云南省宣威市板桥三中届高三适应性月考卷 高三历史.docx

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云南省宣威市板桥三中届高三适应性月考卷高三历史

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云南省宣威市板桥三中2018届高三适应性月考卷

高三历史

一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)

1.下图旗帜存放于革命军事博物馆的战争馆。

与这面旗帜的诞生直接相关的历史事件是(  )

A.北伐战争B.秋收起义C.红军长征D.三大战役

2.“在濯濯的北方山岭,在桑麻茂密的长江原野,在华南的稻田和多雨的山岭中,整个民族武装起来,已有着统一的指挥了。

”材料描绘的现象存在于(  )

A.辛亥革命B.国民大革命时期

C.抗日战争时期D.抗美援朝时期

3.19世纪晚期,德国资产阶级政党,包括工人政党都可以选举自己的代表参加议会。

到1890年,社会民主党在帝国议会中的席位已达35个。

下列结论正确的是(  )

A.德国政党政治发展,由议会选举组成代议制政府

B.政党不能对国家行政元首的人选产生影响

C.帝国议会享有立法权,可通过立法限制元首权利

D.德国国家权力由皇帝手中转移到议会手中

4.恩格斯在《〈法兰西内战〉再版导言》中指出:

“为了防止国家和国家机关由社会公仆变为社会主人—这种现象在至今所有的国家中都是不可避免的——公社采取了两个可靠的办法。

”巴黎公社所采取的可靠办法之一是(  )

A.采取共和制,实行分权制衡

B.建立社会主义政权,工人当家作主

C.选举公社委员,可随时撤换

D.公职人员工资随物价指数变化调整

5.伯利克里如此描述雅典的民主政体:

因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。

当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。

这反映出古代雅典(  )

A.法律只调节私人争端B.法律是民主政治的保障

C.法律面前人人平等D.实行多数人的民主

6.从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的(  )

A.适用于所有罗马人的法律B.调整国内民族关系的法律

C.调整公民内部关系的法律D.调整罗马人与外来人关系的法律

7.现代派对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。

下列作品属于现代派的是(  )

8.“撇开了以氏族和胞族为基础的四个旧部落,代替它们的是一种全新的组织,这种组织是以曾经用诺克拉里试验过的只依居住地区来划分公民的办法为基础的。

”材料描述的现象发生在(  )

A.梭伦改革时期B.克利斯提尼改革时期

C.伯利克里执政时期D.查士丁尼在位时期

9.明仁宗时,科举考试出现分南北卷现象。

仁宗说:

“科举取士,须南北兼顾。

南人虽善文词,而北人厚重。

比累科取士,北方仅什一,非公天下之道。

”由此可知出现这一现象的主要原因是(  )

A.分地录取利于政权安稳B.品德修养显得更为重要

C.科举取士应该公道第一D.明朝都城已经迁往北方

10.马克思说:

“(罗马帝国)到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。

”对这段话的准确理解是(  )

A.法官是罗马帝国的最高统治者

B.法官滥用权力,造成社会秩序混乱

C.罗马法官建立了罗马帝国

D.罗马法稳固了帝国的政治经济基础

11.瑞典作家斯特林堡,其《鬼魂奏鸣曲》等剧作把鬼魂搬上舞台,让死尸、幻影、亡魂、活人同时登场,互相攻讦,反映了在冷酷无情的西方社会里人类道德体系的全面崩溃。

其作品应属于哪一文学流派?

()

A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义

12.1948年11月,国民政府宣布金圆券大幅贬值后,上海中央银行柜台前老百姓都急于将金圆券兑换成黄金或美元。

当时美元像黄金一样被抢购的主要原因是(  )

A.《马斯特里赫特条约》的发表B.《中美友好通商航海条约》的签订

C.《布雷顿森林协议》的签订D.《关税与贸易总协定》的签订

分卷II

二、非选择题

13(18分).阅读材料,回答问题:

材料一此时的宇宙被描述成运动中的物质,受到充满宇宙的无形的力的控制,无论是地面还是天空,这些力可用数学方式表现出来。

中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙,地球现在被看作其中的一颗行星。

——马文•佩里《西方文明史》

材料二这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。

——据新华社电

材料三神舟六号尚在太空遨游,很多“搭车”企业就已经开始计算收益。

航天领域每投入1元钱,将会产生7元至12元的回报。

航天,将为国民经济发展带来多大动力……中国将继续以科学发展观为统领,把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。

崇尚科学、爱好和平的中国,一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。

——据新华社电

材料四科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。

……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。

——摘自吴国盛《科学的历程》

请回答:

(1)材料一中的“普遍法则”指的是什么?

以该法则为核心的理论体系产生了哪些影响?

(2)材料二、三在阐述不同时期中考试历史试卷国空间技术发展的主导思想侧重点有何不同?

结合所学历史背景分析产生差异的原因是什么?

(3)怎样理解材料四中科学“动摇了人类生存的根基”?

如何应对这种“潜在的危险”?

 

14(19分).历史事件、历史现象、历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识、解释。

阅读材料,回答问题。

材料一雅典贵族统治的改变是从梭伦之时开始的。

梭伦以整个城邦公社的利益为重,主张不偏不倚的立场。

他既痛恨贵族的顽劣,也不愿引发平民的暴动,主张以改革的方式解决平民备受压迫的各类问题。

——《西方文明简史》

材料二王安石的最大弊病,还在仅看重死的法制,而忽视了活的人事。

依照当时情况,非先澄清吏治,不足以宽养民力。

非宽养民力,不足以厚培国本。

非厚培国本,不足以遽希武功。

……在国内新政措施全无头绪的当日,却同时引起边衅,对外便开疆用武。

因此更是加意聚敛,而忽略了为国家的百年长计。

——钱穆《国史大纲》

材料三在帝国主义,封建主义和官僚资本主义的夹缝中,中国民族资本主义艰难、曲折地发展,但在近代中国历史发展进程中仍具有重要的地位和作用(见下图)。

——人民版历史教材

材料四从20世纪初到今天,现代中国产生了三代新人。

第一代新人,叫做新青年,大体出生于1911年到1949年之间……

第二代新人,是社会主义新人,他们大体出生于1949年到1979年之间……

第三代新人,叫新人类,出生、成长于1979年左右到现在……

——摘自海克《现代中国的三代新人:

从“新青年”到“新人类”》

(1)根据材料一指出梭伦改革的指导思想。

结合所学知识,从民主政治的角度说明梭伦“改变了雅典的贵族统治”。

(2)根据材料二,概括钱穆先生从哪些角度指出了王安石变法存在的不足?

(3)根据材料三,从现代化的视角论证民族资本主义的历史作用。

(要求:

条理清晰,史论结合)

(4)结合所学知识,简要分析材料四划分“三代新人”的主要依据。

请在“三代新人”中任选一代,判断他们在青春时期的价值取向,并结合史实予以说明。

 

三、选考题部分(共3小题,学生可以任意选择其中一题作答)

【历史选修1:

历史上重大改革回眸】15分

15.下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。

阅读材料,回答问题。

①图中描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。

②一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说,“农民们愁容满面并且低下了头……农民中怨声和叫喊声越来越高……。

③1876年,一位地主说:

“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失得无影无踪。

(1)结合所学知识,说明俄国废除农奴制的必要性。

(2)关于农民获得解放,为什么会出现不同的描述,你认为三处描述中哪一描述较为客观并说明理由。

【历史选修3:

20世纪的战争与和平】15

16.根据材料与所学知识回答问题。

材料第一次世界大战后,在美国出现被称为“迷惘的一代”的文学流派.通过文学作品表达反战思想,代表人物是海明威。

他在1929年发表了小说《永别了,武器》,其梗概如下:

第一次世界大战末期,失业青年亨利应征入伍,被派往意大利前线,与护士凯瑟琳相爱。

在部队里,亨利心里老是想到凯瑟琳,越来越厌恶这场倒霉的战争,他的同伴说:

“在战争中我观察了好久,并没有看到所谓神圣、光荣的事抽。

所谓牺牲,那就像芝加哥的屠宰场。

”不久,他们的防线被德军突破了。

庞大的队伍犹如一盘散沙,士兵们高呼着“和平万岁”,纷纷扔掉武器四散回家。

许多人被以“擅离职守”的罪名枪毙。

亨利瞅准机会跃入河中,心里默默地说:

“一切都结束了,我的愤怒在河里洗掉了,任何责任与义务也一同洗掉了。

再见了,战场!

永别了,武器!

”他顺利地上了岸,终于与凯瑟琳重逢。

他们一块散步、读书,商讨战争结束后应该做些什么。

然而怀孕的凯瑟琳却被病魔夺走了生命,将亨利一个人留在凄风苦雨中,漠然茫视悲凉的人生。

(1)概括小说表现出的反战思想。

(2)和第二次世界大战后的和平运动相比,“迷惘的一代”的反战有哪些局限?

 

【历史选修4:

中外历史人物评说】15分

17.阅读下列材料,回答问题。

材料一私人企业和私人的主动性应该成为“国家主义”的基础。

然而,鉴于这个大民族和大国的整个需要,并且考虑到私人资本不能做很多事情,因此经济应该由国家控制。

——凯末尔《土耳其国家资本主义和资产阶级》

凯末尔认为,尽管考虑到私人企业和活动仍然是我们的基本主张,但我们的主要政策之一是国家积极关心涉及民族普遍性问题和重大利益问题,特别是国有经济问题。

——摘编自《现代土耳其》

材料二到30年代末,土耳其全国铁制品生产的100%,钢制品生产的80%,水泥制品生产的55%,均被国有苏美尔银行所控制。

而国有埃蒂银行则控制了土耳其全部的煤炭和铜矿生产。

——摘编自《危机中的土耳其:

从国家主义到

新殖民主义》

(土耳其由)1927年在世界工业总产值中仅占0.14%的比例,逐渐上升到了1939年的0.23%,成为在当时除了苏联和日本以外,工业发展速度在世界上最快的国家。

——《现代土耳其的兴起》

(1)据材料一,概括凯末尔对私人企业的认识。

(2)据上述材料并结合所学知识,评价凯末尔的“国家主义”。

答案解析

1.【答案】B

【解析】工农革命军第一军第一师是土地革命战争初期,中共创建和领导的人民军队,参加了秋收起义,经三湾改编,该部队缩编为中国工农革命军第一师第一团,故B项正确;其他三个历史事件都与它无关,故A、C、D项错误。

2.【答案】C

【解析】“整个民族武装起来,已有着统一的指挥了”说明实现全民族战争。

辛亥革命是革命党人反对清王朝武装斗争,不是全民族武装,故A项错误;国民大革命是国共领导反对军阀斗争,不是全民族武装,故B项错误;抗日战争国共合作建立抗日民族统一战线,实现全民族抗战,故C项正确;抗美援朝战争是中国人民志愿军援朝反对美帝国主义战争,不是全民族武装,故D项错误。

3.【答案】B

【解析】德国政府是由皇帝任命宰相组阁,故A项错误;材料中“资产阶级政党、民主党”席位的增加,但不能改变国家行政元首的人选,因为德国君主是世袭的,故B项正确;帝国议会权力较小,不对元首起制约作用,故C项错误;德国国家权力一直由皇帝担任,没有转移到议会手中,故D项错误。

4.【答案】C

【解析】恩格斯的主要意思是防止国家公仆蜕变为社会主人,巴黎公社采取了相应的保障措施,采取共和制,实行分权制衡是资本主义国家的政治原则,故A项错误;巴黎公社只是建立了无产阶级政权的雏形,不是社会主义政权,第一个社会主义政权是苏维埃政权,故B项错误;公社成员由选举产生,随时撤换,体现了材料意思,故C项正确;巴黎公社只规定公职人员的工资不超过熟练工人的工资,没有涉及随物价指数变动问题,故D项错误。

5.【答案】B

【解析】根据材料信息可知,法律能调解人们的私人争端,并不能反映法律只调解人们的私人争端,故A项错误;根据材料信息可知,当法律公正调解人们的私人争端时,民主政体的优越性就会得到确认,故B项正确;雅典的法律只是保障公民的利益,在法律面前,公民人人平等,故C项错误;雅典的公民只占雅典人口的少数,是少数人的民主,故D项错误。

6.【答案】C

【解析】此题考查对《十二铜表法》的准确把握,《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾,贵族和平民属于公民内部之间的关系,故选C项。

7.【答案】B

【解析】选项A体现色彩,应该属于印象派。

选项C和D体现意境,应该属于中国文人画。

选项B符合现代派夸张、变形与抽象的表现方法。

8.【答案】B

【解析】从题干提供的材料信息“撇开了以氏族和胞族为基础的四个旧部落……只依居住地区来划分”可知指的是克利斯提尼实行的“地区部落”。

故B项正确。

9.【答案】A

【解析】分地录取使南北地域的人都有均等机会进入官僚系统,进而使得南北在官僚集团中代表相对均衡,故A项正确;材料未提及品德修养的问题,故B项错误;从材料看科举取士并不是按能力,而是从统治的角度进行分配,并非公道,故C项错误;从材料所述的逻辑看,并非因为都城在北方,故D项错误。

10.【答案】D

【解析】题中不能体现法官是罗马帝国的最高统治者,故A项错误;材料讲述法官是根据法律判决,不是滥用权力造成社会秩序混乱,故B项错误;罗马帝国并不是由罗马法官建立,故C项错误;“……由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”体现了罗马法稳固了帝国的政治经济基础,故D项正确。

11.【答案】D

【解析】根据题目“让死尸、幻影、亡魂、活人同时登场,互相攻讦,反映了在冷酷无情的西方社会里人类道德体系的全面崩溃”说明了该文学流派具有荒诞、绝望的色彩。

根据所学,现代主义文学不主张用作品去再现生活,而是提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲,其中人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主题往往是绝望的。

由此最符合的是现代主义文学。

12.【答案】C

【解析】《布雷顿森林协议》主要内容之一是美元和黄金直接挂钩,美元获得了等同“黄金”的特殊地位,故C项正确;《马斯特里赫特条约》推动欧洲一体化进程,故A项错误;《中美友好通商航海条约》使得美货充斥中国市场,故B项错误;《关税与贸易总协定》倡导自由贸易,故D项错误。

13.【答案】

(1)普遍法则是指万有引力定律;

影响:

完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;引发第一次技术革命(工业革命);为法国启蒙思想奠定科学基础、为唯物主义哲学奠定科学基础等。

(2)侧重点:

材料二军事政治,以巩固国防、维护中国的安全;材料三经济,科技成果商品化。

原因:

材料二,国内:

文化大革命时期,以阶级斗争为纲;国际:

两极对峙,美国敌视中国,想要扼杀新生的人民政权;60年代中苏关系也急剧恶化;美苏两个大国的争霸,导致世界局势紧张。

材料三,国内:

十一届三中全会以后,工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,发展生产力为基本任务;国际:

和平与发展是当今世界的两大主题,国际环境也趋于缓和。

(3)科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。

在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济社会可持续发展。

【解析】

(1)第一问应根据材料回答,普遍法则指的是牛顿的万有引力定律。

第二问其影响应从自然科学、经济、思想等方面回答。

(2)根据材料内容即可进行分析判断,材料二侧重于政治军事方面,材料三侧重于经济科技方面,据此回答第一问。

一定时期的科技文化是对这一时期政治经济的反应,联系文革时期和改革开放后的国际国内形式,即可回答第二问。

(3)主要考查科技发展的负面影响,诸如环保、社会问题。

我们人类面临此种情形如何应对,注意从国际合作,发展可持续发展的经济形式等方面回答

14.【答案】

(1)思想:

中立(或公正、不偏不倚)。

说明:

①颁布解负令,壮大了民主政治的基础;②创立四百人会议,打破了贵族对国家权力的垄断;③组建民众法庭,打破了贵族对法律的垄断,使平民获得了参加国家政权的权利。

(任答2点)

(2)角度:

偏重制度创设,忽视吏治整顿;偏重聚敛钱财,忽视宽民固本;变法与战争同步,财政的需求过大。

(任答2点)

(3)作用:

促进了中国经济的近代化。

例如:

随着近代民族工业的兴起,自然经济加速瓦解,传统经济结构剧变等。

推动了中国政治的民主化。

例如:

维新变法、辛亥革命、新文化运动等。

促进了中国文化的近代化。

例如:

促进西方资本主义文化的传播;冲击了封建正统思想的统治地位;为马克思主义的传播创造条件等。

(4)依据:

中国近现代三次历史性巨变。

第一代,辛亥革命结束封建帝制,建立资产阶级民主共和国;

第二代,中华人民共和国的成立,社会主义制度建立;

第三代,中国实行改革开放,现代化建设进入新时期。

价值取向及说明:

(任选答一个)

第一代:

价值取向①:

参加北伐战争;依据:

第一次国共合作的影响。

价值取向②:

参加红军;依据:

工农武装割据的影响(或国共对峙的影响)。

第二代:

价值取向①:

上山下乡;依据:

“文革”对领袖的盲目崇拜。

价值取向②:

向雷锋和王进喜学习;依据:

社会主义建设的热情。

第三代:

价值取向①:

追求物质享受;依据:

改革开放生产发展,生活水平的提高。

价值取向②:

追求时尚;依据:

经济全球化的影响,价值取向多元化。

【解析】

(1)第一小问根据所学知识回答;第二小问从梭伦改革措施回答。

(2)根据材料二概括,从材料“依照当时情况,非先澄清吏治,不足以宽养民力”说明忽视吏治整顿;“非宽养民力,不足以厚培国本”说明忽视宽民固本;“在国内新政措施全无头绪的当日,却同时引起边衅,对外便觊开疆用武”说明变法与战争同步;“更是加意聚敛,而忽略了为国家的百年长计”说明偏重聚敛钱财。

(3)结合所学知识,从民族资本主义兴起发展对近代中国经济、政治、思想的作用来回答。

(4)第一小问根据材料四所示三代人时间可判断是中国近现代三次历史性巨变。

第二小问抓住题干“青春时期的价值取向”回答。

第一代青春时期应该是19世纪二十年代末三十年初,结合这一时期重要史实回答;第二代青春时期应该是19世纪六十年代末七十年初,结合文革时期重要史实回答;第三代青春时期应该是20世纪末,21世纪初,结合改革开放时期价值观回答。

15.【答案】

(1)必要性:

农奴制阻碍了俄国资本主义发展;农奴制激化了俄国社会矛盾;农奴制造成了俄国经济和军事的落后。

(2)原因:

描述者的立场不同。

若认为①较客观,应从农奴制改革由农奴主实施,农民只能被动接受等角度来回答(若回答农奴制改革“解放”了农民,农了获得了“自由”,农民对此表示感激也可给分)。

若认为②较客观,应从农奴制改革不彻底,农民依然受到奴役和剥削,农民对此表示不满等角度回答。

若认为③较客观,应从农奴制改革提高了农民的政治地位,改变了农民的精神面貌等角度回答。

【解析】第

(1)题再现教材所学回答;第

(2)题,产生不同描述的原因是立场不同,可选择其中一方面回答,理由应从废除农奴制的影响分析。

16.【答案】

(1)揭露战争的残酷抨击统治阶级战争宣传的虚伪性歌颂人性与爱情

(2)虽然反对战争,但看不到出路,因而只是为逃避战争,基本上是个人行为而没有二战后和平运动那样广泛组织起来,直接进行反战活动制止战争

【解析】

(1)注意从材料中读取信息,抓住主人公的情感变化。

(2)材料所反映的是个人行为和大规模的群众性斗争运动相比,缺乏目的性、计划性。

17.【答案】

(1)私人企业应成为国家主义的基础;国家应控制私人企业的发展;私人企业只是国有经济的补充。

(2)评价:

凯末尔的“国家主义”是其思想体系的重要组成部分;推行国家主义,实现了国家对社会经济生活的直接干预(对国民经济重要部门的控制);使民族工业迅猛发展,巩固了民族独立(新生政权),较顺利地渡过了1929—1933年的世界性经济危机。

【解析】本题考查学生归纳概括能力和评价问题的能力。

(1)题,依据材料信息“私人企业……应该成为‘国家主义’的基础”和“经济应该由国家控制”等总结。

(2)题,材料一体现的是国家主义的思想主张,材料二体现的是国家主义对经济发展的积极作用。

故本题要从国家主义的积极作用方面回答。

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