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白色污染调查报告15篇

  白色污染调查报告15篇在人们素养不断提高的今天,需要使用报告的情况越来越多,报

  告具有双向沟通性的特点。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是收集整理的白色污染调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  白色污染调查报告1人们多有这样的经历:

一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;

  去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。

  塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。

但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

  我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

  一、我们的调查研究:

  2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到:

  “他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。

  3、延续第二项调查,我们又走访了XX县武原镇工商所。

工商所的王叔叔热情地接待了我们。

我们了解到:

海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。

照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

  4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。

  5、我们去了XX县武原镇环卫所。

环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们XX县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。

在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

  6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。

  在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。

那么,到底什么是“白色污染”呢?

  “白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

  “白色污染”物的主要成分为:

聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯树脂。

在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

  3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬

  的相关法规。

  4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整

  洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

  四、“白色污染”的危害:

视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。

如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

  潜在危害:

  1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

  白色污染调查报告2我们的家园——地球,有碧海、有蓝天,有潺潺的小溪、有青青的树儿、飞翔的小鸟……美丽极了!

  可是,现在的很多地方却是垃圾遍地、纸袋乱飞。

塑料袋、泡沫、一次性餐盒等白色不可回收垃圾已经遍布着我们生活的各个角落。

为了更好的倡行环保,杜绝白色污染,暑假期间,我与表哥朱厚壮、刘煜组成了“爱护家园,抵制白色污染”三人调查小组,对“白色污染”进行了调查。

  调查我用了统计、访问和等方法进行了调查。

调查地点有饭店、超市、集市、垃圾场等。

我们发现环保塑料袋在大型超市可以见到,并有偿使用。

农村集市、小型超市还是在大面积的使用不环保的一次性塑料袋。

很多饭店还提供不环保的发泡餐盒、一次性木筷子。

我们发现在部分商场、超市虽然对杜绝白色污染采取了一些措施,如:

  1、提升了塑料袋的价钱。

  2、买东西送环保袋。

  3、做少用环保袋的公益广告……但是,只有三分之一的顾客参与了“少用塑料袋,多用环保袋”的行动。

经统计,每一个家庭,一年大约要用300多个塑料袋、100个塑料杯。

一家快餐店一天大约要用饭盒120个,一年累计下来就是40000多个。

  分析人们随意抛弃的废旧塑料等制品,飘挂在树上,散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染现象,逐渐变成“白色污染”,这种污染长此放任,一定会严重影响我们的生活,破坏我们的家园。

  通过调查和分析,我们大吃一惊,原来人们制造出的垃圾会造成这么大的污染。

各种塑料垃圾就像是一个到处危害四方环境的白色幽灵,他的枪口已经瞄准了地球。

  建议建议大家要积极参与“地球是我家,环境靠的大家”的行动。

  用一个塑料袋、少用一个简易饭盒、少随手乱扔垃圾并对垃圾进行科学分类……

  只有这样,我们的家园才会越来越美好!

白色污染调查报告3所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。

它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。

白色污染主要是由于一些塑料制品、橡胶、涂料、纤维、黏合剂等。

  一、调查的白色污染来源我校的白色塑料污染来源有:

方便面袋,手提袋,饮料瓶,食品包装袋,果糖皮,面包包装袋,果冻塑料盒,香肠皮,饭盒,苹果袋,优乐美小桶,塑料桶,一次性针管,奶袋,塑料碗,被损坏的塑料脸盆,塑料碗,暖壶皮,矿泉水瓶。

每次吃饭时就有不少同学用塑料袋装饭菜,他们不明白这种行为不仅仅危害环境,也危害自我的身体,塑料焚烧时,不但产生很多黑烟并且起风时候,塑料袋到处飘扬,严重影响学校的美观。

  二、白色污染的防治

  1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。

,无论是从环保角度,还是从节俭资源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。

任何一次性餐具不仅仅不利于环保,也是对资源的最大的浪费。

我们在日常生活中,应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物,买菜可用菜篮子或较厚塑料袋,避免使用上的一次性,坚持少用和重复使用,从而减少塑料袋对环境的污染。

  2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。

其实,塑料和其它材料比,有一个显著的优点:

塑料能够很方便地反复回收使用。

废塑料回收后,进行分类、清洗后再经过加热熔融,即可重新成为制品。

从组成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成,只可是分子量较小。

所以,把这几类塑料隔绝空气加热至高温,使之裂解,把裂解产物进行分馏,可制得汽油与柴油。

  近年来,一些国家大力开展3R运动:

即要求做到废塑料的减量化、再利用、再循环。

目前,在德、日、美等国家,由于重视对包装材料的回收处理,已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环,从根本上消除了白色污染。

  3、研究开发降解塑料。

降解塑料具有与普通塑料同样的使用功能,但在完成其使用功能而被废弃后,其化学结构能够在某些条件下发生变化,使高分子分解成分子量较小的分子,最终,被自然环境所同化。

降解塑料有三类:

光降解塑料、生物降解塑料及双降解塑料。

  可是此刻许多降解塑料并非100%降解,只是把塑料变为塑料碎片,据报道,我国陕西杨凌农业高新技术产业示范区已研制成功100%降解的塑料。

  它是将淀粉和不可降解的塑料经过特殊设备粉碎成纳米级后进

  行物理结合,再将两者比例控制在必须范围内。

用这种新技术生产的农用地膜,经过四至五年的大田试验,结果显示,在70天至90天内,淀粉完全降解为H2O、CO2,塑料变为对土壤和空气无害的细小颗粒,并在17个月内同样完全降解为H2O、CO2。

此刻这种塑料已投入批量生产。

  目前在世界上降解塑料还远远没有得到大规模使用。

开发使用降解塑料也只能作为解决白色污染的辅助措施。

  4、加强环保宣传,提高公民的环保意识,在社会上构成良好的环保氛围,是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。

例如,要回收废塑料,就要实行垃圾回收分装制度,把不一样类的垃圾放在不一样的垃圾桶内,这就需要我们有高度自觉的环保意识。

  让我们人人树立以爱护环境为荣,破坏环境为耻的思想,以实际行动来消除学校里的白色污染及其它污染,把翼城二中建设为绿色学校,礼貌学校。

  三、关于对我校白色污染防治的提议学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。

  同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性,并进行批评教育。

  学校应统一将垃圾分类、回收,集中处理,能够减少污染,还能够增加一笔收入。

增设垃圾箱,放在白色污染严重的地方。

  白色污染调查报告4

  一、调查计划塑料袋,这个我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。

红的,黑的,蓝的,紫的,五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩,也给我们的生活带来了许多便利,但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康?

同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园,但生活中如果真少了它们,又会给我们带来很多不便。

于是许多市民们都发出了这样的感慨:

塑料袋,少你不便,有你添乱。

  为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”,我们组做了一次社会调查,通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。

  二、调查过程1月27日——30日,我们分别来到蔬菜批发市场、大街等地方,调查发现,各种颜色的塑料袋使用量都非常大,而市场上的小贩和店老板则却对塑料袋是否会影响健康很不清楚。

  1月27日早在这里我们看到,菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋,肉店墙上挂着红色的塑料袋,就连菜场小贩们包装成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。

在一个蒜薹批发点,我们看到成捆的蒜薹用略带紫色的塑料袋包装好,且大部分都用绳子捆扎好,于是我们上前询问小贩:

  “捆得这么严实,这些塑料袋的有害物质不就侵入到蒜薹里面了吗?

”谁知小贩告诉我们:

  “咋可能呢?

我们一直都是这样包装的,也没见谁因为这塑料袋而吃出问题来。

”而在市场的南侧,就有不少商贩在卖调料品的同时也出售各种塑料袋。

  1月27日下午我们在这里发现,这里的小贩们使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了许多,有黑色和红色两种。

我们问一位卖鱼的师傅:

  “这些塑料袋会不会影响健康?

”他听到我们的问题似乎有点纳闷:

  “影响健康?

这鱼你又不生吃,怎么会影响健康?

再说了,不用这塑料袋,你让我们用啥?

这塑料袋既结实又防水,卖鱼用正好。

”1月30日早我们在一些餐馆发现,塑料袋的使用相当普遍,为了省去洗碗的麻烦,饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。

这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明的两种。

稀饭、饺子皮等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃。

我在一家早点店询问一位老板用塑料袋装稀饭会不会危害身体健康,老板笑笑说:

  “肯定没问题,我们都是从正规渠道进的货。

”当我们询问这些正规渠道是什么时,他告诉我,店外经常有人推销,我们就买一些,几乎家家都在用。

另外,老板还告诉我,这些塑料袋大多数是从批发市场进来的,而对于这些袋子在高温下的化学成分对人体有无危害,这位老板也说不清楚。

  经过两天的实际调查,我们发现,人们对塑料袋对人体的危害知之甚少,表现出一种冷漠,那么塑料袋究竟对人体的危害有多大呢?

目前我们经常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三种。

其中聚乙烯和聚丙烯对人体无任何毒害作用。

而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而会产生毒素,不能用来装食品。

  另外,我们还查到鉴别聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯见火就着,离火就熄,而聚乙烯和聚丙烯则燃烧呈黄色火焰,离火还能继续燃烧。

于是我们按照方法对大家经常使用的塑料袋做了一次试验,结果发现,我们经常使用的红白相间,黄色,蓝色,红色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而较厚的黑色和红色塑料袋都由聚氯乙烯制成。

另外,即使这些塑料袋是由无毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保证这些塑料袋可以用来装食品。

因为由这些物质加工成塑料袋的过程中,还要加入些添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料。

所以市面上常见的有色塑料袋,不要用来装直接入口的食物,不过用来装蔬菜应该没问题,但最好不要用这些塑料袋保存蔬菜,因为时间一长,毒素很有可能渗入蔬菜。

  其次,对于我们常见的用来直接装入口食物的白色塑料袋,专家也提醒大家谨慎使用。

特别是不要装含油、含酒精类食品及温度超过60摄氏度的食品,否则塑料袋中的铅就会融入食品中。

有色塑料袋就更不能装这些食品了。

  最后,还得提醒大家,对于塑料袋的质量国家都有统一标准,许多都存在质量隐患。

所以建议大家尽量少使用塑料袋,这样既有利于自身的健康也有利于环保。

  经过四天的实地调查与查阅资料,我们了解到了塑料袋这个我们每天都亲密接触的“伙伴”的危害,因为这危害不仅仅是在保护我们的家园,也是在保护我们自己。

让我们从今天开始,拒绝塑料袋,拒绝白色污染,与绿色牵手。

  三、倡响它的未来曾几何时,塑料袋,这个我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的一部分,不可否认,它的确给我们的生活带来了许多便利,但当你在使用的过程中有没有想过它也会对我们的身体带来危害?

假期中,经过四天的实际调查和采访,我感受颇多,受益非浅。

  原来我们这个每天都在接触的“伙伴”真的在一点点吞噬着我们的健康,我们经常使用的较厚的黑色、红色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各种塑料袋也含有各种添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料,所以塑料袋还是少用的为好。

在调查中我还发现,其实有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知识,但他们为了提高利润置消费者的健康于不顾,还在继续大量地使用着塑料袋,因此我们对塑料袋的认识真的是没有提高到一定高度。

  当然如果把塑料袋加工成别的一些塑料制品,既对我们没有危害,反而可以为我们的生活带来便利。

  所以作为新世纪的主人,我们更应该从自我做起,从今天开始,拒绝塑料袋,拒绝白色污染,与绿色生活永牵手相伴。

  白色污染调查报告5

  一、研究动机近几年来,白色污染,成为极大的环境问题。

是因为人们开始用上了一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等。

  二、研究目的了解白色污染的严重程度。

  三、研究内容生活垃圾是人类生活的副产品,随着社会经济的迅速发展和城市

  人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加。

一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。

垃圾对人类生活和环境的主要危害是:

  第

  一、占地过多。

堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。

现在北京人每人平均年产垃圾440公斤,全市年产400万吨左右,相当于两个半景山。

北京的垃圾堆放场地已有4500余处,占地超过1万多亩白色污染调查报告白色污染调查报告。

垃圾在自然界停留的时间也很长:

烟头、羊毛织物15年;橘子皮2年;经油漆的木板13年;尼龙织物3040年;皮革50年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。

为此,我们既要少制造垃圾,更要注重垃圾的分类,回收利用,变废为宝。

少用一次性筷子、水杯、饭盒等制品,多用可重复使用的制品,减少宝贵的森林资源消耗;少用塑料袋,改用购物布袋,减少城市白色污染的危害;购买无氟冰箱、空调等环保电器,保护大气臭氧层;少用高浓度洗涤剂,使用无磷洗衣粉,减少水污染。

  第

  二、污染空气。

垃圾是一种成份复杂的混合物。

在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌、致畸物白色污染。

塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成白色污染。

  第

  三、污染水体。

垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。

垃圾污染源产生的渗出液经土壤渗透会进入地下水体;垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。

公园、北海水面上漂着的塑料瓶和饭盒,香山、八大处林间山路上散落着和树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,一些游客只图自己方便,造成旅游环境污染。

如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康,甚至会导致死亡。

  第

  四、土壤渣土化。

垃圾直接施用于农田,或仅经简易处理后用于农田会破坏土壤的团粒结构、理化性质和保水、保肥能力。

特别是塑料袋、塑料布,如果埋在农田内,庄稼的根就不能生长,农田就会减产,可供人们食用的粮食就会减少。

  第

  五、火灾隐患。

垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾。

随着城市垃圾中有机质含量的提高和由露天分散堆放变为集中堆存,而在长期堆存中只采用简单覆盖致使垃圾产生沼气的危害日益突出,垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失白色污染调查报告自我鉴定

  第

  六、有害生物的巢穴。

垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。

  综上所述,对于城市垃圾问题的严重性和迫切性显而易见。

要让这些垃圾变废为宝,就要做好垃圾的回收和利用。

你知道吗?

回收1吨废纸可生产好纸800公斤,可以少砍17棵大树,可节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染;1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油;用废玻璃再造玻璃,不仅可以节约石英砂、纯碱等原料,还可节电;用废金属冶炼金属可节约大量的能源消耗,还可减少空气污染;而一些果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾,可用堆肥发酵的方法处理,变成绿色肥料等。

  四、研究结果让我们共同努力,用举手之劳,推动垃圾分类回收,清除垃圾污染,变废为宝,节约资源。

  五、建议少用一次性塑料袋,一次性碗筷等。

  白色污染调查报告6

  一、导语白色污染是指由塑料袋所引起的污染。

由于塑料制品难以分解,所以被遗弃的塑料制品会给环境带来严重危害。

然而,令人遗憾的是,广大中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。

为了了解、解决校园白色污染的问题,我们对校园白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决办法,使广大中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校园一片净土,促进江夏一中的白色污染防治工作。

  二、有关白色污染的相关知识

  1、白色污染的危害白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的吸收,污染地下水,使农作物减产甚至不产。

如果将塑料燃烧,则会产生大量有害气体,破坏环境。

将塑料倒入海洋,若被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,若是缠住一些舰船的螺旋桨,则会造成海上交通事故。

  2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。

  白色污染形成的关键是塑料不易分解,因此,科学家研制了多种自毁可降解塑料,如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。

  制造这些塑料的指导思想是:

在塑料中加入某种化学物质,使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。

这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与便宜的不可降解塑料竞争。

我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。

  三、调查情况我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查,共收回45份,占90%,结果如下:

问题一:

你知道什么是白色污染吗?

  调查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。

结果表明,大部分中学生是知道什么是白色污染的,这与学校教育有很大关系。

但仍有一部分的人不清楚,这表明,学校还应加强对学生的教育。

  问题二:

你经常购买小食品吗?

  61.1%的人偶尔购买小食品,

  27.2%的人经常购买,只有

  11.7%的人不买小食品。

这是因为,走读的学生族很少有时间在家吃早饭,住读的学生因“过早”的时间紧张,有一部分来不及“过早”,所以到学校超市购买食品充饥的人很多,而食品包装袋绝大部分都是塑料制品,这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。

  问题三:

你如何处理塑料袋?

  上述调查显示只有7人将塑料袋随地乱扔,而扔进垃圾箱的占80%,但这并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中,因为据我们小组成员观察发现,很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内,却总是扔到垃圾箱旁,风一吹,塑料袋就满校园乱飞了。

  另外值得提出的是,在两位选择其他的同学中。

一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。

我们发现。

校园内垃圾箱以前并不多,而且大多锈迹斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。

不过本学期开始后,学校增加了垃圾箱的数量,新添置了塑料垃圾桶,这对于防治校园白色污染是有帮助的。

  问题四:

请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。

  提供建议如下:

学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。

  同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性,并进行批评教育。

  学校应统一将垃圾分类、回收,集中处理,可以减少污染,还可以增加一笔收入。

增设垃圾箱,放在白色污染严重的地方。

  设计一个醒目的环保标志,挂在学生经过的地方。

  尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝使用一次性发泡饭盒。

  呼吁全社会,呼吁全体同学、老师增强环保意识。

  建议学校个别清洁工不要焚烧垃圾。

  通过本次调查,我们得出以下结论:

大部分学生对于白色污染比较了解,但仍有部分人对白色污染的概念不清楚,这需要学校增强环保方面的教育。

  相当一部分人虽然知道什么是白色污染,但依然使用或随手丢弃白色污染物。

由此可见,学校培养学生环保的观念十分重要,同时学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等。

  学校白色污染现状调查通过上一阶段的调查,我们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况,与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。

这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况,并对处理方法进行可行性探讨。

  首先,我们进行的工作是估量一个班一天产生的垃圾,分拣出垃圾的种类、白色污染所占比重为多少,以此来估算江夏一中一天产生的白色污染物的数量。

以高二某班为例,这个班一天所产生的垃圾约重2kg左右,主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒及一些果核等。

其中塑料包装袋有近l00个,5个塑料瓶,7个发泡饭盒,2个易拉罐。

不难看出,食品包装是校园白色污染的主要组成部分。

我们还发现,纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。

于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。

  在学校的垃圾站,我们遇见一位拣垃圾的人,他把塑料瓶进行了回收。

我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱,而他没有回答。

  为了查询有关塑料的回收情况,我们小组特意利用课外时间对武汉市江夏区各正规废品回收站进行了采访,可惜没有发现回收塑料的地方。

最后,通过上网查询资料,我们得知:

塑料是可以回收的,但不可以再利用来制造食品包装袋,只可用作建筑材料或农用大棚等。

值得注意的是,一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物,用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用,这对人体是有害的。

因此,学校在进行垃圾分类回收时,一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。

  三、结论通过以上调查,我们发现校园内是存在白色污染的,以江夏一中为例,每天要产生4000个左右的食品包装袋,这会使多少亩土地丧失耕种能力!

而且,学生对于白色污染缺乏紧迫感,采取不以为然的态度,这是十分危险的。

如果每个人都这样想,那么若干年后中国还有没有可供种植耕作的土地?

我们中学生不应该对白色污染这一社会问题不

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