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实验室实践报告)阻在电路中用“R”加数字表示,如:

R1表示编号为1的电阻。

电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。

  参数识别:

电阻的单位为欧姆(Ω),倍率单位有:

千欧(KΩ),兆欧(mΩ)等。

  换算方法是:

1兆欧=1000千欧=1000000欧电阻的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。

  数标法主要用于贴片等小体积的电路。

色环标注法使用最多,现举例如下:

四色环电阻五色环电阻(精密电阻)。

电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:

  颜色有效数字倍率允许偏差(%)

  银色/x0.01±

10

  金色/x0.1±

5

  黑色0+0/

  棕色1x10±

1

  红色2x100±

2

  橙色3x1000/

  黄色4x10000/

  绿色5x100000±

0.5

  蓝色6x1000000±

0.2

  紫色7x10000000±

0.1

  灰色8x100000000/

  白色9x1000000000/

  一.2.

(2)电容

  在电路中一般用“c”加数字表示。

电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件。

电容的特性主要是隔直流通交流。

电容的基本单位用法拉(F)表示,其它单位还有:

毫法(mF)、微法(uF)、纳法(nF)、皮法(pF)。

  允许误差±

1%±

2%±

5%±

10%±

15%±

20%

  一.3万用表使用

  一.3.

(1).测量线路。

  测量线路是用来把各种被测量转换到适合表头测量的微小直流电流的电路,它由电阻、半导体元件及电池组成。

它能将各种不同的被测量、不同的量程,经过一系列的处理统一变成一定量限的微小直流电流送入表头进行测量。

  一.3.

(2)转换开关

  其作用是用来选择各种不同的测量线路,以满足不同种类和不同量程的测量要求。

转换开关一般有两个,分别标有不同的档位和量程。

  二焊接练习

  焊接练习注意事项:

  1.先检查电线是否有损坏之处,电烙铁是否完整没有松动之处,检查插座和插头是否完好.

  2.在焊接过程中焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好呈45°

  3.焊接时,焊锡与电烙铁接触的时间不要太长,避免焊锡过多或者是漏锡;

也不要太短,避免照成虚焊。

  三电源焊接

  三.1电源的电子元件有:

一个开关,四个散热片,十二个小电容,六个大电容,两个发光LeD二极管,四个定值电阻等组成。

焊接时,坚持“先低后高”的原则,还要注意元件的极性,不要焊接反了。

注意不要将焊点连在一起,所以要细致耐心的焊接。

  四总结

  为期一个多星期的电子实习结束了,在这个短暂的课外实习中使我受益颇多。

首先我明白了我们日常所学的基础课程的重要性,同时也使我对电子元器件的安装有了一定的认识,为以后的就业和工作打下一个较好的基础;

通过实习我近距离的接触各种专业工具器材,触碰那种课堂上少有的器材让我感到十分新鲜。

通过此次实习我真正的接触与我们学习的专业息息相关的电子信息行业,更加深刻了我对我们专业的认识。

焊接练习不仅学会把课本上的知识运用到实际上,还培养了我们的动手能力,增强了我们在安全方面的意思,同时培养了我们耐心、细致、一体化的工作作风。

  通过这次实习我们的精神和知识得到进一步的提高,使我们认识到自己的知识的局限性,并激励我们努力学习,增强自己的专业素质,为社会贡献属于自己的力量。

  指导教师评语及成绩评定:

  年月

  成绩:

指导教师签字:

  篇二:

实验室实习总结

  毕业实习总结

  时间过的真快,转眼间,在实验室为期两个月的毕业实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。

  在这两个月的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

在老师和师兄师姐的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后进入研究生阶段是非常有益的。

除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何从更多的人那里获取对自己有用的信息。

相信这些宝贵的经验会成为我今后实验的最重要的基石。

实习是每一个打算进入研究生阶段的学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解专业,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地从事科研工作、探索大自然的奥秘打下了坚实的基础。

  现实的脚步声却是那么地清晰、有力。

在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但生物实验有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。

我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的方向努力贡献自己的聪明才智。

  在为期两个月的以实验为主的的实习中,我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来以时刻自勉:

  1.手脚勤快,热心帮助他人。

初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

毕竟师兄师姐们也都是从我们这个时候过来的,对于他们而言,哪些学生是认真的,哪些学生只是混时间,他们一眼就能看出。

因为态度决定一些,一些小事,如刷培养皿、刷试管,大家都是从这里开始的,不能因为好高骛远就偷懒。

只有用心地,以良好的态度做好这一件件小事,才能获得大家的认可,也只有这样,才有师兄师姐愿意更深入的教给我们一些技术和方法。

  2.多学多问,学会他人技能。

学问学问,无问不成学。

知识和经验的收获可

  以说与勤学好问是成正比的,知识总是垂青那些善于提问的人。

由于之前没有学过分子生物学,必然没有这方面的知识基础,很多东西不懂也是很正常的。

所有的知识也都有一个从不懂到懂的过程,所以没有什么好丢脸的,不懂装懂才是真正的傻。

此外,有一些经验上的东西,可能是关于细节的,在已知的基础上根据每个实验室的实验环境等因素进行了一些优化,这就需要我们及时的询问,才能少走弯路。

  3.善于思考,真正消化知识。

有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

就像刚才说的一样,由于理论知识不扎实,不系统,对于这些新的东西往往很难举一反三,融会贯通。

这个时候,思考就是非常重要的。

做之前思考,做完后还要回过头来思考。

  4.前人铺路,后人修路。

墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

虽然现在对我们来说创新还不是件容易的事,但至少要有这种意识了。

就是怀疑的态度和精神。

其实就小的方面来说,很多方法和经验是一代代人口口相传而来的,那么其中误传也是难免的了。

我们还是要抱着怀疑的精神,善于思考和发现,才是做科研应该具备的素质。

从大的方面来说,本来对于研究身来说,就不是在单纯的学习知识,而是创造知识,可见对于研究生而言,独立思考及创造的重要性。

  5.实事求是做实验。

不骗自己更不要骗他人。

我想这一点的重要性,每一个学生都应该敲响警钟。

实验结果是什么就是什么,不能剽窃抄袭、更不能伪造数据。

只有正视实验结果,才能及时的找出存在的问题,有正对性的进行改进。

  6.认真仔细地做好实验纪录。

不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

可能对于一个本科生来说尚未这种意识,但我们可以想见其重要性。

因为这些记录不仅仅是为了一个结果,为了能够毕业。

更重要的是整个过程中自己不断总结的经验和教训、方法和规律都在里面。

而其中的精华也只有记录者本身才能真正领悟吧!

  篇三:

  实习类型认识实习实习单位电子科学学院实习基地实习起止时间20XX年7月1日至20XX年7月10日指导教师所在院(系)电子科学学院班级学生姓名学号

  一、常用元件识别及万用表使用

  1.安全用电知识

  电力是国民经济的重要能源,在现在生活中也是不可缺少的,但是不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、电气火灾、电器损坏等意外事故,所以。

“安全用电,性命攸关”。

  为了确保学生们在实习过程中有一个安全的环境,老师细心的讲解了在实习过程中存在的安全用电隐患问题,对学生们教育与指导。

老师还列举了一些事例,对学生们可能存在的问题做了详细的解答,把我们在实习中,存在的安全隐患减小到零。

  通过老师的讲座,我掌握了很多安全用电的知识,在今后的实习乃至生活中更安全。

为了保护我们滋生以及他人的安全,我们应该铭记老师的指导,这样我们的实习工作才能更顺利。

  2.常用元件识别

  识别元器件是我们学习专业课的基础,这次课,老师详细的讲解了如何辨别元器件的种类、规格、正负极等等的问题,为今后的学习奠定了基础。

  ⑴电阻

  电阻在电路中用“R”加数字表示,:

R15表示编号为15的电阻。

电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置、滤波(与电容器组合使用)和阻抗匹配等。

千欧(KΩ),

  兆欧(mΩ)等。

换算方法是:

1兆欧=1000千欧=1000000欧。

  电阻的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。

  数标法主要用于贴片等小体积的电路,如472表示47×

102Ω(即4.7K);

104则表示100K色环标注法使用最多,现举例如下:

四色环电阻、五色环电阻(精密电阻)

  电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:

  银色10-2±

  金色10-1±

  黑色0100

  棕色1101±

  红色2102±

  橙色3103

  黄色4104

  绿色5105±

  蓝色6106±

  紫色7107±

  灰色8108

  白色9109+5至–20

  无色±

20

  ⑵电容

  电容在电路中一般用“c”加数字表示(如c25表示编号为25的电容)。

电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元

  件。

  ①电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对交流信号的阻碍作用称为容抗,它与交流信号的频率和电容量有关。

  ②识别方法:

电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同,分直标法、色标法和数标法3种。

  其中:

1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明,如10uF/16V。

  容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示。

字母表示法:

1m=1000uF1p2=1.2pF1n=1000pF数字表示法:

一般用三位数字表示容量大小,前两位表示有效数字,第三位数字是倍率。

  如:

102表示10×

102pF=1000pF224表示22×

104pF=0.22uF。

  ③电容容量误差表

一瓷片电容为104J表示容量为0.1uF、误差为±

5%。

  3、万用表使用⑴熟悉表盘上各符号的意义及各个旋钮和选择开关的主要作用。

⑵进行机械调零。

  ⑶根据被测量的种类及大小,选择转换开关的档位及量程,找出对应的刻度线。

  ⑷选择表笔插孔的位置。

  ⑸测量电压:

测量电压(或电流)时要选择好量程,如果用小量程去测量大电压,则会有烧表的危险;

如果用大量程去测量小电压,那么指针偏转太小,无法读数。

量程的选择应尽量使指针偏转到满刻度的2/3左右。

如果事先不清楚被测电压的大小时,应先选择最高量程档,然后逐渐减小到合适的量程。

  ①交流电压的测量:

将万用表的一个转换开关置于交、直流电压档,另一个转换开关置于交流电压的合适量程上,万用表两表笔和被测电路或负载并联即可。

  ②直流电压的测量:

将万用表的一个转换开关置于交、直流电压档,另一个转换开关置于直流电压的合适量程上,且“+”表笔(红表笔)接高电位处,“-”表笔(黑表笔)接到低电位处,即让电流从“+”表笔流入,从“-”表笔流出。

若表笔接反,表头指针会反方向偏转,容易撞弯指针。

  ⑹测电流:

测量直流电流时,将万用表的一个转换开关置于直流电流档,另一个转换开关置于50uA到500mA的合适量程上,电流的量程选择和读数方法与电压一样。

测量时必须先断开电路,然后按照电流从“+”到“-”的方向,将万用表串联到被测电路中,即电流从红表笔流入,从黑表笔流出。

如果误将万用表与负载并联,则因表头的内阻很小,会造成短路烧毁仪表。

其读数方法如下:

  实际值=指示值×

量程/满偏

  ⑺测电阻:

用万用表测量电阻时,应按下列方法*作:

  

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