民族团结一家亲大学生民族团结知识竞赛试题论述题精品范文.docx

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民族团结一家亲大学生民族团结知识竞赛试题论述题精品范文

“民族团结一家亲”大学生民族团结知识竞赛试题（论述题）

“民族团结一家亲”大学生民族团结知识竞赛试题（论述题）

四、论述题

1、维护祖国统一是各族人民的最高利益。

（1）国家统一始终是中国历史发展的主流，是各族人民的最高利益。

维护祖国统一，始终是中国儿女的神圣职责。

（2）祖国统一是国家繁荣富强的根本前提。

一个强大的国家，必须是一个统一的国家；一个强盛的民族；必然是一个统一的民族。

（3）祖国统一是各民族发展进步的重要保障。

国家的统一为各民族发展进步提供稳定的社会政治环境，密切了各民族间的经济文化联系，极大推动了各民族的发展进步。

（4）祖国统一是各民族幸福生活的不竭源泉。

祖国是各民族安身立命之所在，各民族共同生活的家园。

2009年7月8日，中共中央政治局常务委员会召开会议强调，我们要高举各民族大团结旗帜，大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参与违法活动，坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争，自觉维护民族团结和社会稳定。

2、结合材料，运用政治学知识对上述材料进行分析

①民族团结是社会稳定的基础，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

因此，我们必须高举各民族大团结旗帜，大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统，维护民族团结。

②公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的政治性义务。

因此，各族干部群众要倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，自觉维护民族团结和社会稳定。

③公民要有序地参与政治生活。

因此，各族干部群众要做到不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参与违法活动，坚决同不法分子的犯罪活动作斗争。

3、青年学生应该如何自觉作民族团结进步事业的建设者和促进者？

维护国家统一和民族团结是每个公民应尽的义务。

作为当代青年学生，

①首先要自觉加强学习，更好地了解和掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识。

②在今后的工作岗位上，要把巩固和发展社会主义新型的民族关系付诸行动。

③要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。

④运用所学知识做好民族团结重要性的宣传工作，不讲不利于民族团结的话，不做破坏民族团结的事。

⑤要尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，要团结帮助少数民族同学。

2009年8月25日上午，新疆维吾尔自治区干部大会在乌鲁木齐召开。

胡锦涛同志在会上指出，做好新疆工作关键是要处理好发展和稳定的关系，始终坚持一手抓改革开放，一手抓团结稳定，自觉做到“三个不动摇”：

一是要坚持以经济建设为中心不动摇；二是要坚持维护社会大局稳定不动摇；三是要坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。

4、为什么要坚持以经济建设为中心不动摇?

①由社会主义的本质和根部任务决定的。

②由社会主义初级阶段的主要矛盾。

③建立强大的社会主义物质基础的需要。

④是党的基本路线的根部内容。

总之，只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能抓好发展这个党执政兴国的第一要务，为全面协调可持续发展打下坚实的物质基础，才能更好的解决前进中的矛盾和问题，实现全面建设小康社会的宏伟目标。

5、为什么说培养选拔少数民族干部是管长远、管根本的大事?

培养选拨少数民族干部是振兴民族地区经济需要，是坚持和完善民族区域自治制度，实现民族平等、民族团结的需要；也是巩固和发展团结稳定政治局面的需要。

6、“坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇”有何重要意义?

“两个共同”的主题，是改革开放以来民族工作基本经验的精辟总结，是对新世纪新阶段民族工作任务的高度概括，是科学发展观在民族工作上的具体运用和生动体现。

只有坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，我们才能推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，才能不断把民族团结进步事业推向前进。

2009年高考结束后，重庆爆出考生冒充少数民族加分事件。

关于这个问题，网民展开激烈争论。

网民甲：

少数民族加分政策对于汉族考生不公平，违背了民族平等原则。

网民乙：

对少数民族高考考生的优惠政策过时了，应该进行调整，否则无法避免类似的冒充事件发生。

7、作为关心我国民族工作的你，应评价网民的上述看法。

（1）少数民族地区由于历史的、地理的原因，他们的教育文化发展相对落后，如果不采取措施，给予适当的照顾，就无法真正实现民族平等原则，对整个国家利益和民族团结与繁荣不利。

（2）我国现阶段的民族政策是正确的，少数民族高考加分是民族自治权的具体表现，不能取消，但具体加多少分，应由各自的客观情况决定。

（3）杜绝类似重庆冒充少数民族加分事件，应依靠法律来解决。

8、阅读下列材料：

材料一今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。

——《史记》

材料二自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，成不逮（及）元。

——《元史》

材料三死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》

请回答：

（1）写出材料一中皇帝的姓名及他“并一海内”的时间。

嬴政。

公元前221年。

（2）材料二将宋与汉、隋、唐并提，请结合材料四谈谈你的看法。

此种说法不正确。

从材料四陆游的诗可知南宋时期南北对峙，宋政权仅控制南方，未统治北方，因此未形成大一统局面。

即使是北宋，由于辽、西夏的存在，也未统一全国。

可见，宋之盛与汉、隋、唐之盛有很大区别。

（4）材料三反映了中华民族怎样的共同心理?

新中国成立后，实行怎样的民族政策?

追求国家民族统一。

民族平等、民族团结、共同繁荣的原则。

9、背景：

新中国成立60年来，我国的民族区域自治制度及其实践获得了巨大成功，采用民族区域自治解决我国的民族问题，是符合我国国情和各民族共同利益的正确选择。

辩题：

坚持民族区域自治，是为了实现各民族共同繁荣，消除民族差别。

①民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要的政治制度。

②我国实行民族区域自治，是有我国的历史特点和实际情况决定的，实行民族区域自治有利于实现民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣，逐步缩小各民族发展水平上的差异。

③由于历史和社会等原因，各民族在长期的发展中，形成了自己独特的语言、文字、风俗习惯。

这种差异将会长期存在，各民族之间应相互尊重。

④因此，认为“坚持民族区域自治是为了消除民族差别”是不正确的。

10、某少数民族地区地处边陲，风景秀丽，四季如春，但资源贫乏，基础产业薄弱，科技和教育事业都比较落后。

根据这种状况，该地区制定了自己的发展战略，建立了绿色经济产业带、民族文化特色区等。

几年的经验证明，这一战略符合当地实际情况，促进了经济的发展，提高了人民的生活水平和教育水平。

从哲学的角度说明该地区所制定的发展战略的正确性。

①想问题、办事情必须坚持一切从实际出发，实事求是。

该地区根据本地实际情况制定发展战略，坚持了一切从实际出发，实事求是。

②矛盾具有普遍性，要求我们必须坚持一分为二的矛盾分析法。

该地区发展战略的制定是在全面分析当地发展优势和劣势的基础上制定的，坚持了一分为二的观点。

③实践是检验认识正确与否的唯一标准。

几年的实践经验证明，该地区制定的发展战略是正确的。