大学生自我评价150字.docx
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大学生自我评价150字
大学生自我评价150字
大学生自我评价150字
【篇一:
自我评价150字】
150字自我鉴定
大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会
打下了坚实的基矗
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。
通过大学
三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉
掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。
在此基础上,结合专业特点和工
作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟
练office系列办公软件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,
事后认真总结。
大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调
能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的
方式方法更加灵活。
例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚
心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定我的性格:
亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团
队的小兵。
我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发
挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。
大学只是我学业的一个
终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努
力奔跑。
为了提高自己的知识水平和能力,xx年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学
专业,开始了为期两年半的学习。
人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校
而骄傲。
网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受
到了自-
身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习
中遇到的困惑,高质量的完成每记。
一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:
这是我提高自己水平和能力的机会。
由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我
利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。
我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识
面。
这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以
此为基础,不断地研究学习,提升自己。
篇二:
150字自我鉴定150字自我鉴定
大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会
打下了坚实的基矗
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。
通过大学
三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉
掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。
在此基础上,结合专业特点和工
作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟
练office系列办公软件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,
事后认真总结。
大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调
能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的
方式方法更加灵活。
例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚
心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定我的性格:
亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团
队的小兵。
我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发
挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。
大学只是我学业的一个
终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努
力奔跑。
为了提高自己的知识水平和能力,xx年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学
专业,开始了为期两年半的学习。
人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校
而骄傲。
网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受
到了自-
身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习
中遇到的困惑,高质量的完成每记。
一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:
这是我提高自己水平和能力的机会。
由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我
利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。
我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识
面。
这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以
此为基础,不断地研究学习,提升自己。
篇三:
自我介绍作文150字自我介绍作文150字
我,是一个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下面就来听听我的故事吧。
有一次,我们老师跑步测试,老师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。
老师
说完,同学才开始跑。
所以,我的跑步成绩是八秒五。
我很爱看书。
有一次,我正在专心地看书。
但是爸爸一再叫我做作业。
我放书的时候,
还在看。
爸爸生气了,夺了书,自己放了回去。
这时,我才无可奈何地去做作业。
我就是这样的人,你呢?
篇四:
自我介绍作文150字:
小小的我自我介绍作文150字:
小小的我自我介绍作文150字:
小小的我大家好,我是杨雁,为什么说是小小的我呢?
首先是我的年龄只有九岁,辈分在家里也
是最小的一个。
其次是我的性格很活泼、好动,在小区里经常看见我小小的身影。
我很臭美,有时候挑衣服,要看衣服和裤子合不合适,然后对着镜子照了又照,至少也
要半个小时。
我也很善良,看见有人受苦,我会难过,会哭,会想把自己的衣服送给他,会捐钱给他。
小小的我,是外表可爱的。
小小的我,是内心善良的。
希望大家能认识并喜欢这个小小
的我。
篇五:
2016二年级自我介绍作文150字2016二年级自我介绍作文150字二年级自我介绍作文:
我叫陆颂,我今年八岁,在石笋街小学读二年级。
二年级自我介绍作文:
大家好!
我叫张宇婷,是一个整洁、大方的女孩。
我在实验小学二年四班上学。
我家人口虽少,但是我家的快乐很多。
我今年9岁了,再过几天,就和张嘎一般大了。
我是一个漂亮的女孩,有一头长发,很密很长,就像云一样柔软。
我的身高大约1.29米左右,我很喜欢穿白衣服、红鞋。
我的优点是:
爱看关于国家大事的节目,较聪明。
可是我也有缺点,请大家别笑我噢。
我考试时好马虎,我知道,许多同学都有这种毛病,让我教你一个克服它的好方法吧:
天天做题!
这样,你马虎的时候,就想起以前做的题,就不会再马虎了。
【篇二:
150字自我鉴定】
150字自我鉴定
大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。
通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。
在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。
这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定
我的性格:
亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。
我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。
大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。
为了提高自己的知识水平和能力,xx年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。
人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自己能就读于这样一所学校而骄傲。
网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受到了自-
身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每记。
一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:
这是我提高自己水平和能力的机会。
由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,终于,提前一年时间完成了专科阶段的学业。
我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。
这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。
【篇三:
自我评价150字】
两个本学期评价
1
该生能严格遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。
在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,自觉爱护环境卫生,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
2.
该生能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷。
爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。
老师评价
该生遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!
学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。
热爱学校,热爱班级,在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,能积极参加各项体育活动,学习上较认真,刻苦,思想积极、要求进步,有较强的进取心。
自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
希望你能通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。
自我总结
在校期间,本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
满怀热情与追求,期待成功.思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,培养了我务实进取、认真
负责的工作作风和良好的团队精神。
学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷。
在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。
运动与健康上,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。
提高自我审美观点,并发现生活中的美。
在未来的生活中,我将更加努力,提高自身
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。
但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!