最新精选人教版初中语文九年级上册21 唐雎不辱使命课后辅导练习含答案解析八.docx
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最新精选人教版初中语文九年级上册21唐雎不辱使命课后辅导练习含答案解析八
最新精选人教版初中语文九年级上册[21唐雎不辱使命]课后辅导练习[含答案解析]八
第1题【单选题】
下列语句中加线熟语使用最恰当的一项是()
A、做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。
墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。
B、初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。
C、来到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不会做,忙得头昏眼花。
已经过了下班的时间,我还在七手八脚地忙乎着。
D、他虽然很年轻,作品也不多,但在漫画创作方面已是头角峥嵘,小有名气,受到同行的普遍赞赏。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各组句子中不含通假字的一项是()
A、将军身被坚执锐故不错意也
B、为天下唱,宜多应者仓鹰扑于殿上
C、卜者知其指意固以怪之矣
D、辍耕之垄上岂直五百里哉
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
本文选自《______》,标题是后人加的。
唐雎,人名。
“不辱使命”是指______。
文章标题概括了______。
公元前230年和公元前225年,靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭,其余的赵、燕、齐、楚,在连年不断的战争中,早已被秦国日削月割,奄奄待毙了,又过了几年,秦就统一了天下。
安陵国是______的附庸小国。
安陵在它的宗主国魏国灭亡之后,一度还保持着独立的地位。
秦国想用______吞并安陵,于是安陵君就派唐雎到秦国谈判。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
根据短语意思,巧填成语。
①最贵的稿费______
②最高的巨人______
③最可怕的天气______
④最长的腿______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
指出下列各句中使用的修辞方法。
①燕雀安知鸿鹊之志哉!
______
②天子之怒,伏尸百万,流血千里。
______
③夫专诸之刺王僚也,慧星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也沧鹰击于殿上。
______
④过尽千帆皆不是。
______
【答案】:
【解析】:
第6题【语言表达】
用“/”标示下面语句朗读的语意停顿,每句标一处。
①虽千里不敢易也
②公亦尝闻天子之怒乎
【答案】:
【解析】:
第7题【语言表达】
由著名导演张艺谋执导的武侠片《英雄》讲述了一个“问英雄,谁是英雄”的刺秦的故事,由此引发了人们对“英雄”这一命题的思索。
你知道中国历史上有哪些被人们视为英雄的刺客?
请写出两个。
【答案】:
【解析】:
第8题【文言文阅读】
阅读下文,回答相关问题
唐雎不辱使命(节选)秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
解释下列句中加点的词。
①以头抢地耳()②皆布衣之士也()③长跪而谢之曰()
下列句子中加点词意义相同的一项是()。
A.C.
A、秦王怫然怒吴广以为然
B、以头抢地耳徒以有先生也
C、天子之怒皆布衣之士也
D、而安陵以五十里之地存者而戍死者固十六七
用现代汉语写出下列句子的意思。
①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
②夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?
【答案】:
【解析】:
第9题【文言文阅读】
阅读下文,回答相关问题。
(甲)唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
(选自《唐雎不辱使命》)(乙)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:
尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。
(选自《出师表》)
解释下列加线词语。
①休祲降于天______②长跪而谢之______③先帝不以臣卑鄙______
用现代汉语翻译下面句子①寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
②受任于败军之际,奉命于危难之间。
“义”在不同的背景下、不同场合中有不同的含义。
甲文唐雎不辱使命是义,乙文诸葛亮许以驱驰临危受命也是义。
你能说说他们“义”的不同内涵吗?
【答案】:
【解析】:
第10题【文言文阅读】
阅读【甲】【乙】两篇文章,完成试题。
【甲】唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰:
“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
”安陵君曰:
“大
王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:
“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之
地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
”唐雎对曰:
“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缡素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐何至于此寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
【乙】读《孟尝君传》
世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖^①其力以脱于虎豹^②之秦。
嗟乎!
盂尝君特^③鸡鸣狗盗之雄^④耳,岂足以言得士?
不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦^⑤,尚何取鸡呜狗盗之力哉?
夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以^⑥不至也。
【注释】①赖:
依仗,依靠。
②虎豹:
像虎豹一样。
③特:
只、仅仅。
④雄:
首领。
⑤南面而制秦:
南面称王制服秦国。
⑥所以:
……的原因。
解释下列划线字的意思。
①以五百里之地易安陵______
②臣未尝闻也______
③休祲降于天______
④长跪而谢之日______
下列选项中划线字的意思或用法相同的一组是()
A、今吾以十倍之地,请广于君士以故归之
B、受地于先王而守之学而不思则罔
C、聂政之刺韩傀也夫鸡鸣狗盗之出其门
D、安陵君其许寡人鸣之而不能通其意
翻译下面句子。
①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
②安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
请为下面的句子划分朗读节奏(划两处)。
先生坐何至于此寡人谕矣
结合【甲】【乙】两文,谈谈你对“士”的理解。
【答案】:
无
【解析】:
第11题【文言文阅读】
阅读下面文言文选段,完成后面题目。
【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
(节选《唐雎不辱使命》)【乙】信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国。
赵王自效迎。
唐雎谓信陵君曰:
“臣闻之曰:
事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。
”信陵君曰:
“何谓也?
”对曰:
“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也①;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也不可不忘也。
今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。
今赵王自效迎,卒然见赵王②,愿君之忘之也!
”信陵君曰:
“无忌谨受教③。
”(节选《唐雎说信陵君》)注释:
①不可得而知也:
不可让别人知道。
②卒然:
同“猝”,突然。
③无忌:
即信陵君,魏无忌,魏昭王之子。
谨受教:
真诚地领受教诲。
解释下列划线词语。
①秦王怫然怒()②以头抢地尔()③人之有德于我也()④救邯郸,破秦人()
翻译下列句子。
①怀怒未发,休降于天,与臣而将四矣。
②今赵王自效迎,卒然见赵王,愿君之忘之也!
用简洁的语言分别概括两段选文的大意。
甲文:
______乙文:
______
甲乙两文都是写唐雎的事,都是通过人物的对话来表现其性格。
甲文主要表现了唐雎______的斗争精神;而乙文主要表现唐雎______的为人处世之道。
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成后面小题。
唐雎不辱使命
《战国策》
秦王使人谓安陵君曰:
“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
”安陵君曰:
“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:
“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
”唐雎对曰:
“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
下列句子中划线的词,意义完全相同的一项是()
A、虽然,受地于先王/渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者
B、且秦灭韩亡魏/马无故亡而入胡
C、大王尝闻布衣之怒乎/闻寡人之耳者
D、徒以有先生也/意将隧入以攻其后也
请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
唐雎为什么要说到专诸、聂政、要离三人行刺的故事?
请简要分析。
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
阅读下面的文言,回答问题。
①秦王使人谓安陵君日:
“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
”安陵君日;“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!
”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎日:
“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?
且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
”唐维对曰:
“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽于里不敢易也,岂直五百里哉?
”
解释划线词语。
①秦王不说______②故不错意也______
③以大易小______④受地于先王______
翻译句子
①虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
②而君逆寡人者,轻寡人与?
请你对第①段中安陵君的回答作简要赏析。
第②段秦王接见唐雎的讲话有几重意思?
他讲话运用了哪些手段?
【答案】:
【解析】: