五四制初一英语期末复习讲义.docx

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五四制初一英语期末复习讲义

Unit1Goodmorning

1、重点单词、短语,句型

(1)晚上_________不明飞行物________早晨______

(2)goodmorning/afternoon/evening

(3)A:

Howareyou?

B:

_______,_________(我很好,谢谢)_____________?

(你呢)

A:

I'mfine,too

2、知识点

26个英文字母大小写,5个元音字母音标

单词辨音:

1.A.appleB.jacketC.cakeD.Map

2.A.heB.penC.eveningD.me

3.A.dogB.colorC.BobD.orange

4.A.thankB.thatC.thisD.the

Unit2What’sthisinEnglish?

1、重点单词、短语,句型

(1)地图______杯子________尺子________钢笔________橙子________

夹克衫______钥匙________拼写________

(2)短语

用英语________一个橘子________一把钥匙_______一把尺子________

(3)句型

1 What’sthis_____________?

(用英语)

2 Howtospellit?

2、知识点

(1)不定冠词a/an的用法

a用在辅音音素开头的单词abook/pen/box

an用在元音音素开头的单词eraser/apple

(2)定冠词的用法:

the

1 特指某(些)人或某(些)物:

Therulerisonthedesk.

2 复述上文提到的人或物:

Hehasasweater.Thesweaterisnew.

3 谈话双方都知道的人或物:

Theboysaren’tatschool.

4 专有名词themoon/sun/Greatwall/UnitedStates

5 姓氏复数之前theGreens

三餐、球类、棋类前不加the;乐器前加the

(3)this/that的用法这个/那个

近处的人或物/远处的人或物

练习题:

(在有必要的地方填上冠词,不填的划“/”)

1.What’sthis?

It’s_____clock.

2.What’sthat?

It’s_____alarmclock.

3.Whatisit?

It’s_____“w”.

4.Whatcoloristhejacket?

It’s_____orange.It’s_____orangejacket.

5.Jim’smotheris_____MrsGreen.Sheis_____teacher.

6.Here’s_____interestingfamilyphoto.

7._____“h”,_____“o”and_____“w”areintheword“how”.

8.Thisis_____myEnglishbook.

9.Whereis_____bag?

It’sunder_____table.

A:

Let’splay_____soccer.B:

Idon’thave_____soccerball

Unit3Whatcolorisit?

1、重点单词、短语,句型

(1)黄色______绿色________紫色________黑色________棕色________

(2)黑白相间________紫色的尺子________一个英国女孩________红绿相间________穿红色衣服________

2、知识点

and/or的用法都是并列连词

and表示肯定我喜欢黄色与红色___________________

or表示否定我不喜欢白色与黑色___________________

Unit4MynameisGina

1、单词短语句型

(1)名字_____零_____八_____电话号码_____朋友_____

中间的_____

(2)中学________我的名字__________他的英文名字__________

(3)句型

1 A:

见到你很高兴____to_______you.

B:

______________________.

______________________________?

2 Is__________________?

(那是你的夹克衫吗)

2、知识点

(1)too与to的用法

too也,用在句尾,逗号隔开。

I’mfine,too.

to没有实际汉语意义。

动词不定式符号

Nicetomeetyou

(2)firstname/lastname=familynameJohnSmith

Unit5Thisismysister

1、单词短语句型

(1)家庭成员

(2)他的父母____________他的姐姐____________

你的朋友____________我的姑姑____________

过得愉快____________

(3)句型

1 Thisismysister.(改为复数)___________________

2 Thesearetheirparents.(改为一般疑问句)

————————————————————

2、知识点

(1)this/thatthese/those

(2)人称代词

第一人称单数/复数

第二人称

单数和复数

第三人称单数(三单)

第三人称复数

人称代词

我/我们

你/你们

他们

主格

I/we

you

he

she

it

they

宾格

me/us

you

him

her

it

them

物主代词

mine/ours

yours

his

hers

its

theirs

形容词性

my/our

your

his

her

its

their

练习:

选词填空:

1.What’s_____name?

(you/your)_______nameisBob.(My/I/me)

2._________erasersarein________drawer.(her/she/Her/She)

3.Can________(you/your)do_______(you/your)homework?

4.___________isacat.________nameisMimi.(it/its/It/Its)

5._________brothercanspeakJapanese.(He’s/His/He)

(3)单数形式的句子转换成复数形式的句子:

1、指示代词的变化:

this→these,that→those;

2、人称代词的变化:

第一人称I变为we,you不发生变化,he/she/it变为they;

3、be动词的变化,am和is变为are;

4、可数名词的变化,此处为学习重点。

可数名词的变化:

规则变化

一般情况下在词尾加-s。

pen→pens,friend→friends

以s,x,ch,sh结尾的词加-es。

watch→watches,bus→buses

以o结尾的词加-s或-es。

photo→photos,tomato→tomatoes

以辅音字母y加结尾的词,变y为i,再加-es。

family→families

不规则变化:

manwomanChineseJapaneseAmerican

改写下列句子(单数变复数,复数变单数)。

Thisisanapple.

Thatismybrother.

Thosearehissisters.

(4)连系动词be的用法

1 连系动词be及其缩略形式:

I’m=Iamthatis=that’swhoare=who’rewhois=who’s=theyare=they’reisnot=isn’tarenot=aren’t

2 be动词要根据句中主语的人称和数而变化。

它有三种形式:

am:

跟在第一人称I后面,is跟在第三人称和单数主语后面,are跟复数主语及You后面

人称代词主语

肯定

否定

疑问

I

Iam...

Iamnot...

AmI...?

he/she/it

He/She/Itis...

He/She/Itisn’t...

Ishe/she/it...?

they/we/you

They/We/Youare...

They/We/Youaren’t...

Arethey/we/you...?

注意:

(1)amnot一般不缩写Iamnotastudent.

(2)在一般疑问句的肯定回答中,连系动词be一般不与主语缩写。

—Areyouateacher?

—Yes,Iam.

Eg:

Iamateacher.

Mybrotherisatschool.

LucyandLilyareinClassOne,GradeTwo.

Youareagoodboy.

练习题:

用be的适当形式填空。

1.I_________astudent.

2.__________yourfatheraworker﹖Yes,he__________.

3.They__________intheclassroom.

4.This__________anapple.

5.Where__________mybooks﹖

6.We__________friends.

7.You__________agoodstudent.

8.These___________herpeas.

9.HeandI_________friends.

10.Tina___________astudent.

11.MaryandTom___________students.

12.Someone__________intheroom.

13.Who________yourbrother?

14.When_________youruncle’sbirthday?

句型结构

1、肯定句:

主语+be(am/is/are)+…

2、否定句:

主语+be(am/is/are)+not+…

3、一般问句〈1〉be(am/is/are)+主语+…?

Yes,+主语+beNo,+主语+benot.

将句子改成否定句与一般疑问句。

要点:

一调,二变,三问号。

人称的变化:

第一人称→第二人称,第二人称→第一人称

第三人称不变

1 Thisismydictionary.______________________?

2 Thisisyoureraser.________________________?

3 Thatishiscomputer.________________________?

4 MynameisBob.________________________

5 I’mhisuncle.___________________________

(5)含有实义动词的句子的否定句

找到实义动词→找到相应的助动词do/does→助动词放到实义动词前面→原句中动词的第三人称单数变为原形

Ihaveaschoolbag.___________________

Shehasaping-pangball.______________________

(6)含有实义动词句子的一般疑问句及回答

规则:

找到实义动词和助动词do/does→助动词提前→主语以及后边部分(注意动词第三人称变化)

回答:

主语+人称代词+don’t/doesn’t/do

Ihaveavolleyball.(改为疑问句)_____________________

Yes,Ido/NO,Idon’t

Shehasavolleyball.(改为疑问句)_____________________

(7)含有实义动词句子特殊疑问句

规则:

就划线部分找到疑问词提到句首

根据主语找到助动词do/does紧随其后

主语+其他

疑问词:

what什么(物,名字,电话提问)

how怎么样(身体,做事方式)whatcolorwhere

howoldwhohowmuchhowmany

例句:

1.ShewenttoShanghai.(划线提问)

__________________________________?

2.Marylikesgreen._____________________?

3..It’sacomputer.(划线提问)

______________________________?

4.MynameisJimGreen.(划线提问)

_____________________________?

5.Mytelephonenumberis2345873(划线提问)

____________________________________

6.That’smydaughter.(划线提问)___________________

7.Thetapeplayerisonthedesk.(划线提问)

_________________________?

8.It’spurple.(划线提问)________________________

 

Unit6Isthisyourpencil?

1、单词短语句型

(1)铅笔_______橡皮_______铅笔盒_______

字典_______棒球_______图书馆_______

(2)asetof________whatabout___________you’rewelcome_________,一块橡皮_______你的字典______________,学生证______________电脑游戏____________

(3)句型

1 Excuseme,___________________?

(这是你的铅笔么)______________,________________(分别作肯定与否定回答)

2 Thisdictionaryishers.(划线部分提问)

_________________________

3 我丢了一套钥匙。

Ilost________________

4 What’sinthe_______________(失物招领箱)?

5 那是他的学生证。

____________________________

2、知识点

(1)whatabout/howabout......怎样?

征询意见或提建议?

1 doingsthHowaboutgoingforawalk?

2 询问天气Whatabouttheweatherinyourhometown?

3 承上启下的作用。

I’mfromBeijing,whataboutyou?

(2)thanksfor/thankyoufor因......而感谢

(3)askfor请求,要askfortwopencils

(4)asksbforsth向警察寻求帮助

 

Unit7Where’smyschoolbag?

1、单词短语句子

(1)书架书柜_________整洁的____模型_______椅子_______

收音机__________

(2)在沙发上________在椅子下面__________他的棒球________录音机___________在书包里_________飞机模型_________在我们房间里___________加油___________在书橱里__________

(2)句型

1 Where’smyschoolbag?

It’s_________(桌子下)

2 Isthebaseballonthesofa?

No,itisn’t.It’s________(椅子下面)

3 Gina’sroomisverytidy.(变为否定句)

________________________________

4 IhaveEnglishbooks,________________(但是我没有数学书)

2、知识点

(1)on,in,under,nextto的用法

1 on表示在.....的上边onthedesk/sofa/wall

表示时间onSunday/Saturday

关于abookonChinesehistory

2 In在里面/内部

3 under在.....下面

4 nextto紧挨着

(2)and和but连词,一个表示并列,一个表示转折

I’mtidy,butsheisn’t.

Unit8Doyouhaveasoccerball?

1、单词短语句子

(1)排球______网球_____篮球_____令人厌倦的_____有趣的_____困难的____轻松的,令人放松的____同班同学____

(2)听起来不错_________棒球拍_______打排球_____打网球______迟到______看电视____踢足球________电子游戏________

(3)句型

1 Doyouhaveasoccerball?

________________(分别作肯定否定回答)

2 Doesshe/hehaveaping-pangball?

________________________________(作肯定否定回答)

3 Thatsoundsgood/interesting.

4 It’seasy/difficultforme

2、知识点

(1)play球类___________________(打篮球/踢足球/玩电子游戏)玩乐器_____________________(弹吉他,小提琴)

(2)letsbdosth

(3)have与therebe

1 have有某人/某物拥有某物

_________________我有一个哥哥

2 therebe某个地方有某物

____________________________(一周有七天)

There__muchmeatandeggsinthefridge.

(4)祈使句,表示请求,命令的句子

构成:

动词原形开头,不加主语,为使语气委婉,常在句首或者句尾加please

Spellit,please.Sitdown,pleaseOpenyourbooks

Let加动词原形建议做某事

Let’sgo/Let’splaybasketball

Unit9Doyoulikebananas?

1、单词短语句型

(1)香蕉______汉堡包______西红柿______冰激凌_____草莓_____面包_____蔬菜_____水果_____胡萝卜_____早餐_____问题_____

(2)短语

thinkabout体育明星__________八个西红柿___________下周____________健康食品___________最后一个问题_____________

(3)句型

1 Doyoulikebananas?

______________(做肯否回答)

2 Howabouthamburgers?

3 Ilikestrawberries.(划线提问)_________________

2、知识点

(1)like喜欢+名词/代词/动名词/动词不定式

likeswimming/her/him/them/todosth

(2)lotsof=alotof可数/不可数名词

(3)some修饰可数/不可数名词somewater/friends

many+可数,much+不可数

不可数名词:

数量无法数清,难以数清

不能用a/an修饰,没有复数形式

broccoliicecreamwaterricechickentea

(4)名词所有格a:

单数后加’sLucy’srulermyfather’sshirt

b:

以s结尾的名词复数后加’hisfriends’books

c:

不以s结尾名词复数后加’schildren’sshoes

注意:

并列名词中,如果把’s加到最后一个名词后边,表示共有

TomandJack’sroomTom’sandJack’srooms

 

Unit10Howmucharethosesocks?

1、单词短语句子

(1)短裤_____毛衣_____裤子_____美元____18_____

(2)短语

一件绿毛衣___________一条裤子_______大减价_____服装店_______三双袜子_________以....的价格_________atagoodpriceof

(3)句型

1 Howmuchis/are?

It’s/They’re

2 那些短裤是蓝色的。

__________________________

3 为孩子们准备了一些紫色的衬衫。

Wehaveshirts_____________forgirls.

4 那个商店卖给我一双运动鞋

Theshopsells________________tome.

5 现在来格林先生的服装店吧。

CometoMrGreen’sclothesstore.

2、知识点

(1)helpsb(to)dosth

(2)buysthforsb=buy

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