道德讲堂心得体会20篇.docx
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道德讲堂心得体会20篇
道德讲堂心得体会
（一）：
道德个性是职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质，加强公路事业的建设发展，所以，就务必以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我们既然选取了从事公路行业这个岗位，就要摆正自我的位置，热爱公路事业。
俗话说三百六十行，行行出状元，透过发奋，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，仅有热爱公路工作，尊重公路职业，才能献身于公路事业的建设发展，才会全身心地投入到公路事业，发挥自我的才能，在公路行业
领域做一番成绩，为社会提高做出自我应有贡献，从而实现自身的社会价值。
透过学习，下方有几点收获：
一、透过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料，深刻明白在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自我锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、透过学习，使我进一步增强了职责感，明了自我的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
自我的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束潜质得到进一步增强。
尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，可是道德讲堂资料丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来用心作用;觉得这次职业道德学习的辅导教师对职业道德学习的资料，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动搞笑，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、透过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自我的知识不断更新。
同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自我的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。
总之，透过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，必须要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自我思想道德建设的核心资料，贯穿于实践工作生活中去，体此刻经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，发奋做社会主义荣辱观的模范实践者和用心推动者;
要在全市公路系统职工队伍中构成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;
在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为公路事业，为社会主义事业奋斗终身。
道德讲堂心得体会
（二）：
目前正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了”道德”这个词语。
”道”表示事物运动变化的规则；”德”表示对”道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一向重视道德问题。
道德是发展先进文化，构成人类礼貌，异常是精神礼貌的重要资料。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义能够概括为：
道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来确定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
”身边人讲身边事，身边人讲自我事，身边人教身边人”，刚才经过台上的黄显标和谢德浩两位”好人代表、道德模范代表”在道德讲堂与我们交流他们的先进事迹，我获益良多，在我的”榜样”词典里又多了像你们这些闪烁的名字，我们再一次以热烈的掌声送给他们。
心境依然很激动，一股暖流仍在我心中涌动、翻腾，”身边好人、道德模范”来自基层，虽然平凡，但却有着一颗无私奉献、尽忠职守捍卫国家财产安全的高贵的心，我十分感动于你们在平凡岗位上做出不平凡的事；感动于你们对工作的一丝不苟、无私奉献的敬业精神，在你们身上，我感受到了社会上洋溢着的那股道德力量，感受到了凡人善举的人性光辉的美。
思想道德水平的高低，无论是对个体还是整体的社会都是至关重要的，常言道：
”人无德不立，业无德不兴，道德乃是君子立身处世之本”.以往”小悦悦事件、毒奶粉、瘦肉精、地沟油”等一系列的恶性事件，引起全社会的关注，更是掀起我们对道德、人性美的深刻反思，但此时此刻，我们又再次感受到了道德和人性美的浓厚氛围，那束重新闪耀的光芒依旧让我们相信道德尚在、人性美尚在。
（心得体会）其实，人活在世上就应当尽力做一些有意义又能帮忙到别人的事，作为大学生村官，更应当树立道德模范的作用，发扬好人好事的助人为乐精神，促进社会主义这种核心价值体系的建设。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
”勿以恶小而为之，勿以善小而不为”.每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂心得体会
（三）：
学习道德讲堂心得体会今日，学校组织学习了一堂意义非凡的讲堂《道德讲堂》，让我受益匪浅，学到了许多做人的道理。
讲堂共有九个环节，其中
五、六环节最让我印象深刻。
第五环节讲述了一位母亲不顾自我的生命安危，一心想救身患重病的儿子，她需要把自我一部分肝植入儿子的体内，才能让儿子健康起来，可是母亲有严重的脂肪肝，医生不提议这位母亲这样做，要不母亲也会有生命危险。
母亲为了她的儿子，每一天坚持走好多路锻炼自我，最终母亲如愿以偿的把自我的肝给了儿了，他们的手术很成功。
从中我体会到了伟大的母爱，世上的所有的父母都会无私的为儿女奉献，那怕是用自我的生命都无怨无悔，只愿自我的儿女健康欢乐。
我们做儿女的要懂得感恩，用我们的实际行动来回报无私的母爱。
第六环节讲述的是雷锋叔叔的故事，雷锋为了帮一位老大娘找她的儿子，可儿子的地址写的不太清楚，找起来不是件容易的事，可是雷锋不怕任何困难，总是那么乐于助人，帮老大娘找到自我的儿子。
从中我体会到雷锋精神值得我们传承下去，他的优秀品质值得我们永远学习。
在校做一名礼貌的学生;在家庭中，我们是礼貌的孩子;
在社会上，我们是礼貌的使者，遵守社会公德。
我们要从生活中发现爱、发现美。
从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自我的道德的修养。
好好学习，长大做一个对社会能用之人。
道德讲堂心得体会
（四）：
这天，我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。
我认为：
在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养。
正因，个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。
教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。
加强个人品德修养，其落脚点在于做事务必先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。
我认为：
发奋提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。
需做到：
1。
要不断学习。
学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自我的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自我学习的榜样。
2。
从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，礼貌出行。
在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，发奋培养新一代的礼貌小公民。
3。
用心参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自我的贡献。
总之，我要在平时的工作中，认真践行，发奋提高自身品德修养。
道德讲堂心得体会
（五）：
在观看完道德讲堂之后，我仍然久久不能缓过神来，脑海中像放影片一般闪现出各种场景在道德讲堂刚开始的时候，主持人便让我全体起立，并鞠了三躬：
向孔子鞠躬，向教师鞠躬，向父母鞠躬。
在鞠第三躬时，我不禁想了很多。
往日在家中的时候自我经常对父母发脾气，事后自然很悔恨可却也碍于面子迟迟不敢给父母道歉，如今我也该恭恭敬敬地给父母鞠上一躬，尽管他们并不明白……同学们请坐。
刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。
主持人先给我们做了简单的自我介绍，随后便让我们全体起立一齐读孔子写的《弟子规》。
听见《弟子规》当然不会感到陌生，因为在开学前几天，我们便是学这篇文章，所以我们也没少说。
可当全体学生整整齐齐地站着并读着《弟子规》的时候，我倏而觉得此刻是一个神圣的时候，是一个有德的时候。
当我们读到《弟子规》中孝这一章节时，我不禁想到了古人所说的一句话百善孝为先。
这又让我想起家里的妈妈，让我想起每次部她发脾气的时候，每次我冲她发脾气，她总是沉默不语，眼神也变得黯然失色，我明白那时的她内心有多不好受，有多委屈……想到那里，鼻子一阵酸楚。
过后，主持人简单地证明了一下此次讲堂的流程，便请出今日第一位带领者，我们学习德字内涵的人胡萍女士，胡阿姨是一个十分成功的人士，她给我们讲了许多典例，也告诉我们要做一名善良的人，礼貌的人。
其中她给我们讲的一个故事让我记忆犹新，故事是这样的：
一位白领嫁给一个普普通通的人，只是因为这位人，他朴实，并且为人很好，可是随着时间的推移，这人女人开始嫌弃她的丈夫，而此时这位白领也发现她的两个女儿都不喜欢彼此，而带她们去见了心理医生，医生告诉她，她的两个女儿有严重的心理障碍
这个白领很焦急，当天她看见了自我的丈夫蹲在厕所里洗袜子，心里有了一点触动，便对丈夫说：
我来洗吧她丈夫没有理睬她，她像被人狠狠地甩了一耳光，眼里泛着泪光又说：
和你结婚这么多年，我从没给你洗过袜子，你放下让我洗吧她丈夫似乎也被这一番话所触动便放下袜子，径直走进了卧室，而这位白领在给她的丈夫洗袜子，一边哭一边洗，等到她洗完了，她走到卧室门前，看见里面漆黑一片，便觉得她丈夫已经睡觉了，于是她尽可能的放慢脚步不打扰到他休息，可是，她丈夫并没有睡着，便打开了房间的灯，这个白领吓到了，连忙看向自我的丈夫，只见他翻了个身用背朝向她，她哭了走到丈夫床前，跪了下来说：
以前是我不好，我没有尽到一个妻子的职责，对不起。
丈夫睁开眼，眼中也含着泪水，把被子掀开对着旁边地空位拍了拍说：
来睡吧第二天，她的大女儿对妈妈说：
妈妈好像和爸爸和好了呢妈妈微笑着，可是一会儿，她的大女儿又说了一句：
我和妹妹也和好了呢大女儿和小女儿搂在了一齐……听完这个故事，我被感动了，我看见了有很多人在小声地抽泣，它让我明白父母与我的亲情，让我明白了亲情是多么的重要，我与父母之间有着多么密切的联系
随后，胡阿姨又给我们看了一段视频叫水明白答案，里面说的是自然界中的水能懂人类的语言和思想，当你心里想着我爱你我想你等这类完美的词语时，水结晶的形状便会十分的美丽，而当你心里想着我恨你滚等这类词语时，水结晶是十分丑陋的甚至无法成为结晶，还有一个画面时，用两个塑料瓶装上一点米饭在瓶身上写上我爱你我恨你放置一段时间后，那个瓶身写了我恨你里的米饭竟变成了黑色，这让我们在座的学生们都不敢相信，看完这段视频，我不禁意识到，若我们本身内心足够善良，那么你的善良也能改变你周围的环境，既使是毫不起眼的水，它也会因为你的善良而变得美丽
在讲堂结束前，主持人再一次让我们全体同学起立，如开始时那样，深鞠三躬，这次的鞠躬好像比上次的鞠躬显得更加地德与孝，每个人都跟着主持人喊的口令严肃地完成结束时的三鞠躬。
此刻，讲堂早已结束，可胡萍教师说的那些话，主持人让我们做的三鞠躬却永远记在我的心里，我想这次讲堂或许会让我改变不少……
道德讲堂心得体会
（六）：
又一次的公民道德讲堂学习。
晚上6点与老同学在素食馆用过晚餐，载上李教师饶有兴致地一同前往学习的地方。
这是道德讲堂由王青云教师主持，她先带着学员们正冠服，立端正、揖深圆，毕恭毕敬地向圣贤孔老夫子行三鞠躬礼，然后带着大家诵读《弟子规》。
虽然是照本宣读，但每每恭敬地诵读时，即内省，有则改、无加警，《弟子规》总共六门主课，一门副课（余力学文），也是告诉世人，学做人比学知识更重要。
之后聆听了蔡礼旭教师的《幸福人生》讲座，主题是抉择。
蔡教师的讲座阐述了：
人的一生要面临许多的抉择，择教育、择偶、择友、则食、择业等等，择正了方向，你就活得幸福。
对一个家庭来说，最重要的一件事就是教育好我们的下一代，至要莫若教子。
将孩子的教育放在什么位置，重做人做事的态度还是重分数在教育抉择的时候要慎思，因为孩子懂不懂事，决定一个人的中晚年是否过得幸福。
最终，学员们还交流了什么是幸福异常是李教师温暖.爱的分享，让人羡慕，更让我感动，李教师的热情与执着，38年谱写的爱的篇章，是何等的幸福!
道德讲堂心得体会
（七）：
日前幼儿园正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了道德这个词语。
道表示事物户外变化的规则；德表示对道认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一向重视道德问题。
道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义能够概括为：
道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了李超英教师的模范事迹，李超英教师26年如一日，爱岗敬业，爱幼如子，无私奉献的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，她的事迹传遍幼儿园，她用实际行动书写了辉煌的人生篇章。
透过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习李超英教师的爱岗敬业、爱幼如子的高尚道德品质。
二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自我的工作中，更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒，不好一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂心得体会
（八）：
今日，我们的第三节课没有上，被教师带到了阶梯教室。
我们还在纳闷：
到那里来干什么原先，有一个道德讲堂的活动。
我们先唱了一遍孝亲敬老歌，我们洪亮的声音和深深的情意，使在场的教师都无不感动。
之后，我们听了一个故事，是杨蓉捐肝救母的故事。
故事是说，杨蓉就要考大学了，可是她的母亲得了很严重的病，严重到要想治好她，需要别人向她捐肝。
杨蓉明白后，毫不犹豫地就选择了捐肝。
杨蓉就在我们城市，她被评为最美女儿。
这个故事我们很早就明白，可是此刻说出来，它仍然是新闻。
这样的故事，有谁听了还能不受感动记者采访她：
你为什么这样做杨蓉说：
学业能够重来，考试能够重考，但母亲仅有一个。
我们带着还未平静下来的心境，有感情地诵读了以往学过的《弟子规》：
父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。
父母教，须敬听;父母责，须顺承。
。
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我们完全沉浸在了诗书中。
最终，我们听了江雪莲的故事：
江雪莲一向无微不至地照顾自我的亲人，放弃了她的工作。
我们很奇怪她的生活费来自于何处之后才明白，那些都是她之前攒下来的。
一场精彩的道德讲堂活动就到此结束了。
我的感触也不少。
我们不是说要做什么惊天动地的大事，但能够做好身边的小事。
当然，我们也要学习她们尊老爱幼、乐于助人、舍己救人的完美品质。
道德讲堂心得体会
（九）：
目前我局正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了道德这个词语。
道表示事物户外变化的规则；德表示对道认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一向重视道德问题。
道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义能够概括为：
道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模。
透过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。
二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自我的工作中，更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒，不好一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂心得体会
（十）：
我校十分重视教师的师德建设，组织全校教师开展道德讲堂，并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动，提高了我校教师的职业道德水平，树立了良好的教师群体师德形象。
下头我就开展道德讲堂活动谈几点体会：
一、师爱为魂，关爱无限。
师德中，最重要的是必须有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即师魂。
1、春风化雨，关爱无限。
爱是人类永恒的话题，是人类的基本
情感，爱更是教育的灵魂和生命，爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，没有爱就没有教育。
陶行知先生说得好：
爱满天下，爱生如子。
这正是教师无私奉献爱心的典范，爱能够产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
2、爱是职责，爱是敬业。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的职责，是高尚师德最直观的体现。
爱心使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献。
爱心使我们时时为学生着想，关心他们的健康成长，关心他们的一切，关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我们在工作中，始终热情洋溢、细致入微!
二、学高为师，终身学习。
1、终身学习，更新知识。
学高为师，德高为范时刻激励着我们。
是的，教师职业要成为个人永久职业，必须永远坚持学高这一范畴。
不断学习终身教育成为优秀教师的基本要求。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断地学习，甚至终身学习。
不断地完善自我，让自我成长为一名优秀的专业性的教师。
正如我们的先哲孔子所说学不厌，教不倦。
这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自我变得更为睿智。
以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。
正如苏霍姆林斯基曾说：
读书，读书，再读书教师的教育素养正是取决与此。
2、潜心钻研，勇于创新。
科学不断提高，知识不断更新，为适应时代及教学的需要，我们在教学中，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断完善自我，努力提高专业素养和教育教学水平。
同时也不断改革创新自我的教学方式，能做到与时俱进，精心施教，并构成了自我的特色。
三、德高为范，示范表率。
1、爱国守法，师德高尚。
教师要做好学生的灵魂工程师，首先自我要有高尚的道德情操，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
2、以身作则，示范表率。
孔子曰：
其身正，不令而从;其身不正，虽令不从。
作为一名教师，既要言教，又要身教，身教重于言教。
这无疑是对教师提出了更高的要求。
教师要为人师表，要学生做的，自我首先要做到;禁止学生做的，自我坚决不做，在行动上为学生做出表率。
经过开展道德讲堂的活动，我们的职业道德水平提高了，廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了，广大教师实施素质教育的进取性调动了，以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。
道德讲堂心得体会
（十一）：
星期五午时，我们聆听了道德讲堂，启发很深。
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。
诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。
守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自我承担的义务。
诚实和守信是统一的。
守信以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信。
诚实守信是一个人安身立命的根本。
然而，我们这天所讲的诚信，就是不好欺骗别人，做老实人。
诚信是做人的基本准则，是立身之本、成事之基、发展之道。
一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自我的东西。
人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍重的财富。
所以，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人的信任。
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，与诚信为友。
道德讲堂心得体会
（十二）：
我有幸于11月3日参加小百户镇教师职业道德讲座的学习，经过从教师职业道德、礼仪、法制等方面的学习。
我更加明确了自我所肩负的重任，使我深受感动。
下头我从自我实际出发，谈一谈自我的一点心得体会：
1、经过学习使我更加忠于人民的教育事业。
忠于人民的教育事业不仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。
仅有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自我智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。
用自我崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵。
2、经过学习让我更加热爱学生。
热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师仅有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。
千方百计的去教好学生，孔子说的：
爱之，能勿劳乎言之，能勿诲乎就是这个道理。
3、经过学习使我明白了凡事都要以身作则。
教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是言传身教，也就是说教师是用自我的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自我的榜样。
教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说教师是镜子，学生是教
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