宜昌市人文艺术高中秋季学期期中生物阶段性检测Word版含答案.docx
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宜昌市人文艺术高中秋季学期期中生物阶段性检测Word版含答案
宜昌市人文艺术高中2018年秋季学期期中阶段性检测
高三年级生物试卷
一、单项选择题（36分）
1.使用显微镜低倍物镜（10×）下观察到根尖约64个细胞。
现要选择观察的目标位于视野左下方，换用高倍物镜（40×）操作的过程中，错误的是
A.换用高倍物镜前，先向左下方移动装片使目标至视野中央，再转换为高倍镜
B.换用高倍物镜后，若视野模糊，调节细准焦螺旋；若视野变暗，换用凹面镜
C.换用高倍物镜后，发现显微镜中的观察目标图像变大，视野更亮
D.换用高倍物镜后，可能只观察到4个左右的细胞
2．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质
A．都含有20种氨基酸B．都是在细胞内发挥作用
C．都具有一定的空间结构D．都能催化生物化学反应
3.下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是
A.真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA
B.真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成
C.DNA存在于细胞核中，RNA存在于细胞质中
D.DNA中含有氢键，RNA中也可能含有氢键
4.下列有关糖类和脂质的叙述，错误的是
A．脂质中的磷脂是构成生物膜的重要成分，所有细胞都含有磷脂
B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖元
C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的
5.变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物，但不能再摄取食物，也不能对外界刺激发生反应,电镜下可以观察到退化的高尔基体等细胞器。
由此可以说明
A.细胞核是遗传信息库B.细胞核是细胞生命活动的控制中心
C.细胞核是遗传的控制中心D.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
6.下列关于生物膜的叙述，正确的是
A.细胞内的囊泡只能来自于内质网或高尔基体
B.细胞膜与线粒体膜、核膜所含的蛋白质种类几乎没有差异
C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程体现了生物膜的选择透过性
D.叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程
7.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是
A.细胞核中含有染色质和核仁等重要结构，因而能够控制细胞的代谢和遗传
B.口腔上皮细胞的粗面内质网比唾液腺细胞的更发达
C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行
D.肌细胞形成的肌质体的结构有利于肌细胞的能量供应
8．下列与细胞器相关的叙述中，正确的是
A．植物根尖分生区细胞分裂时能形成纺锤体是因为其具有中心体
B．分泌蛋白合成旺盛的真核细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器
D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程
9.研究发现生物膜上的某些蛋白质具有酶的功能。
下列有关叙述正确的是
A.醋酸杆菌的线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶
B.内质网膜上含有与脂质合成有关的酶，有利于其参与细胞膜的形成
C.叶绿体内膜上含有与光合作用有关的酶，有利于其吸收、传递和转化光能
D.高尔基体膜上含有与蛋白质加工有关的酶，有利于氨基酸脱水缩合形成多肽
10．通过如图所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是
A．Na＋B．CO2C．胰岛素D．K＋
11.下列有关酶的叙述，正确的是
A.酶的数量因参与化学反应而减少
B.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸
C.同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同
D.任何一个活细胞都能产生酶，酶在细胞内才能起催化反应
12．下表是某学生设计的有关实验方案（表中“－”表示没有添加）。
据表分析，下列说法正确的是
组别
①
②
③
④
⑤
⑥
质量分数为3%的淀粉溶液（mL）
2
－
2
－
2
－
质量分数为3%的蔗糖溶液（mL）
－
2
－
2
－
2
质量分数为2%的α－淀粉酶溶液（mL）
1
1
1
1
1
1
反应温度（℃）
0
0
60
60
100
100
碘液
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
A．α－淀粉酶溶液的用量是无关变量B．①②两组实验可用于验证酶的专一性
C．②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性D．设计上述实验的目的是验证酶的专一性
13.ATP可将蛋白质磷酸化,磷酸化的蛋白质会改变形状做功,从而推动细胞内系列反应的进行（机理如图所示）。
下列说法不正确的是
A.ATP推动细胞做功,存在吸能反应与放能反应过程
B.磷酸化的蛋白质做功,失去的能量主要用于再生ATP
C.ATP水解与磷酸化的蛋白质做功均属于放能反应
D.细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
14.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。
如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。
下列说法正确的是
A.ab段只进行有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸共存，cd段只进行无氧呼吸
B.运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C.无氧呼吸只产生少量ATP，是因为有机物中的能量大部分以热能散失
D.在缺氧条件下，细胞可加快无氧呼吸速率来分解有机物产生ATP
15.人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动。
白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有①酒精②乳酸③CO2④H2O⑤ATP
A.①③⑤B.②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
16．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析不正确的是
A．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸
C．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
17.图示为生物体部分代谢过程。
下列有关分析正确的是
A.所有的植物细胞都能进行①过程
B.能进行过程③的生物是原核生物
C.②和④过程只能发生在不同的细胞中
D.②过程产生的水中的O全部来自于（CH2O）
18．某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中，绘制了如图所示的柱状图（在光照强度分别为a、b、c和d，其他条件相同且适宜时，单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2与O2量的变化，其中M代表叶绿体中O2的产生总量，N代表叶肉细胞的CO2释放量）。
已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。
下列有关叙述，错误的是
A．光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率
B．光照强度为c时，该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用
C．光照强度为a时，光合作用强度为0
D．光照强度为d时，光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2
19.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论错误的是
A.剪取2－3mm根尖，用15%盐酸和95%的酒精混合液进行解离
B.观察记录实验结果时应在分生区选取多个视野进行计数
C.细胞
中核DNA数是细胞①中的两倍
D.细胞③中的染色体均具有姐妹染色单体
20.用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成的曲线如图所示。
下列对此结果的分析中，不正确的是
A.b点时刻，细胞正大量合成RNA
B.d点时刻，细胞中DNA含量达到最高值
C.c～e阶段，细胞内最容易发生基因突变
D.处于a～e阶段的细胞数目较多
21.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaXb的精子，则另三个精子的基因型分别是
A.aXb、Y、YB.Xb、aY、YC.aXb、aY、YD.AAXb、Y、Y
22．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是
A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小
B．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变
C．高度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象
D．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率提高
23.下列有关玉米和豌豆的相关叙述，错误的是
A.豌豆和玉米植株的细胞中不存在性染色体
B.进行豌豆的杂交实验时，必须在花未成熟前去雄；玉米的人工杂交操作也须去雄
C.豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉，自然状态下一般为纯种
D.纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，收获时在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的种子，说明非甜对甜为显性
24.下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是
A.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
B.最能说明分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1
C.在一个种群中,若仅考虑一对遗传因子,可有4种不同的交配类型
D.若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交
25.某种植物的花色性状受一对等位基因控制,且红花基因对白花基因为显性。
现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交,子一代中红花植株和白花植株的比例为5:
1,则亲本红花植株中纯合子的比例为
A.1:
3B.1:
2C.1:
4D.2:
3
26.辣椒抗病（B）对不抗病（b）为显性，基因型为BB的个体花粉败育，不能产生正常花粉。
现将基因型为Bb的辣椒植株自由交配两代获得F2，F2中抗病与不抗病植株的比例为
A．3∶1B.2∶1C．3∶2D．1∶1
27.将基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，并均分为①②两组，在下列情况下：
①组全部让其自交；②组让其所有植株间自由传粉。
则①②两组的植株上基因型为AA的种子所占比例分别为
A．1/9、1/6B．1/2、4/9C．1/6、1/9D．4/9、1/2
28.在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的。
基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。
一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为
A．雄性或雌性，aaB．雄性，AaC．雌性，AaD．雌性，aa或Aa
29.已知某动物的性别决定类型为XY型，下列判断正确的是
A.性染色体上的基因不一定都与性别决定有关
B.有性别区分的生物一定存在伴性遗传现象
C.植物不存在性染色体,因此无性别之分
D.若A、a位于X、Y染色体同源区段，则该对基因性状的遗传和子代性别无关
30．甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如下，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。
下列叙述正确的是
A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病
B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4
C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型
D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲
31.已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。
如图表示某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。
下列相关叙述中，错误的是
A.基因W和w的碱基数目可能不同
B.摩尔根通过实验证明果蝇的白眼基因位于X染色体上
C.果蝇是遗传学常用的实验材料，原因之一是果蝇繁殖快、子代数目多
D.该果蝇与多只灰身雄果蝇杂交，若子代出现灰身和黑身，则灰身:
黑身之比为3:
1
32.内环境的稳态是进行正常生命活动的必要条件，下列说法正确的是
A.血糖浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
B.肾上腺、甲状腺、汗腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中
C.体内细胞代谢活动不会影响内环境的稳态
D.神经递质、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分
33.右图表示人体中某类细胞与内环境的关系图，下列叙述正确的是
A.在乙处可发生葡萄糖的氧化分解
B.图中丁表示细胞内液，甲为组织液
C.内环境各成分中甲的蛋白质含量最高
D.当人体缺钠时对细胞外液渗透压的影响较小
34.下列关于神经元和神经递质的叙述，正确的是
A.神经递质一旦释放就必须在体液中持续发挥作用
B.神经递质和所有激素一样都只在细胞外发挥作用
C.神经元释放神经递质的同时也可能接受神经递质的作用
D.神经元释放神经递质的过程体现了细胞膜的选择透过性
35、如图是反射弧的局部结构示意图，刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。
下列说法正确的是
A．电表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B．通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
C．兴奋由b传导到c时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
D．若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
36．下图为内环境稳态的“神经—体液—免疫”调节机制模式图，据图分析，下列叙述正确的是
A．若图中甲代表浆细胞和记忆细胞，则进行的免疫为细胞免疫
B．若乙表示垂体，则对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素
C．图中作用于肾上腺细胞的信息分子丙是神经元分泌的神经递质
D．信息分子通过靶细胞膜上的受体直接参与细胞内的生理活动
二、非选择题（54分）
（一）必答题
37．（9分）夏季晴天，将密闭在玻璃罩中的某绿色植物置于室外，从凌晨0时开始，定期测定玻璃罩中某种气体含量，结果如图。
回答下列问题：
（1）本实验测定的气体是，判断依据是
。
（2）与0时相比较，24时该植物的干重（填“增加”、“减少”或“不变”），理由是
。
（3）若该植物9时和12时合成有机物的速率相等，则该植物9时的呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”）12时的呼吸速率，判断依据是
。
38.（10分）下图为A、B、C三个神经元构成的反射弧,据图回答问题:
（1）图中①所示的结构属于反射弧的__________。
（2）A、B、C细胞间信息的传递方向为__________________。
（3）刺激部位④,该部位的膜外电位变化情况是______________________。
（4）某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。
这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受__________控制。
（5）给你提供必要的实验用具,如电刺激设备、电位测量仪等。
请你设计实验方案探究：
兴奋在神经纤维上的传导是否为双向的?
（利用图中标注的数字⑥、⑦、⑧作为刺激、测量和观察的部位）设计方案：
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
39.（8分）某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,下图中A表示某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化。
请分析回答。
（1）B、C图中能反映鱼种群数量的变化曲线是__________
（2）在t1时该种群的年龄组成为__________型。
（3）这种鱼在t2后,种群数量不再增加,其主要原因是__________和__________。
40.（12分）科学工作者用荧光标记法对某品系二倍体植物AA（2n=24）的花色基因（A-红花、a-白花）进行研究，A被标记为红色荧光点。
（1）正常个体一个细胞的红色荧光点最多个，这表明该细胞完成了过程。
（2）在该品系中，偶然发现有一棵植株的绝大多数体细胞中有三个红色荧光点，进一步研究发现该植株育性正常，取该植株的体细胞进行现察，发现染色体数量为24条，但染色体的结构异常，多出来一个A基因的原因有两种可能：
第一种情况位于同源染色体上；第二种情况位于非同源染色体上，如图所示。
请分析下列实验：
①让该植株与白色品系植株杂交得F1；
请画出F1可能的基因及染色体组成图像（注意：
参考上图的画法，答题卡中用表示细胞，用和A、a分别表示相应染色体及基因）
②让一株F1植株自交，得到F2（假设F2的数量足够多）；
③统计F2中各花色的比例：
若后代红花:
白花=，则能确定属于第二种情况。
若后代红花:
白花=3:
1，则（填“能”或“不能”）确定属于第一种情况。
（二）选考题（请考生从41、42题中任选一题作答）
41．（15分）【选修1——生物技术实践】
常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌。
回答下列问题：
（1）获得纯净培养物的关键是。
（2）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一的固体培养基上，在适宜的条件下培养一段时间，获得能利用木糖的多个酵母菌。
实验中所用培养基按功能属于培养基。
（3）若要检测土样中的活酵母菌含量，应采用法接种。
在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是。
然后，将1mL土壤溶液分别稀释10倍和100倍，每种稀释度各在3个平板上分别接入0.1mL稀释液，经过适当培养后，6个平板上的菌落数分别为59、57、205和2、7、5，据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为个。
42．（15分）【选修3——现代生物科技专题】
中国荷斯坦奶牛是由纯种荷兰牛与本地母牛经多代杂交,长期选育而成,具有体型大、产奶量高的特点。
和牛是世界公认的高档肉牛品种,体型较小,肉质鲜嫩,营养丰富。
我国科研人员利用胚胎移植技术,按下图所示流程操作,成功的培育了和牛这一优良品种。
请回答下列问题:
（1）过程①中产生的精子需进行________处理后才具有与卵子受精的能力,过程②为获取更多的卵母细胞,应向供体母牛体内注射____________,受精时的卵子必须达到________时期才能受精。
（2）受精过程中,防止多精入卵受精的两道屏障分别是_____________和_______________。
（3）图中过程④移植的早期胚胎处于______________期,移植后的胚胎在荷斯坦奶牛子宫内存活的生理基础是________________________________________________。
宜昌市人文艺术高中2018年秋季学期期中阶段性检测
高三年级生物试卷（答案）
1-5：
CCDBB；6-10：
DBBBD；11-15：
BABDD；16-20：
BBACB；
21-25：
ABBDD；26-30：
BBCAD；31-36：
DABCCC
37．（9分，除标记外每空1分）
（1）O2从凌晨0时开始的一段时间内该绿色植物只进行呼吸作用，呼吸作用消耗氧气使氧气浓度降低（2分）
（2）增加密闭玻璃罩中24时的氧气浓度高于0时的氧气浓度，说明该段时间内呼吸作用消耗的O2少于光合作用产生的O2，因此该段时间内该植物积累了有机物（2分）
（3）小于呼吸速率=光合速率-净光合速率，该植物9时的净光合速率大于12时的净光合速率（2分）
38.（10分；每空2分）
（1）感受器
（2）A→B→C（3）正电位→负电位（4）大脑皮层（5）电刺激⑦处,观察⑧的变化,同时测量⑥处电位有无变化
39.（8分；每空2分）
（1）C
（2）增长（3）种内斗争加剧捕食者数量增加
40.（12分，除标注的外，每空2分）
（1）4（2分）DNA复制（染色体复制）（2分）
（2）
（每个图画对得1分）
15∶1（2分）不能（2分）
41．（15分，除标记外每空2分）【选修1——生物技术实践】
（1）防止外来杂菌入侵
（2）碳源菌落选择
（3）稀释涂布平板检测培养基是否合格1.07×107（3分）
42．（15分，除标记外每空2分）【选修3——现代生物科技专题】
（1）获能促性腺激素MⅡ中期（减数第二次分裂中期）
（2）透明带反应卵细胞膜反应
（3）桑椹胚或囊胚受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应（3分）
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