2．在日常生活中，下列估测最符合实际的是
A．人正常贬服一次的时间约为3s
B．一个中学生站在地上对地面的压强约为103Pa
C．小明骑自行车上学的速度约为1m/s
D．普通书桌高度约为80cm
【答案】D
【解析】
【详解】
A、人正常眨眼一次的时间很短，约0.2s；故A错误；
B、每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2；中学生的体重大约为50kg，压力约500N，压强
，故B错误；
C、骑自行车上学的速度比步行快的多，约5m/s；故C错误；
D、书桌高度约为0.8m，即80cm；故D正确；
故选D．
【点睛】
此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累．
3．如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是
A．
切鸡蛋的钢丝很细
B．
书包带做得比较宽
C．
刀刃磨得很锋利
D．
图钉头做得很尖锐
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）增大压强的方法：
在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
（2）减小压强的方法：
在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
【详解】
A、用很细的钢丝切鸡蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；
B、书包带做的很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。
故B符合题意；
C、刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；
D、图钉头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。
故选：
B。
4．某同学用如图装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【解析】
试题分析：
液体压强与液体的深度有关，在其他条件相同时，液体越深，液体压强越大，液体压强与液体密度有关，在其他条件相同时，液体的密度越大，液体的压强越大，A橡皮膜两边装有同种液体，而且深度相同，故压强相同，橡皮膜不应发生形变，不符合题意；B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；C容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，不符合题意；D容器装有不同液体，深度相同，右边盐水密度大于左边水的密度，故右边压强大于左边压强，橡皮膜向左凸起，符合题意；故答案选D
考点：
液体压强
5．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近
A．气流速度大，压强小B．气流速度大，压强大
C．气流速度小，压强小D．气流速度小，压强大
【答案】A
【解析】
【详解】
当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确．
【点睛】
本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象．
6．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。
这两种液体的密度大小关系是
A．甲液体的密度一定等于乙液体的密度
B．甲液体的密度一定大于乙液体的密度
C．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
D．无法判断
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题中“……压强计……密度……”可知，本题考查液体内部压强特点。
根据液体压强与液体密度和深度的关系，运用
进行分析推断。
【详解】
由图获悉，两U形管中页面高度差相同，可知金属盒处于不同液体的不同深度时，压强相等。
根据
得
，乙中深度深其液体密度小。
故选择B。
【点睛】
本题关键在于要熟悉液体压强与液体密度和深度有关，压强相同时，深度深的液体密度大。
难度适中。
7．两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲＞S乙）。
若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是
A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙
C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙
【答案】D
【解析】
【详解】
甲乙液体质量相等，由图可知甲的体积大于乙的体积，根据
可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；
甲乙液体质量相等，对容器底的压力（F=G=mg）相等；A的底面积大，根据
可知p甲1＜p乙1，当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根据p=ρgh可知，甲增加的压强小于乙增加的压强，即△p甲＜△p乙，由于加入液体后各自容器底部的压强为p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。
8．在水平桌面上，有完全相同的圆柱形容器甲和乙，盛有质量相等的同种液体。
将体积相同、材料不同的小球A和B分别放入两容器中，结果A球漂浮，B球悬浮，如图所示。
A、B两球所受的浮力分别为FA和FB，甲、乙两容器对桌面的压强分别为p甲和p乙，则下列结论中正确的是
A．FA＜FB，p甲＜p乙
B．FA＜FB，p甲＞p乙
C．FA＞FB，p甲＞p乙
D．FA＞FB，p甲＜p乙
【答案】A
【解析】
【分析】
由题意可知A和B两球的体积相等，由图可知两球排开液体的体积关系，根据阿基米德原理可知受到的浮力关系；
根据物体浮沉条件可知两者的重力关系，两容器相同时受力面积相同且液体质量相等，根据F=G=mg可知对桌面的压力关系，利用压强的公式得出对桌面的压强关系。
【详解】
由题意可知A和B两球的体积相等，由图可知A球排开液体的体积小于B球，由F浮=ρ液gV排可知，A球受到的浮力小于B球受到的浮力，即FA＜FB，故CD错误；
因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，FA=GA，FB=GB，所以，GA＜GB，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器相同，液体的质量相等，所以由F=G=mg可知，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，根据
可知p甲＜p乙，故B错误、A正确。
故选A。
9．如下图所示的实例中,属于增大压强的是
A．
在铁轨下面铺枕木
B．
大型载重车装有很多车轮
C．
书包背带做得较宽
D．
切熟鸡蛋的钢丝很细
【答案】D
【解析】
【详解】
A.铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．
B.大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．
C.书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些．不符合题意．
D.切熟鸡蛋的钢丝很细是在压力一定时，减小受力面积来增大鸡蛋的压强，容易把鸡蛋切开．符合题意．
10．只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是
A．
探究压力作用效果与受力面积的关系
B．
研究液体压强与液体密度的关系
C．
证明大气压强的存在
D．
准确测出大气压的数值
【答案】B
【解析】
【详解】
A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；
B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；
C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；
D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。
11．一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙、和p甲、p乙，则下列关系式正确的是（）
A．p甲＞p乙，F甲＞F乙B．p甲＜p乙，F甲＜F乙
C．p甲=p乙，F甲=F乙D．p甲＞p乙，F甲＜F乙
【答案】D
【解析】
【详解】
由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据
可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p甲＞p乙；正放时，杯中的饮料柱是上粗下细的，一部分饮料压的是杯壁，所以杯底受到的压力小于杯中液体的重力。
倒放时，杯中的饮料柱下粗上细，所以杯底受到的压力大于饮料的重力；因此F甲＜F乙．
故选D．
12．如图所示，同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）物体密度大于液体密度时下沉、物体密度等于液体密度时悬浮、物体密度小于液体密度时漂浮；
（2）物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理判断漂浮时液体密度的大小关系；
（3）根据p=ρgh判断液面处于同一高度时，容器底部受到液体压强的大小关系．
【详解】
由图可知，小球在AB中漂浮，C中悬浮，D中下沉，
根据物体的浮沉条件可知AB液体的密度大于C和D液体的密度；
因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等，
所以根据F浮=ρgV排可知，A中小球排开液体的体积小于B中小球排开液体的体积，A中液体的密度最大，
所以根据p=ρgh可知，液面处于同一高度时，A中容器底部受到液体压强最大．
13．如图所示的事例中，属于减小压强的是
A．
刀切芒果
B．
线切鸡蛋
C．
用针绣花
D．
厚纸片垫提手处
【答案】D
【解析】
【详解】
ABC．都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．
D．提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．
14．以下关于压强的说法，错误的是
A．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大
B．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大
C．菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强
D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小
【答案】A
【解析】
【详解】
A．由于大气压随高度的增大而减小，所以，当氢气球升到高空后会炸裂，是气球内部气压大于外界大气压而造成的，故A错误；
B．液体内部的压强随深度的增加而增大，所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，随着深度的增大，受到的海水压强增大，故B正确；
C．根据p=F/S知道，在压力一定时，减小了受力面积，压强增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了这个道理，故C正确；
D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，故D正确．
15．连通器在生活有着广泛的应用．如图所示的事例中，没有利用连通器原理的是
A．
过路涵洞
B．
拦河大坝
C．
下水管中“存水弯”
D．
船闸
【答案】B
【解析】
【分析】
连通器的特点：
上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．
【详解】
A．壶嘴和壶身构成了连通器；
B．拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；
C．下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；
D．船闸上端开口，底部相连，构成了一个连通器；
16．把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p1和p2，若把甲叠放在乙上面，如图所示，则乙对地面的压强为：
A．p1+p2B．p12+p22
C．
D．
【答案】D
【解析】
【详解】
设两正方体的密度为
，边长分别为
和
，
甲正方体的边长
乙正方体的边长
把甲放在乙的上面时，乙对桌面的压力：
乙对桌面的压强：
故选D
17．下列与压强有关的事例的解释中正确的是
A．书包的背带较宽，是为了增大压强
B．用吸管喝饮料，利用了大气压强
C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理
D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大
【答案】B
【解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B。
18．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】
【详解】
只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B符合要求．
19．生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（ ）
A．端午米飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动
B．夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大
C．塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，说明分子间存在引力
D．冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能
【答案】C
【解析】A.端午米飘香，能闻到米粽的香味是扩散现象，由于分子不停做无规则运动而形成，故A正确；
B.夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大，在同样吸热时，水的温度升高的低，故B正确；
C.塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，是因为大气压的作用，故C错误；
D.冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能，机械能转化为手的内能，所以感到暖和，故D正确；
故C错误，符合题意。
点睛：
注意理解水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用，总结水的比热容较大的应用实例，如作为热机的冷却物质，作为北方冬季的取暖物质，本题中解释水和沙子的温度不同等。
20．如图所示，设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′．将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是
A．p变小，p′变小B．p变小，p′变大
C．p变大，p′变小D．p变大，p′变大
【答案】D
【解析】
【详解】
由图知道，瓶内水不满，瓶子的形状是上细下粗，所以倒过来会使水的深度变大，由公式P=ρgh知道，液体对瓶塞的压强变大；瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力，所以无论瓶口朝上还是朝下，它们的重力不变，故对桌面的压力也不变，但倒过来后受力面积变小，即对桌面的压强变大，所以将瓶子从正放变为倒放，则p变大，p′变大，故选D．
21．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。
下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）
A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
【答案】C
【解析】分析：
头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；原理与此相同即是正确答案；
解答：
A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，这是大气压的作用，故A不符合题意；
B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，但分子间也有斥力，故B不符合题意；
C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为带电体可以吸引轻小物体，故C符合题意；
D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外，因为流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大，故D不符合题意。
故选：
C。
【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别，需要结合具体实例进行分析。
22．如图所示，实心正方体物体甲、乙放在水平地面上．沿水平方向切去不同的厚度，使二者剩余部分的体积相同、剩余部分对地面压强相同．则切去部分的质量△m甲、△m乙和切去前甲、乙对地面的压强p甲、p乙的关系是（）
A．△m甲＞△m乙p甲＞p乙
B．△m甲＞△m乙p甲＜p乙
C．△m甲＜△m乙p甲＞p乙
D．△m甲＜△m乙p甲＜p乙
【答案】D
【解析】
【详解】
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，柱体（含正方体）对水平地面的压强为：
由图可知原来的高度h乙＞h甲，底面积S乙＞S甲，沿水平方向切去不同的厚度，使二者剩余的体积、压强均相同，因为S乙＞S甲，剩余部分的体积相同，则由V=Sh可知，h乙剩余＜h甲剩余，又因为剩余部分对地面压强相同，则由公式
可知ρ乙＞ρ甲．因原来乙的体积大于甲的体积，切去不同的厚度后剩余的体积相等，所以，切去部分的体积关系为V乙切>V甲切由
可知△m甲＜△m乙．因为原来乙的高度大，密度大，由
，切去前甲、乙对地面的压强关系为p甲＜p乙．
A．△m甲＞△m乙p甲＞p乙与分析不相符；
B．△m甲＞△m乙p甲＜p乙与分析不相符；
C．△m甲＜△m乙p甲＞p乙与分析不相符；
D．△m甲＜△m乙p甲＜p乙与分析相符．
23．如图甲是我校某生毕业后收到的可乐定制礼物，该生打开瓶盖喝了些后将其置于桌面上，此时液体对瓶子底部的压强为
，液体对瓶子底部的压力为
。
若将其倒立，瓶盖受到的压强为
，瓶盖受到的压力为
.则下列关系正确的是
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】
【详解】
由于瓶内液体不满，而瓶子上细下粗，所以倒过来时液体的深度变大，由公式
可知，液体对瓶塞的压强变大，所以
故AC错误；正放时瓶子上细下粗，对容器底部的压力F甲大于液体的重力，倒放时瓶子上粗下细，液体对容器底部的压力F乙小于液体的重力，所以
。
故B正确，D错误。
24．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（
），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（）
A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒精
C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精
【答案】B
【解析】
【分析】
对于圆柱形这样的直壁容器，对容器底的压力：
F=ps=ρghs=ρgV=mg=G，即：
液体对容器底的压力等于液体重．因为图中甲容器的底面积大于乙的底面积，所以水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强；要想使水和酒精对容器底部的压强相等，采取的办法就是倒入水和酒精产生的△p水＞△p酒或抽出水和酒精产生的△p水＜△p酒，据此判断得出答案．
【详解】
∵甲和乙是圆柱形容器，
∴对容器底的压力：
F=ps=ρghs=ρgV=mg=G；
∵m水=m酒，S甲＞S乙，
∴对容器底的压强：
p甲＜p乙．
A．倒入相同质量的水和酒精，压力还是相等，还是水对容器底的压强小，不符合题意，故A错；
B．倒入相同体积的水和酒精，
∵ρ水＞ρ酒精，
∴m水＞m酒精，
这样可以使水对容器底的压力大于酒精对容器底的压力，会使水和酒精对容器底部的压强相等，符合题意，故B正确；
C．抽出相同质量的水和酒精，压力还是相等，还是水对容器底的压强小，不符合题意，故C错；
D．抽出相同体积的水和酒精，使水对容器底的压力小于酒精对容器底的压力，会使水对容器底部的压强更小，不符合题意，故D错
25．如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是
A．P甲大于P乙
B．P甲等于P乙
C．P甲小于P乙
D．无法判断
【答案】B
【解析】
【详解】
对于均匀的柱体来说，对底面的压强也可以利用液体的压强公式来计算，当沿竖直方向切成两块时，两块都仍是均匀的柱体，密度相等，高度相同，所以对地面的压强相等．
26．对于上升的热气球，下列说法正确的是（）
A．热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同
B．热气球匀速上升时，机械能一定不变
C．热气球上升过程中，受到的大气压强不变
D．热气球燃料减少后，它的惯性变小
【答案】D
【解析】分析：
（1）飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的；
（2）分析热气球在匀速上升过程中气球的动能和势能变化情况即可得出答案。
（3）根据大气压与高度的变化关系可判断热气球上升过程中大气压强的变化；
（4）惯性是保持物体运动状态不变的性质，只有质量有关，质量大，惯性大。
解答：
A、飞机起飞利用了流体压强与流速的关系，热气球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。
此选项错误；
B、热气球在匀速上升过程中气球的质量不变，速度不变，动能不变；而高度变大，势能变大，所以机械能变大。
此选项错误；
C、大气压随高度的升高而减小，故热气球上升过程中，受到的大气压强越来越小；此选项错误；
D、惯性大小与质量有关，质量小，惯性小，故火箭飞行一段时间后燃料减少，质量减少，其惯性大小变小。
此选项正确；
故选D
【点睛】此题通过气球的升空现象，考查了物体浮沉条件的应用，对二力平衡条件的掌握，还考查了机械能的知识，综合性较强，难点是物体浮沉条件的应用。
27．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面向齐平，且甲的质量等于乙的质量。
若从两容器中分别抽出部分液体后，液面仍保持相齐平，则此时液体对各自容器底部的压强
、
和压力
、
的关系是（）
A．
，
B．
，
C．
，
D．
，
【答案】A
【解析】
【分析】
甲乙质量相等，对容器底的压力相等；A的底面积大，根据
分析液体对各自容器底部的压强
、
的关系；若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则和原来的情况相同。
【详解】
甲乙两种液体质量相等，此时两液面齐平。
因为是圆柱形容器，对容器底的压力为
，
所以甲乙对容器底的压力相等，即
；
由于A的底面积大，由
可得，A对容器底的压强小，即
；
若从两容器中分别抽出部分液体后，因为两液面仍保持齐平，所以和未抽出时的情况相同，即
，
；故选A。
【点睛】
本题主要考查压强大小比较，重点在分析压力及重力与压力的区别。
28．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的
A．压强可能大于1000帕B．压强一定小于1000帕
C．重力一定小于10牛D
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