幼儿园中班下学期工作计划精选多篇doc.docx

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幼儿园中班下学期工作计划精选多篇doc

第一篇幼儿园中班下学期工作计划

一、情况分析

六班本学期共有幼儿30名男生女生各十五名全部为独生子女幼儿园中班下学期工

作计划。

经过上学期的培养孩子们在三大领域都有较好的发展。

在身体发展方面孩子

们对体育活动产生了兴趣乐意参加各种体育活动学习了徒手操、新的集体舞能听口

令进行队列练习在各种体育活动及感统游戏中能保持身体平衡及协调有一定的规则

意识和自我保护能力大部分幼儿养成了较好的进餐习惯知道饭前、便后要洗手能独

立穿脱衣服整理物品的能力也明显提高在认知发展方面全体幼儿都能坚持说普通

话主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈语言表达能力也有所提高对周围自然界中的

事物和现象都感兴趣求知欲强能认识常见动植物学习种植易生长的植物如大蒜、

大白菜等。

孩子们对数的概念逐渐清晰能学习按一定规律排序区别圆形、球体等尝

试运用美工材料进行绘画、手工活动喜欢唱歌、跳舞并且有一定的表现能力在社会

性发展方面孩子们能适应幼儿园的生活遵守集体规则孩子们接受了爱国主义教育

知道自己是中国人了解了一些中国传统节日如中秋、国庆、春节等能自己的事情自

己做愿意为集体和同伴服务大部分幼儿能与同伴友好相处与他人合作分享等。

通过

上学期幼儿三大领域的评估我们发现存在一些问题和现象

1、孩子间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太爱表现自己性格较胆怯、内向。

3、部分孩子自我为中心意识较强性格好强、倔强、缺乏谦让意识个别孩子攻击性

强。

4、挑食现象仍存在。

本学期我们将针对这些现象采取相应的措施特别注意个别指导获取家长的配合教

育共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿关注幼儿兴趣和要求根据情况适时调

整班级计划。

2、三位老师都将把安全工作放在首位。

严格按时间剂量进行药品登记妥善保管好药

品增强工作责任感。

争取出勤率达到90以上事故发生率控制在0.02以下流行疾病

控制在0.2以下。

3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体有些工作还不熟悉。

特别是李老师

是刚踏上工作岗位的新老师所以我们即将面临的困难肯定不少。

因此我们一定要团结协

作互相帮助争取早日渡过适应期。

4、定期召开班务会及时总结工作中的不足之处商讨下一步工作要求及措施。

5、进一步学习领会《纲要》精神并较好的融入实践活动之中创造性的使用新课程。

6、根据园本课程内容坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

7、坚持做好清洁卫生消毒工作为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

7、妥善、合理的管理好班级财产。

8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好结合主题探究活动的开展创设能使幼儿主动参根

据情况随时进行调整活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

三、家长工作

本学期我们将细致、有针对性的做好家长工作在育儿方面与家长搭成共识获取家园

共育的效果。

1、召开家长会让家长了解学期教育工作计划征求家长建议帮助家长理解家园合作

的重要性。

2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”以及“家园联系手册”、家园联系栏

等形式与家长沟通、交谈与家长建立平等和谐的关系。

3、设立《家园联系栏》向家长介绍科学的育儿知识并请家长踊跃投稿家长间相互

交流育儿经验。

4、组织家长开放活动24次。

5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

四、月份工作及措施

一、身体发展

三月份目标

1、学新操跳集体舞。

2、练习有节奏的走听信号变向、变速走发展下肢肌肉力量和协调能力。

3、保持个人仪表整洁注意个人卫生。

4、树立安全自我保护意识。

具体措施

1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动发展动作协调性。

2、在场地上创设标记练习走队形在户外活动中丰富游戏内容。

3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

4、采用谈话、讨论等形式增强幼儿的自我保护意识。

四月份目标

1、练习双脚连续跳及快速奔跑。

2、大小便自理生活有规律。

3、认识几种安全标记主动遵守社会基本规则。

4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。

具体措施

1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能开展袋

鼠跳、羊角球类感统游戏活动。

2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。

3、利用图片等引导幼儿认识安全标记请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。

4、组织讨论我爱我家互相介绍父母工作单位、电话号码等幼儿园工作计划《幼儿

园中班下学期工作计划》。

五月目标

1、练习拍球近距离抛接球等发展控制力和平衡力。

2、学习整理床铺和自己的物品。

3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。

4、懂得简单防病常识。

具体措施1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。

2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力开展羊角

球、平衡木类感统游戏活动。

3、午睡环节中指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。

4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。

六月份目标

1、听信号行动训练钻、爬、攀等综合动作技能发展灵活性及协调能力。

2、做好防暑降温工作。

3、懂得牙齿、眼睛的保健常识。

4、遇到危险知道躲避或求救。

具体措施

1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。

2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。

3、鼓励幼儿多喝水尽量到阴凉处户外活动保持室内通风。

4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识要求幼儿每天早晚刷牙。

二、认识发展

三月份目标

1、熟悉自己的个人资料感受自我是独特的。

2、感知9以内的数量尝试按某一特征给图形分类。

3、探索小锤子等常见工具的结构、功用及正确使用方法。

4、乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容。

5、坚持使用普通话与他人交谈及表达自己的愿望。

具体措施

1、开展《特别的我》主题教育活动周。

2、准备数学操作卡、以及锤子、钉子等实物引导幼儿自主、探究学习。

3、在日常活动中坚持说普通话在教学及游戏活动中鼓励幼儿大胆说出自己的请求和愿

望。

4、准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工表现材料。

四月份目标

1、感知春天的季节特征及变化。

2、了解中国的十二生肖。

3、学习目测的方法学习按物体量的差异进行正逆排序。

4、有针对性的回答问题主动提问并能对自己和同伴进行简单的评价。

5、学习活泼、愉快、大胆的在集体中用自然的声音唱歌会听前奏、间奏。

具体措施

1、开展《美丽的春姑娘》、《有趣的生肖》主题教育活动。

2、组织幼儿春游收集有关十二生肖的资料。

3、在日常活动中进行目测练习的随机指导。

4、班级开展多种形式的讨论、表演活动。

五月份目标

1、了解食物的品种食物的营养及贮藏方法等。

2、学习比较、概括一组事物之间相同的特征认识肯定、否定标记培养观察、比较能

力。

3、学习正确使用量词学习简单的象声词。

4、在音乐、舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜爱的事物。

具体措施

1、开展《可口的食物》主题教育活动师生共同创设“食品超市”活动小区。

2、数学区中投放标记卡、物品卡等大量操作材料。

3、通过语言游戏“买东西”、故事“大伞和小伞”等活动学习使用量词及像声词。

4、用鼓励、奖励等方式给幼儿营造轻松积极的氛围激发幼儿在集体面前大胆表现。

六月份目标

1、了解水的来源、特征、与生物的关系以及光的反射等现象。

2、学习不受大小排列形式的影响比较10以内数量的多少、一样多。

3、学习朗诵几首古诗能较连贯完整的讲述图片和故事内容。

4、通过观察了解蝌蚪的外形特征、生活习性、生长变化以及与人们的关系。

5、在歌曲、舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现初步感受两声部的歌曲。

具体措施

1、开展《宝贵的水》主题教育活动。

2、科学区中增加小镜子、蝌蚪等引导幼儿连续观察蝌蚪的变化在操作中感受光的反

射现象。

3、学习古诗《咏鹅》、故事《会飞的青蛙》等等。

4、在歌曲《小青蛙》等活动中引导幼儿感受并尝试两声部演唱。

三社会情感

三月份目标

1、保持愉快的情绪学习生活活泼开朗。

2、能理解他人的情感和需要乐意帮助他人。

3、培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。

具体措施

1、开展《做快乐孩子》的活动激发幼儿愉悦的情绪。

2、结合《特别的我》主题活动的开展培养幼儿的规则意识、良好习惯以及关心帮助他

人的情感。

3、在一日活动中注重培养良好的常规。

四月份目标

1、感受传统民间文化培养民族意识。

2、萌发爱家乡的情感。

3、培养幼儿为集体服务的意识和能力。

具体措施

1、通过《十二生肖》主题的开展让幼儿了解人们赋予生肖的意义感受龙是吉祥物和

民族象征。

2、收集武汉自然风光、人文景观等资料创设环境《我的家乡武汉美》。

3、开展值日生活动。

五月份目标

1、在集体活动中学习与同伴合作交往协商解决问题。

2、爱护公物维护公共场所的卫生。

3、感受“六一”的快乐。

具体措施

1、通过《垃圾不乱扔》的活动教育幼儿爱护公物讲究公共卫生。

2、注重随机教育。

3、师生共同创设节日环境组织丰富的“六一”主题活动周邀请家长来园参加共庆

“六一”。

六月份目标

1、养成节约用水的良好习惯激发保护水资源保护环境的意识。

2、有初步评价自己和他人的能力。

3、萌发升大班的愿望和情感愿意做个能干的哥哥姐姐。

具体措施

1、开展《宝贵的水》的主题活动创设节水标记。

2、开班会互相评价。

3、参观大班小朋友活动。

第二篇幼儿园中班下学期工作计划中班教育教学工作计划

2014-2014学年度第二学期

2014年2月

幼儿园中班教育教学工作计划

一、情况分析

本学期共有幼儿33名男生22人女生11人新生9人。

经过上学期的培养孩子们

在各方面都有较好的发展。

在身体发展方面孩子们对体育活动产生了兴趣乐意参加各

种体育活动学习了徒手操、新的集体舞能听口令进行队列练习在各种体育活动及游

戏中能保持身体平衡及协调有一定的规则意识和自我保护能力。

大部分幼儿养成了较

好的进餐习惯知道饭前、便后要洗手能独立穿脱衣服整理物品的能力也明显提高

在认知发展方面幼儿基本能说普通话主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈语言表达

能力也有所提高对周围自然界中的事物和现象都感兴趣求知欲强能认识常见动植

物。

孩子们对数的概念逐渐清晰能学习按一定规律排序区别圆形、球体等尝试运用

美工材料进行绘画、手工活动喜欢唱歌、跳舞并且有一定的表现能力在社会性发展

方面孩子们能适应幼儿园的生活遵守集体规则能自己的事情自己做愿意为集体和

同伴服务大部分幼儿能与同伴友好相处与他人合作分享等。

通过上学期幼儿各方面的

评估我们发现存在一些问题和现象

1、孩子间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太爱表现自己性格较胆怯、内向。

3、部分孩子自我为中心意识较强性格好强、倔强、缺乏

谦让意识个别孩子攻击性强。

4、挑食现象仍存在。

本学期我们将针对这些现象采取相应的措施特别注意个别指导获取家长的配合教

育共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿关注幼儿兴趣和要求根据情况适时调

整班级计划。

2、两位老师都将把安全工作放在首位增强工作责任感。

3、定期召开班务会及时总结工作中的不足之处商讨下一步工作要求及措施。

4、进一步学习领会新《纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神并较好的融入实践

活动之中创造性的使用新课标。

5、坚持做好清洁卫生消毒工作为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

6、妥善、合理的管理好班级财产。

7、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好创设多种不同的区角游戏活动区并根据幼儿兴趣

定期增减、更换。

三、家长工作

1、通过期初、期末家长会及家访工作使家长了解本学期工作的任务、目标和内容让

家长全方位的了解我们的教学改革思路引导家长调整教育观念及时配合班级各项教育

活动。

虚心听取家长的意见建议耐心解答家长的问题并记录分析改进

工作使家园教育更协调。

2、充分发挥“家园联系栏”的作用确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排并

且丰富联系栏的内容让家长也成为家园联系的主人。

定期展出幼儿活动照片让家长通

过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况使家园栏真正起到“桥梁”的作

用。

3、进一步发挥“家长信箱”的作用与家长的联系方法多样化口头、便条、电话、家

访、亲子活动、开放日等以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的生活情况并及

时反应教育工作中存在的问题。

做好幼儿每月的“成长档案”的整理和记录工作突出成

长档案的及时性和个别针对性。

4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识为家长排优解难切实做好幼儿在园的各

项保教工作。

要耐心做好个别家长的配合工作取得教育共识要想锻炼幼儿的能力家

长必须解放孩子的双手不束缚他们有问题让孩子自己解决不事事包办代替从而更

好的配合幼儿园工作。

在做好父母工作的同时还要努力做好“隔代家长”的思想工作

取得他们的支持和配合。

四、环境创设工作

本学期准备开展六个区角语言角、益智区、科学角、生活区、运动快乐、米奇超市。

首

先在每个区角我们应该设计区角的标识让幼儿知道自己玩的是什么区角。

其次根据

幼儿的兴趣和需要投放材料。

再次制定区角游戏规则凭卡进区爱惜区角游戏用品。

最后区角的布置和材料的投放遵循低成本低

投入环保的宗旨变废为宝。

五、具体活动安排

1—2周活动主题《开学啦》

主要内容《欢迎新生》、《我爱我的幼儿园》、《认识新朋友》、《印点子》、《大鞋

追逐战》等等

3—6周活动主题《自我保护》

主要内容《小熊过桥》、《动物的尾巴》、《紧急电话》、《挤啊挤》、《小鬼当家》

等等

7—14周活动主题《春天和夏天》

主要内容《快乐去郊游》、《找春天》、《蜗牛》、《天气预报》、《收获蚕宝宝》等

等

15—18周活动主题《快乐的夏天》

主要内容《河马先生的魔术》、《沉下去浮上来》、《绿色的梦乡》、《西瓜虫》等

等

第三篇2014年度幼儿园中班下学期工作计划

2014-2014年度幼儿园中班下学期工作计划

一、情况分析

本学期共有幼儿30名男生女生各十五名全部为独生子女。

经过上学期的培养孩子

们在三大领域都有较好的发展。

在身体发展方面孩子们对体育活动产生了兴趣乐意参

加各种体育活动学习了徒手操、新的集体舞能听口令进行队列练习在各种体育活动

及感统游戏中能保持身体平衡及协调有一定的规则意识和自我保护能力大部分幼儿

养成了较好的进餐习惯知道饭前、便后要洗手能独立穿脱衣服整理物品的能力也明

显提高在认知发展方面全体幼儿都能坚持说普通话主动使用礼貌用语与老师、同伴

交谈语言表达能力也有所提高对周围自然界中的事物和现象都感兴趣求知欲强能

认识常见动植物学习种植易生长的植物如大蒜、大白菜等。

孩子们对数的概念逐渐清

晰能学习按一定规律排序区别圆形、球体等尝试运用美工材料进行绘画、手工活

动喜欢唱歌、跳舞并且有一定的表现能力在社会性发展方面孩子们能适应幼儿园

的生活遵守集体规则孩子们接受了爱国主义教育知道自己是中国人了解了一些中

国传统节日如中秋、国庆、春节等能自己的事情自己做愿意为集体和同伴服务大

部分幼儿能与同伴友好相处与他人合作分享等。

通过上学期幼儿三大领域的评估我们

发现存在一些问题和现象1、孩子间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太爱表现自己性格较胆怯、内向。

3、部分孩子自我为中心意识较强性格好强、倔强、缺乏谦让意识个别孩子攻击性

强。

4、挑食现象仍存在。

本学期我们将针对这些现象采取相应的措施特别注意个别指导获取家长的配合教

育共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿关注幼儿兴趣和要求根据情况适时调

整班级计划。

2、三位老师都将把安全工作放在首位。

严格按时间剂量进行药品登记妥善保管好药

品增强工作责任感。

3、定期召开班务会及时总结工作中的不足之处商讨下一步工作要求及措施。

4、进一步学习领会《纲要》精神并较好的融入实践活动之中创造性的使用新课程。

5、根据园本课程内容坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

6、坚持做好清洁卫生消毒工作为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

7、妥善、合理的管理好班级财产。

8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好结合主题探究活动的开展创设能使

幼儿主动参根据情况随时进行调整活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

三、家长工

作

本学期我们将细致、有针对性的做好家长工作在育儿方面与家长搭成共识获取家园

共育的效果。

1、召开家长会让家长了解学期教育工作计划征求家长建议帮助家长理解家园合作

的重要性。

2、利用家访、电访、离园时面谈、以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长

沟通、交谈与家长建立平等和谐的关系。

1、孩子间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太爱表现自己性格较胆怯、内向。

3、部分孩子自我为中心意识较强性格好强、倔强、缺乏谦让意识个别孩子攻击性

强。

4、挑食现象仍存在。

本学期我们将针对这些现象采取相应的措施特别注意个别指导获取家长的配合教

育共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿关注幼儿兴趣和要求根据情况适时调

整班级计划。

2、三位老师都将把安全工作放在首位。

严格按时间剂量进行药品登记妥善保管好药

品增强工作责任感。

3、定期召开班务会及时总结工作中的不足之处商讨下一步工作要求及措施。

4、进一步学习领会《纲要》精神并较好的融入实践活动之中创造性的使用新课程。

5、根据园本课程内容坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

6、坚持做好清洁卫生消毒工作为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

7、妥善、合理的管理好班级财产。

8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好结合主题探究活动的开展创设能使

幼儿主动参根据情况随时进行调整活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

三、家长工

作

本学期我们将细致、有针对性的做好家长工作在育儿方面与家长搭成共识获取家园

共育的效果。

1、召开家长会让家长了解学期教育工作计划征求家长建议帮助家长理解家园合作

的重要性。

2、利用家访、电访、离园时面谈、以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长

沟通、交谈与家长建立平等和谐的关系。

3、设立《家园联系栏》向家长介绍科学的育儿知识并请家长踊跃投稿家长间相互

交流育儿经验。

4、组织家长开放活动

5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

四、月份工作及措施

一、身体发展

三月份目标

1、学新操跳集体舞。

2、练习有节奏的走听信号变向、变速走发展下肢肌肉力量和协调能力。

3、保持个人仪表整洁注意个人卫生。

4、树立安全自我保护意识。

具体措施

1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动发展动作协调性。

2、在场地上创设标记练习走队形在户外活动中丰富游戏内容。

3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

4、采用谈话、讨论等形式增强幼儿的自我保护意识。

四月份目标

1、练习双脚连续跳及快速奔跑。

2、大小便自理生活有规律。

3、认识几种安全标记主动遵守社会基本规则。

4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。

具体措施

1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能开展袋

鼠跳、羊角球类感统游戏活动。

2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。

3、利用图片等引导幼儿认识安全标记请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。

4、组织讨论我爱我家互相介绍父母工作单位、电话号码等。

五月目标

1、练习拍球近距离抛接球等发展控制力和平衡力。

2、学习整理床铺和自己的物品。

3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。

4、懂得简单防病常识。

具体措施

1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。

2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力开展羊角

球、平衡木类感统游戏活动。

3、午睡环节中指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。

4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。

六月份目标

1、听信号行动训练钻、爬、攀等综合动作技能发展灵活性及协调能力。

2、做好防暑降温工作。

3、懂得牙齿、眼睛的保健常识。

4、遇到危险知道躲避或求救。

具体措施

1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。

2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。

3、鼓励幼儿多喝水尽量到阴凉处户外活动保持室内通风。

4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识要求幼儿每天早晚刷牙。

二、认识发展

三月份目标1、熟悉自己的个人资料感受自我是独特的。

2、感知9以内的数量尝试按某一特征给图形分类。

3、探索小锤子等常见工具的结构、功用及正确使用方法。

4、乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容。

5、坚持使用普通话与他人交谈及表达自己的愿望。

具体措施

1、开展《特别的我》主题教育活动周。

2、准备数学操作卡、以及锤子、钉子等实物引导幼儿自主、探究学习。

3、在日常活动中坚持说普通话在教学及游戏活动中鼓励幼儿大胆说出自己的请求和愿

望。

4、准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工表现材料。

四月份目标

1、感知春天的季节特征及变化。

2、了解中国的十二生肖。

3、学习目测的方法学习按物体量的差异进行正逆排序。

4、有针对性的回答问题主动提问并能对自己和同伴进行简单的评价。

5、学习活泼、愉快、大胆的在集体中用自然的声音唱歌会听前奏、间奏。

具体措施

1、开展《美丽的春姑娘》、《有趣的生肖》主题教育活动。

2、组织幼儿春游收集有关十二生肖的资料。

3、在日常活动中进行目测练习的随机指导。

4、班级开展多种形式的讨论、表演活动。

五月份目标

1、了解食物的品种食物的营养及贮藏方法等。

2、学习比较、概括一组事物之间相同的特征认识肯定、否定标记培养观察、比较能力。

3、学习正确使用量词学习简单的象声词。

4、在音乐、舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜爱的事物。

具体措施

1、开展《可口的食物》主题教育活动师生共同创设“食品超市”活动小区。

2、数学区中投放标记卡、物品卡等大量操作材料。

3、通过语言游戏“买东西”、故事“大伞和小伞”等活动学习使用量