初中英语语法基础知识集锦.docx
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初中英语语法基础知识集锦
初中英语语法基础知识集锦
名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词，我们必须掌握名词的数、名词的格。
可数名词
1、可用a/an修饰可数名词单数，在元音音素开头的单词前用an.
如：
ajobaworkeranappleanEnglishman
2、复数的构成方法：
（1）一般在可数名词后加s,如：
dog-dogs
（2）以s,x,ch,sh结尾的名词加es,
如：
watch-watches,class-classes,box-boxes
（3）以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es,
如：
country-countries,
注意：
day-daysboy-boysmonkey-monkeys
元音字母+y结尾的名词直接加s.
（4）以o结尾的名词，只有potato,tomato,hero,negro加es构成复数。
注意：
radio-radiosphoto-photoszoo-zoospiano-pianos
（5）以ffe结尾的名词，变f/fe为v再加es。
如：
knife-kniveswolf-wolves
3、单复数形式相同的词。
Sheep-sheepfish-fishchinese-chinese
Japanese-japanese
4、特殊变化的单词有：
（1）tooth-teethfoot-feetgoose-geese
（2）man-menwoman-womenpoliceman-policemen
注意:
germen（德国人）-german
（3）child-childrenox-oxenmouse-mice
5、常以复数形式出现的名词：
people/police/clothes/trousers/glasses/cattle等，这些名词做主语时，应特别注意他们的谓语，用复数。
如：
severalhundredpolicewereonduty.
几百个警察在执勤。
Myclothesarenewerthanyours.
我的衣服比你的新。
6、有些名词看似复数形式，实际上是单数，应特别加以记忆。
如：
nonewsisgoodnews.
7、可用howmany,many,afew,few,alotof,
lotsof,some,any等来修饰可数名词复数。
不可数名词
1、常见的不可数名词有：
waterricefishmeat等。
特别记忆：
medicinenewsworkhomeworkhouseworkmoneychalkweathercottonwood等。
2、不可数名词无复数，作主语时常看成单数。
如：
somebreadisoverthere.
3、常用howmach/much/alittle/alotof/some/any/等来修饰不可数名词。
4、常用apieceof/acupof等来修饰不可数名词的量。
如要表示“两片面包”这样的意义，bread为不可数名词，不加s,而piece则加s，即towpiecesofbread.
注意：
threeboxesofapples可数名词
Threebottlesofwater不可数名词
例如：
thesetwopiecesofbreadareoverthese.
名词的格
1、名词所有格的构成方法，在名词的后加“，s”,译为（…的）.
如：
tom-tom，s（汤姆的）
2、若遇上以s结尾的复数名词，则在s后加“，”即可。
如：
teachers，day,towmonths，holidy（=tow-monthholiday）
不以s结尾的复数名词的所有格，仍按惯例加“，s”。
如：
children，sday,women，sday
3、可用名词所有格表示地点
如：
myaunt，shome我姑姑家
Atthetailor，s在缝纫铺
Gotothedoctor，s去医生家
4、表示两人共同拥有，在最后一名词后加“，s”。
如：
luckandlily，sroom露西和莉莉的房间
5、掌握词组：
afriendofmine我的一个朋友
agirloffive一个五岁的女孩
二、冠词
冠词是一种不能单独使用的虚词，只能附在一个名词上，辅助说明这个名词的含义，冠词包括不定冠词a/an和定冠词the.
1、不定冠词an常用于以元音发音开头的单词前。
例如：
anhour/anenglishbook
注意：
ausefulmachine,auniversity中的划线字母u发/ju:
/音，而不是/∧/音。
2、指上文提到过的人或物，用定冠词the.
3、在世界上独一无二的自然物前面用定冠词the.
如：
thesun/themoon/theearth/theworld/thestar
4、定冠词the用于序数词，表示方位的名词和形容词最高级前。
Thefirst/thebest/theright/left/east/north/south/west
5、在复数姓氏前加the,表示××一家人，常看成复数。
如：
thebrownsaregoingtoshanghaiforaholidaythissummer.
6、在介词短语中常用定冠词the.
如：
inthebox/behindthechair
7、指双方都能体会到的或心中有数的人或事物。
如：
closethedoor,please.
8用于表示自然现象的名词前。
如：
thewindwasblowing/therainwasfalling]
9、用于可数名词的单数前（统指类别）。
如：
thehorseisausefulanimal
10、用于乐器名称前。
如：
Icanplaythepiano
11用于集合名词前指一整体，用于形容词和分词前指一类人。
如：
thepeople（人民）thedead（死去的人们）thedying（垂死的人们）thewounded（负伤的人们）。
12、某些专用名词前加the的用法。
如：
thegreatwall/theyellowriver
13、特别注意不能用定冠词的几个方面。
（1）在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。
如：
insummer/inaugust.
注意：
inthespringof2002（这里表示特指，所以加the）.
（2）一日三餐和球类运动名称前不用冠词。
如：
havebreadfast/playfootball.
（3）一些固定词组中不用冠词。
如：
gotobed/gotoschool/atnight/bybus.
（4）在next/last/this/that/前不加the.
如：
wewatchedthefootballmatchlastSunday.
14、在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别。
Infrontof（在…前面）
inthefrontof（在…范围内的前面）
inhospital（住院）
inthehospital（在医院里）
15、anumberof……许多，句中的动词用复数。
Thenumberof……的数量，句中的动词用单数，与thepopulation用法相同。
如：
thenumberofworkersinthisfactoryisabouttwohundred.
Anumberofstudentswerepresentthemeeting.
三、数词
数词分为基数词和序数词两种，基数词表示人或事物的数量，序数词表示人或事物的次序。
在复习数词时首先应会读、会写所有基数词和序数词，以及与数词有关的钟点表达法。
1、基数词
（1）13-19都是以后-teen结尾。
注意：
tirteenfifteeneighteen的拼写。
（2）20-90等十位数的整数均为后缀-ty结尾。
注意：
twenty/forty/fifty/eighty的拼写。
（3）十位数与个位数之间要用连字符“-”，百位数和十位数之间要用and.
Thirty-fivethreehundredandsixty-five（365）
（4）hundred,thousand,million在构成具体的数字时用单数形式。
如：
fivehundredpeople/twothousand/eightmillion.
只有在表达笼统的复数时才加s,构成复数形式。
Hundredsof数以百计的，成百上千的
Thousandsof数以千计的，成千上万的
Millionsof数百万的
注意：
这些词组前不能用具体数字。
（5）表示“几十年代”或“几十岁”时，用逢十的基数词的复数。
Inthethirties在30年代
inhisfifties在他50多岁时
2、序数词
（1）基数词变序数词，其规律为：
①1、2、3特殊记，从4起加“th”
（first/second/third/fourth）
②8少t,9去e,一定要牢记（eighth,ninth）
③逢5逢12，ve变f（fifth/twelfth）
④20到90，y要变ie（twentieth/ninetieth）
⑤若是几十几，前基后序别倒位（ninety-first）
（2）序数词前一般要用定冠词“the”。
Thesixtiethday.
注意：
we，llhavetodoitatirdtime.我们要重做一次，已做过两次了）
如序数词前用不定冠词“a/an”时，不表示在具体范围内的“第几…”，表示没有范围的“又一…”
（3）分数表达法：
分子是基数词，分母是序数词，如果用作分子的基数词大于1时，用作分母的序数词用复数形式。
1/2onehalf1/3onethird
1/4onequarter5/6fivesixths
3、钟点表达法
顺序法（钟点+分钟）
如：
4：
30（fourthirty）
4:
15（fourfifteen）
4:
45（fourforty-five）
倒读法（分钟+to/past+钟点）
如：
4：
30（halfpastfour）
4:
15（fifteeenpastfour/aquarterpastfour）
4:
45（fifteentofive/aquarttofive）
4、表示距离、款额、时间等的复数名词，若用以表示单位时常作单数。
（1）fiveyearsisalongtime.
（2）onehundredmilesisalongdistance.
四、代词
人
称
代
词
单数
复数
主
格
I
you
he
she
it
we
you
they
宾
格
me
you
him
her
it
us
you
them
物
主
代
词
形
容
词
性
my
your
his
her
its
our
your
their
名
词
性
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theris
反
身
代
词
myself
yourself
himself
herself
itself
Ours-elves
Yourse-lves
themselves
1、形容词性物主代词在句中只能作定语，相当于一个形容词，名词性物主代词在句中可作表语，主语和宾语，相当于一个名词。
2、注意名词性物主代词在句中所指代的关系，是单数还是复数。
如：
threebooksaren，tours.oursarenew.（这里ours=ourbooks）
Thisisnotourroom,oursisoverthere（这里ours=ourroom）。
3、of+名词性物主代词表示所属。
如：
asisterofhis他的一个妹妹，afriendofmine我的一个朋友
4、人称代词在并列使用时的顺序为：
第二人称、第三人称、第一人称。
如：
you,sheandIallenjoythemusic.
5、反身代词可做宾语，表语或同位语，复习时掌握一些固定的结构。
Enjoyoneself=haveagoodtime（过得很愉快）
Byoneself=alone（单独，独自）
Helponeselfto……（随便吃/喝/使用）
Learnsth.byoneself=teachoneselfsth.（自学）
6、修饰可数名词（many/few表示否定意义/afew表示肯定意义）
修饰不可数名词（much/little表示否定意义/alittle表示肯定意义）
注意：
few和little与quite或only连用时，常加不定冠词a.
如：
therearequiteafewnewbooksinthelibrary.
7、当不定冠词something,anything.被形容词修饰时，形容词常后置。
如：
there，ssomethingimportantintoday，snewpaper
8、some,every,all,both,either,anther的用法。
（1）some（一些、某）一般用于肯定句中，any（任何）多用于疑问句和否定句。
注意：
some有时也可用于表示请求的疑问句中。
如：
willyougivemesomewater?
MayIasksomequsetions?
（2）every+单数名词（每一个）强调共性，作定语，形式上为单数。
Each“每一个”强调个性，作定语、主语、宾语和同位语，常和of与连用。
如：
everychildlikesplayinggames.
Eachofthemhasaniceskirt.
注意：
everytwodays每两天，每隔一天
（3）all“全部，都”表示三者或三者以上，作同位语时，一般放在连系动词、助动词之后，行为动词之前。
None“没有”表示三者或三者以上都不，后常跟介词of.
如：
weareallfromcanada=allofusfromcanada.
Noneofusis/areafraidofdogs（单，复数均可）
（4）both“两者”都，作主语时，看作复数，作定语时，后跟名词复数。
Either“两者中任何一个”，作主语时，谓语用第三人称单数，作定语时，后跟名词单数。
Neiter“两者”都不，含有否定意义，用法同either。
如：
theybothswimwell=bothofthemswimwell.
Therearetreesonbothsidesofthestreet=therearetreesoneithersideofthestreet.
Neitherofusisgoingtobeijingnextweek.
Neitheranswerisright.
（5）another+单数名词，指不定数中的另一个。
Onethe……other“一个……，另一个……”指两者中的另一个。
Other+复数名词=theothers指剩下的那些。
Other“别人”
Two=one…theother
Three=one…another…andtheother
例如：
shesentmethreeflowers,onewasred,anotherwasblusandtheotheroneiswhite.
Eachothe两者间的相互oneanother多着间的相互。
9、疑问代词五个“wh”，即who/whose/whom/what/which/
注意：
对作定语的内容提问，常常用which.
例如：
I,mgoingtotaketheskirtongtheright.
Whichskirtareyougoingtotake?
五、形容词、副词
形容词用于修饰名词或代词，表示人或事物的性质特征，在句中可作定语、表语或补语，副词用于修饰动词、形容词、副词、介词短语或句子，主要用作状语。
1、联系动词常跟形容词作表语。
常用的联系动词有：
be,become,turn,get,go,grow,look,seem,feel,remain,sound,smell,taste等。
例如：
theplansoundswonderful.
Thespaceseemsabitexcited.
2、大多数副词由“形容词+ly”构成，修饰动词或形容词。
例如：
bravely/widely/deeply/slowly
Dowellspeakenglishfluently.
注意：
有些词虽然以“ly”结尾，但其结构为：
名词+ly→形容词
例如：
friendly（友好的）lovely（可爱的）lively（生动活泼的）daily（日常的、每日的）elderly（上了年龄的）
3、形容词和副词的比较等级形式。
大多数的形容词、副词都有三个等级，原级、比较级、最高级。
（1）绝大多数单音节词和部分特殊的双音节词（主要是以辅音节字母+y结尾的词，以-ow结尾的词，以-er结尾的词，以-le结尾的词）加-er构成比较级，加est构成最高级。
例如：
small—smaller—smallest
（2）重读闭音节末尾只有一个辅音字母时，双写辅音字母加est。
例如：
big—bigger—biggest
（3）以辅音字母加y结尾，变y为i加er/est.
（4）大部分双音节单词，slowly等形容词+ly构成的副词，所有的多音节词，前面加more构成比较级，加themost构成最高级（副词的最高级可省去the）.
例如：
careful—morecareful---themostcareful
Slowly—moreslowly—themostslowly
（5）不规则变化
Little—less—least.（good/well）—better—best
Far-farther—farthest/further—furthest.
4、形容词和副词的比较句型。
（1）as……as和…一样（中间用原级）
例如：
heisastallasyou他像你一样高。
（2）notas（so）……as和……不一样（中间用原级）
例如：
heisnotsotallasyou他不如你高。
（3）…than…,…比…（用比较级）
例如：
herunsfasterthanyou（do）!
（4）在第一个as前加程度状语
quite,almost,nearly,just,twice,threetimes等。
例如：
ourroomistwiceasbigasyours.我们的房间是你们的两倍大。
5、有范围修饰的用最高级。
In/of/among或用从句修饰的。
例如：
winteristhecoldestseasonoftheyear.
6、比较级+and+比较级，意为“越来越…”
例如：
hotterandhotter.
Moreandmorebeautiful.越来越漂亮。
7、the+比较级，the+比较级，越…就越…”
例如：
themore,thebetter.越多越好。
8、可用much/alittle/even/still等修饰比较级。
例如：
youdidmuchbetterinthefinalexamthanIdid.
Todayisevencolderthanyesterday.
9、在比较级中为了避免重复，在than后常用one/that/those等词来代替前面提到过的名词。
例如：
theweatherhereiswarmerthanthatofshanghai.
10、掌握三种同义句转换。
（1）heistallerthananyotherstudentinhisclass=heisthetallest（student）inhisclass.
（2）thisfilmislessinterestingthanthatone=thisfilmisn，tasinterestingasthatone.
（3）Iprefermathstoenglish=Ilikemathsbetterthanenglish.
11、enough修饰名词时，位于名词前，如：
enoughfood;修饰形容词时位于其后。
如：
bigenough,
12、toomuch和muchtoo的用法。
Toomuch+不可数名词太多的……muchtoo+形容词太………
例如：
I，mfull.I，mafraidIhadeatentoomuch（food）.
Thesweetisverybeautiful,butitismuchtoodear.
13、interesting和interested的用法。
Interesting有趣的，修饰物或在句子中主语一般是物。
Interested由于…感兴趣的，主语一般是人。
例如：
weareveryinterestedintheinterestingstory.
14、too……to和enough的用法。
too……to太…以至于…=not……enough……todo=so……that……notdo.
例如：
Heisnotoldenoughtogotoschool.
=heistooyoungtogotoschool.
=heissoyoungthathecannotgotoschool.
六、介词、连词
一、介词
介词又叫前置词，表示它后面的名词（或相当于名词的其他结构）与句子其他成分的关系。
1、与形容词搭配的介词。
Beafraidofbeangrywithbeawayfrom
bedifferentfrombegood/badfor
befondof（喜欢）begoodat（善于）dowellin（在…做得好）biinterestedin（对…感兴趣）
be/getreadyfor（为…做准备）besure
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