的名字叫什么？

（2）通过学习这个寓言故事，你学到了什么？

（自由讨论）

2、词语联想：

赞叹反驳扑哧不假思索异口同声

3、连线：

树上的青蛙

河里的小鸟

井里的鲫鱼

第八课

一、口型练习

二、表情练习

哇哇大哭

三、普通话练习

继续学习上节课内容，纠正幼儿的发音。

四、快口练习

1、小朋友们排成排，数数鼻子玩一玩，一个鼻子，两个鼻子……十个鼻子

2、水果店里有菠萝，一个一个可真多，一个菠萝，两个菠萝……十个菠萝。

五、绕口令练习

继续学习绕口令《编篓》。

注意：

发“b”音时，要注意圆唇，是“bo”，不是“be”，b、p、m、f不能和“e”和拼，纠正幼儿的发音。

绕口令要说得又快又准，声音洪亮。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“知法犯法，法不阿贵”。

回家后从“一字千金”背诵到“法不阿贵”。

七、故事表演

继续学习故事《三个月亮》

锻炼幼儿的胆量，让幼儿一个一个到前面来表演故事，加动作加表情，回家后将给爸爸妈妈听。

第九课

一、口型练习

二、表情练习

复习：

微笑开怀大笑生气哇哇大哭

三、普通话练习

bèngfābèngdáhuānbèngluàntiàoshānhóngbèngfā

迸发蹦跶欢蹦乱跳山洪迸发

bǐfǎbìyùbǐbǐjiēshìbìzhòngjiùqīng

笔法碧玉比比皆是避重就轻

biānpáibiǎndòubiānchángmòjíbiànhuànmòcè

编排扁豆鞭长莫及变幻莫测

四、快口练习

小青蛙，蹦蹦跳跳，蹦一下，蹦两下……蹦十下。

五、绕口令练习

笔

蜡笔粗，铅笔细，水笔颜色真美丽，

毛笔用起很随意。

你最喜欢那种笔，你就选用哪种笔。

训练提示：

这首绕口令着重练习声母b。

在诵读中，孩子很自然的学会了一些笔的使用知识，了解到不同的笔，各有不同的用途。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“贵人多忘事，事在人为”。

回家后从“一字千金”背诵到“事在人为”。

七、故事表演

复习：

1、诗歌《寻春》

2、故事《三个月亮》

第十课

一、口型练习

二、表情练习

抽泣

三、普通话练习

继续学习上节课的内容。

四、快口练习

小青蛙，蹦蹦跳跳，蹦一下，蹦两下……蹦十下。

五、绕口令练习

继续学习绕口令《笔》，要求幼儿吐定清晰，声音洪亮，又快又准。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“为富不仁，仁至义尽”。

回家后从“一字千金”背诵到“仁至义尽”。

七、歌表演

我的家

我有一个家，幸福的家，爸爸妈妈还有我，从来不吵架，爸爸工作呀，妈妈管看家，我们3人一条心，什么都不怕。

第十一课

一、口型练习

二、表情练习

复习以前的内容

三、普通话练习

biāobǎngbiǎotàibiāoxīnlìyìbiǎolǐrúyī

标榜表态标新立异表里如一

biémíngbiéshùbiékāishēngmiànbiéyǒutiāndì

别名别墅别开生面别有天地

bīnyǔbīnfēnbīnzhìrúguībīnbīnyǒulǐ

宾语缤纷宾至如归彬彬有礼

训练提示：

在普通话里，还有零声母，如“我、安、稳”等没有声母的特殊音节都是零声母。

我们在第一周进行的“a”的练习，也是零声母练习，零声母的字看上去不多，但用途广泛，必须认认真真把它练好。

四、快口练习

我帮妈妈剥花生，剥一个，剥两个……剥十个。

五、绕口令练习

补皮鼓

墙上画只鼓，鼓上画只虎。

老鼠咬破鼓，

拿块布来补，布补虎还是布补鼓？

训练提示：

这首绕口令着重练习声母b。

读起来非常轻松愉快，提的问题也非常幽默有趣，可以让孩子回答，回答得有道理，就应该给予肯定，不要轻易否定。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“尽善尽美，美中不足”。

回家后从“一字千金”背诵到“美中不足”。

七、歌表演

我的家

1、把小歌曲编配动作。

2、要求幼儿边唱边表演。

3、注意表演、动作，要恰到好处。

第十二课

一、口型练习

二、表情练习

害怕

三、普通话练习

继续学习上节课的内容。

四、快口练习

小青蛙，蹦蹦跳跳，蹦一下，蹦两下……蹦十下。

五、绕口令练习

继续学习绕口令《补皮鼓》。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“足智多谋，谋事在人”。

回家后从“一字千金”背诵到“谋事在人”。

七、现代诗练习

春天

风跑得直喘气，向大家报告好消息，

花朵站在枝头上，看不见春天，

就踮起脚尖，急着找，春天，在哪里？

春天在哪里，花，不知道自己就是春天。

训练提示：

这首诗看似平淡，构思却极为精巧。

尤其是最后一句，把春天不知不觉就来到身边的情韵表达得十分到位，练习时，要细细品味这句话的寓意。

第十三课

一、口型练习

二、表情练习

复习学过的内容

三、普通话练习

bīngqiúbǐngxìngbīngqīngyùjiébìngjiàqíqū

冰球禀性冰清玉洁并驾齐驱

bōlánbóxuébódàjīngshēnbówénqiángjì

波澜博学博大精深博闻强记

bǔyùbùshǒubùchǐxiàwènbùdiàoyīzhì

哺育部首不耻下问步调一致

训练提示：

在普通话里，还有零声母，如“我、安、稳”等没有声母的特殊音节都是零声母。

我们在第一周进行的“a”的练习，也是零声母练习，零声母的字看上去不多，但用途广泛，必须认认真真把它练好。

四、快口练习

河里的冰块多又多，一块冰，两块冰……十块冰。

五、绕口令练习

贝贝掰蚌

贝贝掰了半盆蚌，北北抱了半盆冰。

半盆蚌要半盆冰，半盆冰冰半盆蚌。

训练提示：

这首绕口令着重练习声母b。

孩子用冰去冰蚌，一定是想试试蚌能不能经受寒冷。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“人面桃花，花言巧语”。

回家后从“一字千金”背诵到“花言巧语”。

七、现代诗练习

继续学习《春天》。

第十四课

一、口型练习

二、表情练习

复习学过的内容

三、普通话练习

继续学习上节课的内容

四、快口练习

河里的冰块多又多，一块冰，两块冰……十块冰。

五、绕口令练习

驴和梨

一头驴，驮筐梨，

驴一跑，滚了梨。

驴跑梨滚梨绊驴，

梨绊驴蹄驴踢梨。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“语重心长，长生不老”。

回家后从“一字千金”背诵到“长生不老”。

七、故事表演

老鼠和鸡

古时候，越国有户人家深受鼠害之苦，他就到中山国去要来一只猫。

这猫很会捉鼠。

但也喜欢捉鸡。

过了没多久，这家的老鼠没了踪影，但是同时，他家的鸡也被吃光了。

他的小儿子说：

“这猫也他可恨了，现在老鼠没了，还留着它干什么？

”他父亲却说：

“我们怕的是老鼠成灾，如果老鼠横行，那粮食就会被吃掉，衣物被咬坏，家具也被毁。

留着这猫，别的老鼠不敢来，我们的日子才能太平。

”

第十五课

一、口型练习

二、表情练习

复习学过的内容

三、普通话练习

cāyīncāchēcāshìcāxǐmódāocāqiāng

擦音擦车擦拭擦洗磨刀擦枪

cāimícáisīcáigāoyìguǎngcáiqìguòrén

猜谜才思才高意广才气过人

cānjùcándòucándōnglàyuècànlànhuīhuáng

餐具蚕豆残冬腊月灿烂辉煌

cāoyǎncǎoshūcāozhīguòjícǎocǎoliǎoshì

操演草书操之过急草草了事

四、快口练习

桑叶口爬着许多蚕，数一数，一只蚕，两只蚕……十只蚕。

五、绕口令练习

早起

早晨早早起，早起做早操。

人人做早操，做操身体好。

训练提示：

你最好每天早早起床，一边锻炼身体，一边练这条绕口令，那就更有形象感啦！

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“老气横秋，秋高气爽”。

回家后从“一字千金”背诵到“秋高气爽”。

七、故事表演

继续学习故事《老鼠和鸡》。

1、有感情地讲故事，根据故事编配动作，幼儿也可以自由发挥，加自己喜欢的动作。

2、讲故事时，前面让幼儿加上自我介绍，站立时，要挺胸抬头，表情丰富，声音洪亮，动作优美，注意3个小动物说话的语气。

语调。

第十六课

一、口型练习

二、表情练习

愤怒

三、普通话练习

继续学习上节课的内容

四、快口练习

桑叶上爬着许多蚕，数一数，一只蚕，两只蚕……十只蚕。

五、绕口令练习

继续学习绕口令《早起》。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“爽然若失，失道寡助”。

回家后从“一字千金”背诵到“失道寡助”。

七、故事表演

继续学习故事《老鼠和鸡》

1、让幼儿加上自我介绍到前面来表演。

2、用“一边……一边”说一句话

例：

（1）我一边吃苹果，一边看电视。

（2）爸爸一边看报，一边喝茶。

（3）妈妈一边干活，一边听音乐。

3、通过学习这个小故事，你懂得了什么？

学到了什么？

（自由讨论），回家后说给父母听。

第十七课

一、口型练习

二、表情练习

复习学过的内容

三、普通话练习

cāngcuìcángshūcānghǎiyīsùcánglóngwòhǔ

苍翠藏书沧海一粟藏龙卧虎

cèhuìcèzhòngcèmùérshìcèzúérlì

测绘侧重侧目而视侧足而立

cēncīcéncéncēncībùqícéngjǐhéshí

参差涔涔参差不齐曾几何时

céngcìcéngjīngcéngchūbùqióngcéngluándiézhàng

层次曾经层出不穷层峦叠嶂

四、快口练习

小刺猬，满身刺，一根刺，两根刺……十根刺。

五、绕口令练习

粗松树

小猪画了棵粗树，小兔画了根兔树，

小鹿画了棵不粗不秃、四季常青的松树。

训练提示：

这首绕口令着重联系声母c，绕口令中将这些可爱的小动物拟人化了，读起来特别富于童趣。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“助人为乐，乐极生悲”。

回家后从“一字千金”背诵到“乐极生悲”。

七、故事表演

复习以前所学的诗歌、故事、口头作文

第十八课

一、口型练习

二、表情练习

发呆

三、普通话练习

继续学习上节课的内容

四、快口练习

小刺猬，满身刺，一根刺，两根刺……十根刺。

桑叶上爬着许多蚕，数一数，一只蚕，两只蚕……十只蚕。

五、绕口令练习

继续学习绕口令《粗松树》。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“悲喜交集，集思广益”。

回家后从“一字千金”背诵到“集思广益”。

七、诗歌

欢迎小雨点

来一点，不要太多。

来一点，不要太少。

来一点，泥土裂开了嘴巴等。

来一点，小菌们撑着小伞等。

来一点，小荷叶站出水面来等。

小水塘笑了，一点一个笑窝。

小野菊笑了，一点一个敬礼。

训练提示：

这首诗轻巧、活泼，念的时候要有点“俏劲儿”。

第十九课

一、口型练习

二、表情练习

发呆

三、普通话练习

继续学习上节课的内容

四、快口练习

小刺猬，满身刺，一根刺，两根刺……十根刺。

桑叶上爬着许多蚕，数一数，一只蚕，两只蚕……十只蚕。

五、绕口令练习

牛和柳

河边有棵柳，

柳下一头牛，

牛要去顶柳，

柳枝缠住了牛的头。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“义正词严，言为心声”。

回家后从“一字千金”背诵到“言为心声”。

七、讲笑话

省钱

小红是个既贪玩又爱花钱的孩子，她的功课总是不及格，并且还总比别的小朋友能花钱。

为了让她少花钱，妈妈多次教育她要节约每一分钱。

但为了他能通过考试，妈妈又答应了她考试及格奖励十元的要求。

一天，小红问妈妈：

“妈妈，我为你省一分钱，你会很高兴吧？

”妈妈很肯定地说：

“对！

”“那我为你省十元钱，你不会生气吧？

”妈妈一听就乐了，她摸着小红的头说：

“当然不会了，那样妈妈会更高兴。

快告诉妈妈，你是怎么给我省了十元钱的！

”小红一下子拿出了考试卷，说：

“我这次考试又没及格，那十元奖励就给你省了！

”

第二十课

一、口型练习

二、表情练习

焦急

三、普通话练习

继续学习上节课的内容

四、快口练习

1、树上趴着许多蝉，一只蝉，两只蝉……十只蝉。

2、桑叶上爬着许多蚕，数一数，一只蚕，两只蚕……十只蚕。

3、小刺猬，满身刺，一根刺，两根刺……十根刺。

五、绕口令练习

继续学习绕口令《牛和柳》。

六、成语接龙（每节课学两个）

今天学习“生龙活虎，虎落平川”。

回家后从“一字千金”背诵到“虎落平川”。

七、故事表演

老虎和兔子

在一片茂密的大森林里，住着一只可爱的小白兔和一只凶猛的大老虎。

有一天，老虎睡醒了，它睁开眼镜，伸伸懒腰，打个哈欠，揉揉肚子。

“哎呀！

好饿啊！

”心想：

我得出去找点吃的。

老虎走着走着，抬头一看，“哈哈，原来是小白兔一家。

”小白兔正在屋里睡觉呢。

“咚咚咚！

”“谁呀？

”“老虎！

老虎！

我是老虎！

”

“啊！

老……老……老虎，老虎！

好害怕啊！

”“咚咚咚！

快开门！

”

“不……不……不开门！

”正在这时，一个猎人从这里路过，看见了老虎，举起枪，“砰”一声打死了老虎，小白兔得救了。

第二十一课

一、口型练习

二、表情练习

复习以前所学的内容

三、普通话练习

chāoqúncháoshuǐchāofántuōsúchāoqúnjuélún

超群潮水超凡脱俗超群绝伦

chēlúnchèhuànchēshuǐmǎlóngchètóuchèwěi

车轮撤换车水马龙彻头彻尾

chénxīchèntuōchénmòguǎyánchènxīnrúyì

晨曦衬托沉默寡言称心如意

chēngsòngchéngcáichéngxīnchéngyìchéngfēngpòlàng

称颂成材诚心诚意乘风破浪

四、快口练习

大街上，车很多，一辆一辆跑的快，一辆车，两辆车……十辆车。

五、绕口令练习

锄长草

锄长草，草长长，长草丛中出长草，锄尽长草做草料。

训练提示：

这是一个平翘舌结合的练习，如“锄”是翘舌，“草”是平舌。

六、成语接龙（每节课学两个）