部编三年级语文下册生字卡片偏旁部首组词造句书写指导全解析片第一二单元.docx

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部编三年级语文下册生字卡片偏旁部首组词造句书写指导全解析片第一二单元

 

 

 

 

(第一单元)

(第二单元)

生字表(1.2单元)

 

1.鸳鸯惠崇豚减

2.伶俐翼漾倦闲散纤杆痕

3.挨蓬胀翩蹈

4.录凡距款绸膜瞎益约斑

语文园地   援掷捞缚缭络资贡贷

5.宋耕释冀

6.陶罐骄谦虚懦弱恼代价

7.狮称禁皱配怨逼撒挣

8.滔涯妇碌遵循尊验

识字表(1.2单元)

 

1 晨绒球汉艳服装扮读静停粗影

2 落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂

4 寒径斜霜赠刘盖菊残君橙送挑

5 铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟

6 盒颜料票飘争仙淡闻梨勾曲丰

8 冷离等剩斧砍谷柴煤油诉睁接

第一单元近反义词

 

近义词

乌黑——漆黑 活泼——活跃 轻风——微风

洒落——散落 赶集——闹子 聚拢——聚集

形成——变成 加入——进入 春光——春色

偶尔——偶然 纤细——纤弱 清香——芳香

赶紧——赶忙 饱胀——鼓胀 破裂——碎裂

姿势——姿态 眼前——面前 本领——伎俩

仿佛——似乎 飘动——飘荡 停止——终止

了不起——了不得

反义词

乌黑——雪白 活泼——呆板 洒落——庸俗

聚拢——散开 加入——退出 春光——秋色

偶尔——时常 纤细——粗壮 清香——恶臭

赶紧——缓慢 饱胀——干瘪 破裂——完整

眼前——日后 飘动——静止 停止——继续

第二单元近反义词

 

近义词

骄傲——高傲  看不起——小看 傲慢——高傲

谦虚——自谦 虚弱——薄弱 神气——神态

尘土——尘埃 光洁——光亮 美观——美丽

古代——传统 价值——价格 动手——出手

痛快——愉快 池塘——水池 倒映——反照

着急——焦急 欣赏——观赏 精美——优美

均匀——匀称 别致——新颖 没精打采——垂头丧气

机灵——机智 回头——回首 机会——机遇

气——叹息

反义词

骄傲——谦虚 看不起——看得起 傲慢——谦让

谦虚——傲慢 虚弱——康健 美观——难看

古代——现代 动手——住手 痛快——忧愁

着急——心安 欣赏——蔑视 精美——粗劣

别致——普通没精打采——精神焕发

机灵——笨拙

 

生字组词

第一单元

第1课古诗三首

融róng 融化融洽通融 金融

燕 yàn燕窝燕子 海燕燕雀(yān燕赵 燕山 燕京)

鸳 yuān鸳鸯 枕鸳双鸳

鸯 yāng鸳鸯梁鸯鸯浆

惠 huì恩惠贤惠惠风惠临

崇 chóng崇尚崇拜崇高崇敬

芦 lú 芦苇芦荟葫芦芦席芦花

芽 yá麦芽豆芽发芽嫩芽

短 duǎn短发短处短剧长短

梅 méi梅花冬梅腊梅红梅

溪 xī小溪溪水溪流溪谷

泛 fàn广泛泛滥泛舟 活泛

减 jiǎn减轻减少衰减削减

 

第2课燕子

凑 còu凑近凑合凑拢凑数

拂 fú 吹拂拂过飘拂

集 jí集团集中召集集合

聚 jù凝聚聚拢团聚聚焦

形 xíng 忘形图形圆形矩形

掠 lüè 掠过掠夺掠影 掠取

偶 ǒu木偶偶数偶然偶尔

尔 ěr 尔后偶尔莞尔

沾 zhān沾惹沾手沾亲均沾沾光

惓 juàn惓切惓恳 诲人不惓

纤 qiàn纤绳 拉纤(xiān纤尘 纤微)

痕 hén 印痕痕迹伤痕裂痕

三年级下册语文生字归类训练

一、字音天地。

1.下列四组中声母相同的一组是(      )。

A.鸳   翼   涯   验         B.惠    痕   释   幻

C.执   栅   烛   择         D.呈    储   衬   旭

2.下面四组词语的读音没有错误的是(      )。

A.膨胀(pénɡzhànɡ)目录(mù  lǜ)丝绸(sī chóu)缭绕(liáo  rào)

B.河豚(hé   tún)伶俐(línɡ  lì)纤维(qiānwéi)舞蹈(wú  dǎo)

C.距离(jù    lí)斑点(bāndiǎn)支援(zhīyuán)物资(wù   zī)

D.贡献(ɡònɡ  xiàn)谦虚(qiānxū)懦弱(nuòruò)雄狮(xónɡ shī)

3.给加点的字选择正确的读音,打√。

苏州(sū  shū)牧场(mù  mò)欧洲(ō  ōu)存在(chún  cún)

智慧(zhī  zhì)贩卖(fàn  fǎn)酷吏(lì  shǐ)拱手(ɡǒnɡ ɡōnɡ)

税收(shuì suì)疫苗(yù   yì)烦躁(zào cāo)雅致(yá   yǎ)

概括(jì   ɡài)逆流(nì   sù)缝隙(xì   jì)钳子(ɡān  qián)

4.把下面加点字的音节补充完整。

悠扬(y   ) 唯一(   éi)  揉碎(r    )  系列(x   )

抓痒(y   ) 米醋(    ù)   希望(    ī)  飞溅(j    )   

剃头(t   )  否认(   ǒu)   惯性(g   )  叫骂(   à)   

交替(t   )  抚摸(m   )   厘米(l    )   刑警(x    )  

单薄(     ó)   颤抖(     àn)     山巅(d       )    闪耀(     ào)

期盼(  àn)  庆祝(  ìnɡ)   歉意(q   )  雕塑(d    )   

折叠(d   ) 光辉(h______)  盗窃(_____iè)  走私(________ī)

5.写出同音字。

mì   神      浓          蜂     寻

biàn  分         狡       化     子

yàn  检     飞      语     鲜   

shè      会      计      箭  宿   

mò      名   泡       沙     沉   

dài   等      款         价      领

fú        号   仿          从  轻   

zǔ   建         止      先      咒

lì       史      害       量  颗   

二、字形乐园。

1.我会读拼音,写词语。

jù   jí     óu  ěr    zī  shì  

xīn shǎnɡ  lù  qǔ  chuànɡ jǔ   

lòu dǒu   fēn fānɡ  tí  shì  

xiū  jiàn   jiǎn chá   bīnɡbànɡ  

hú  li     jì  xù    mó  ɡu  

pǔtōnɡ   xùn sù   wēi  wǔ  

chènshān  fù  zé   piān yuǎn   

tòu mínɡ  suī rán   ɡuǐ hún  

rónɡ huà

 

2.我会形近字组词。

内 肉       尘 尖       

(   )(   ) (   )(   )  

计 汁       宫 官

(   )(   ) (   )(   )

夸  夺             省  县            

(   )(   ) (   )(   )  

仿 防        扯 止

(   )(   ) (   )(   )

苦 若       寿 表       

(   )(   ) (   )(   )  

酒 洒        赵 越

(   )(   ) (   )(   )

颈 须        捧 棒        

(   )(   ) (   )(   )

柳 抑         粘  沾

(   )(   )  (   )(   )

驾 架       椅 骑        

(   )(   ) (   )(   )  

抱 泡        瓣 辫

(   )(   ) (   )(   )

3.下面书写中完全正确的一组是(    )。

A.警告  肌肉  文章  同胞  海藻

B.马达  属于  檀木  盈利  水筒

C. 跪倒    承受    衣?

    负责    发泄

D.障碍  颠峰  香蕉  橱房  改变

4.用横线画出词语中的错别字,并改正过来。

胡芦(    )  拔打(    )  沸滕(    )  竹杆(    )

池溏(    )  放应(    )  惜口(    )  美木(    )

扩号(    )  前涂(    )  休闪(    )  形壮(    )

负账(    )  骄阳(    )  走郎(    )  腊烛(    )

乖法(    )  刀险(    )  叁加(    )  巧击(    )

5.选择合适的形近字填在下面的语境中。

何    河     保    佳

(1)这条        太宽了,你自己游过去都自身难       ,         况还要背着东西。

最       的办法还是找一条船。

掠    掷     抬    捞    摸

(2)敌人趁天黑      上山,妄想       夺我们的粮食,结果被我们战士        出的手榴弹炸的连拖带       的逃跑了,最后什么也没       到。

6.读语境,写出形近字。

(1)写出含有“氵”字的生字。

微风吹过,小(    )中,(    )起层层波(    ),虽然没有(    )洋大海的壮阔,但却也别有一番景致。

(2)写出含有“阝”字的生字。

老师一再叮嘱我们:

不要给      生人开门,因为这是一件非常危      的事情。

为了    止有同学忘记,还特意发了《安全宣传手册》给我们。

7.猜猜下面是什么字?

(1)少小离家心不离。

(      )

(2)二十四小时。

(      )

(3)刀在嘴上跑,最终往右靠。

(      )

(4)九一八直记心怀。

(      )

(5)拆掉围墙有人来。

(      )

(6)一口木头齐人高。

(      )

(7)大错特错。

(      )

(8)栽花须除草,安分好守贫。

(      )

(9)除去一半,还有一半。

(      )

(10)一生同心。

(      )

(11)太阳从地平线上升起来的时候,月亮正落下。

(      )  

(12)十个哥哥。

(      )

(13)西方一星沉。

(      )

(14)30天除以2。

(      )

(15)狗吠声连户内外。

(      )

(16)溪边林木森森。

(      )

三、多音字乐园。

1.给下面的多音字注音组词。

____(   )    ____(   )    ____(   )    ____(   )

散          杆        称          禁

____(   )    ____(   )    ____(   )    ____(   )

____(   )    ____(   )    ____(   )    ____(   )

挣          爪        模          缝

____(   )    ___(   )    ____(   )   ____(   )

2.根据语境给多音字注音,并写出另一个读音,再组词。

春天,我们播撒         了种子;夏天,它就会开出鲜     艳的花朵,吐     露出芬芳;到了秋天,果实累累     带给我们丰收的喜悦。

撒 (   ) 鲜(   )  吐(   )  累(   )

3.按要求填空。

(1)当“涨”表示“(水位)升高;(物价)提高”时,读音           ,可以组词(      )(      );

当“涨”表示“固体吸收液体后体积增大”时,读音      ,可以组词(      )(      );

(2)当“挨”表示“依次,顺次,靠近”时,读音      ,可以组词(      )(      );

当“挨”表示“遭受” 时,读音       ,可以组词(      )(      )。

(3)当“折”表示“断(多用于长条形的东西)”时,读音       ,可以组词(      )(      );

当“折”表示“弯;弯曲” 时,读音       ,可以组词(      )(      );

当“折”表示“倒(dào)过来倒过去” 时,读音      ,可以组词(      )。

四、字义乐园。

1.将词语中加点字的含义相同的连起来。

凑巧        凑 拢       配药        搭配

凑钱        凑热闹      分配        调配

凑近        凑 集       配合        配色

2.下面词语中的“短”字含义不同的是(  )

A.短发      B.护短      C.短期       D.短暂

E.短裤      F.简短      F.短缺       G.短跑

3.给划线字选择合适的含义,写序号。

崇:

①高 ②尊敬;重视

(1)这个地区到处都是崇山峻岭。

(     )

(2)向解放军战士致以我们崇高的敬意。

(     )

(3)霍金是我崇拜的偶像。

(     )

随:

①跟着 ②顺从;任凭 ③顺便,就着 ④像 ⑤姓

(1)课堂上,我们要紧紧跟随老师的节奏。

(     )

(2)随氏家族是个很小的家族。

(     )

(3)请随手关门。

(     )

(4)他随意勾画几笔就成了一幅画。

(     )

(5)他长得随他父亲。

(     )

络:

①网状的东西  ②植物花﹑叶与昆虫翅膀上血管状的组织  ③用网状物兜住   ④缠绕

(1)这片叶子的脉络清晰可见 。

(   )

(2)沉迷网络极大的危害青少年的成长。

 (   )

(3)他用渔网络住一条大鱼。

(    )

(4)这课大树被藤蔓紧紧的络住。

(    )

擦:

①摩擦  ②用布、手巾等摩擦使干净  ③涂抹   ④贴近;挨着

⑤把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦,使成细丝儿

(1)比赛开始了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

(     )

(2)他刚刚踢进了一个擦边球。

(     )

(3)你能帮我把萝卜擦成丝儿吗?

(     )

(4)我们把黑板擦得干干净净。

(     )

(5)我的伤口擦上药后好多了。

(     )

致:

①给予;向对方表示(礼节、情意等)  ②集中(力量、意志等)于某个方面  ③达到;实现   ④情趣  ⑤精密;精细

(1)这件手工艺品太精致了。

(     )

(2)我们学习的时候一定要专心致志。

(     )

(3)你怎么看着没什么兴致?

(     )

(4)校长的致词让我们倍受鼓舞。

(     )

(5)村长带领我们勤劳致富。

(     )

触:

①接触;碰;撞  ②感动;触动

(1)边关的战事一触即发。

(     )

(2)触犯法律必将受到惩罚。

(     )

(3)看完这部电影,你有什么感触吗?

(     )

(4)她用自己的善良触发孩子的内心世界。

(     )

欲:

①爱好  ②想要,希望  ③将要

(1)山雨欲来风满楼。

(     )

(2)这孩子求知欲望很强,学习非常刻苦。

(     )

(3)他欲言又止好像有许多苦衷。

(     )

(4)比赛失败了,我们连食欲都没了。

(     )

误:

①错  ②耽误  ③使受害   ④不是故意的

(1)我们通过交谈解除了彼此之间的误解。

(     )

(2)由于台风的原因,火车误点了。

(     )

(3)这个虚假宣传误人不浅。

(     )

(4)由于粗心导致了这次误伤。

(     )

套:

①罩在外面的东西  ②重叠的  ③装在衣物等里的棉絮   ④同类事物合成的一组

⑤用谎骗取

(1)敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。

(     )

(2)你可以把它们套在一起。

(     )

(3)这是你的手套吗?

(     )

(4)这套书非常适合我们阅读。

(     )

(5)这床被套是用棉花做的。

(     )

墨:

①泛指写字、绘画或印刷用的某种颜料  ②借指写的字和画的画  ③黑或近于黑的  ④姓

(1)墨家是中国东周时期主要哲学派别之一。

(     )

(2)齐白石先生的墨宝千金难求。

(     )

(3)墨菊是菊花中的珍品。

(     )

(4)墨水弄到衣服上很难清洗。

(     )

参考答案

一、1.A 2.C 

3. sū mù ōu cún zhìfàn lì ɡǒnɡshuì yì zào yǎ ɡài nì xìqián

4.yōu wéi róu xì yǎnɡ cù xī jiàn tì fǒu ɡuàn mà tì mō lí xínɡ báo chàn diān yào pàn qìnɡ qiàn diāo dié huī qiè sī

5.秘、密、蜜、觅;辨、辩、变、辫;验、燕、谚、艳;社、设、射、舍;莫、沫、漠、默;待、贷、代、带;符、佛、服、浮;组、阻、祖、诅;史、厉、力、粒。

二、1.聚集、偶尔、姿势、欣赏、录取、创举、漏斗、芬芳、提示、修建、检查、冰棒、狐狸、继续、蘑菇、普通、迅速、威武、衬衫、负责、偏远、透明、虽然、鬼魂、融化。

2.内容、肥肉;尘土、剪刀;计划、果汁;宫殿、官员;夸张、抢夺;省会、县城;仿佛、防止;撕扯、禁止;苦难、若是;长寿、钟表;酒杯、洒水;赵国、越来;颈部、必须;捧场、木棒;柳树、压抑;粘住、沾湿;驾车、架子;椅子、骑马;拥抱、泡沫;花瓣、辫子。

3.A 

4.胡—葫;拔—拨;滕—腾;杆—竿;溏—塘;应—映;惜—借;木—术;扩—括;涂—途;闪—闲;壮—状;负—付;骄—骄;郎—廊;腊—蜡;乖—乘;险—剑;叁—参;巧—攻。

5.

(1)河、保、何、佳 

(2)摸、掠、掷、抬、捞。

6.

(1)溪、泛、浪、汪  

(2)陌、险、防。

7. 

(1)必

(2)旧(3)叨(4)杂(5)伟(6)保(7)爽(8)货(9)途(10)性(11)胆(12)兄(13)醒(14)胖(15)润(16)染

三、1.sǎn (散漫)、 sàn(散开);ɡǎn(枪杆)、ɡān(木杆);chēnɡ(称呼)、

 chèn(称心); jīn(情不自禁)、 jìn(禁止);zhènɡ(挣钱)、 zhēnɡ(挣扎);

 zhǎo(爪牙)、 zhuǎ (爪子);mú(模样)、mó(模型); fénɡ(缝纫) fènɡ(细缝)

2.sǎ 、xiān、tǔ 、lěi ;sā(撒开)、 xiǎn(朝鲜)、  tù(呕吐)、lèi(劳累)

3.

(1) zhǎnɡ(涨潮)(涨落); zhànɡ(膨胀)(热胀冷缩)

(2) āi (挨着)(紧挨); ái (挨打)(挨饿)

(3) shé(折了)(折本); zhé(曲折)(折纸); zhē(折腾)(折跟头)

四、1.凑巧—凑热闹、凑钱—凑集、凑近—凑拢;配药—配色、分配—调配、配合—搭配。

2.B、F。

3.崇:

(1)①

(2)②(3)② 。

随:

(1)①

(2)⑤(3)③(4)②(5)④。

络:

(1)②

(2)①(3)③(4)④。

擦:

(1)①

(2)④(3)⑤(4)②(5)③

致:

(1)⑤

(2)②(3)④(4)①(5)③

触:

(1)①

(2)①(3)②(4)②

欲:

(1)③

(2)①(3)②(4)①

误:

(1)①

(2)②(3)③(4)④

套:

(1)⑤

(2)②(3)①(4)④(5)③

墨:

(1)④

(2)②(3)③(4)①

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