《自我评价方法》.docx

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《自我评价方法》

《自我评价方法》

（一）知识掌握的自我评价

从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。

将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。

此外还可从以下几方向分析自己的情况：

1.是否清楚基本概念的内涵和外延。

2.能否将新学知识和已有知识联系起来。

3.能否对所学知识举一反

三、触类旁通。

4.能否在实际条件下灵活运用所学知识。

（二）学习动力的自我评价

1.学习目标是否明确。

有无长远日标和近期目标。

2.对学好各门功课是否充满信心。

3.对所学科目是否何浓厚的兴趣。

4.学习态度是否勤奋、认真。

5.是否有主动积极的进取精神。

6.有无战胜学习困难的勇气和毅力。

7.学习情绪是否稳定、持久。

（三）工作学习策略的自我评价

1.是否有计划地安排工作和学习活动。

2.能否妥善安排工作和学习时间。

3.能否正确利用各种资料。

怎么写大学生自我评价。

一、大学生自我评价的内容

1、介绍自己所学专业、主修课程、学习成绩和专业技能水平。

2、介绍自己的性格、爱好、特长、经验和能力等。

3、求职的愿望和态度。

二、大学生自我评价应注意的事项

1、介绍主修课程要重点突出自己擅长的、有兴趣的，特别是与求职岗位所需人才联系紧密的学科。

学习成绩和专业技能水平要尽量举出事实来证明，若获得奖励、取得相关工种证书的，可将各种证书复印附后。

2、在描述自己的性格与人际关系时，要注意与岗位要求一致或相关联（如性格开朗、外向、内向、稳重、随和）。

写自己的爱好不要太多、太滥，要有针对性（如文学、音乐、书法、文体活动）。

特长可以写得具体些，如在哪一级的比赛中获得过怎样的名次。

自己在校期间曾担任过什么职务（如班干部、团干部、学生会、团委干部、各种社团职务），组织能力、工作态度如何，参加哪些社会实践活动，有何经验等可在这一部分表述出来。

写好自我评价注意

1.思想汇报学习的态度、把四年里有关思想政治的课程都说学会了、"向党组织靠拢"这是一句很受用的话.每个人都可以用，且不会有负效果.2.学习情况把四年的学习情况向面试单位说明一下，介绍下自己学习是怎样努力的。

3.工作情况把四年里有关专业的课程都说学会了、基本的电脑软件操作也说自学会了.4.集体活动四年里总会参加了什么社团，学生会之类的.把它们列出来.实在没有就说一下学校组织的社会实践活动.5.最后表明决心，说点套话做个总结

范围

（一）知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。

将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。

（二）学习动力的自我评价

（三）工作学习策略的自我评价

（四）学习能力的自我评价1.获取信息的能力：

包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等；

2.加工、应用、创造信息的能力：

包括记忆能力、思维能力、表达能力（口头的、文字的）、动手操作能力、创造能力等；

3.学习的调控能力：

包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等；

4.自我意识和自我超越的能力。

5.业务能力：

包括业务的熟练程度、任务的完成情况6.与人沟通的能力：

包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。

用科学而有效的方法做自我评价

“人贵有自知之明”，那么，我们怎样才能达到“自知”呢。

下面，我们就从求职应试的角度回答这个问题。

我们将讨论两方面的问题，一是从哪些角度来认识自己，二是怎样从这些角度进行自我预测。

在面试之前，你应当至少从以下几个角度进行自我判断，发现自己的优势和不足，兴趣与潜能，职业适应性等关系重大的个人特征。

1。

知识结构

知识结构，是指一个人所掌握的知识类别，各类知识相互影响而形成的知识框架以及各类知识的比重。

知识结构可以从以下几个方面进行分析。

一是自然科学知识和社会科学知识的比重，二是普通知识和特殊知识的比重，三是基础知识和专业知识的比重，四是传统知识和现代知识的比重，等等。

这里所讲的“比重”，不仅指数量关系，也指质量关系。

你也许感到很难说清楚自己的知识结构，这没有多大关系。

你并不需要得出一个精确的结论，但是你必须分析你的知识结构，特别是要找出你所特有的或占优势的知识和缺乏的或处于劣势的知识，这样你才能发挥优势，弥补不足。

在求职应试之前，知识结构的分析至少对你有两方面的作用，一是根据自己的知识结构，选择适宜的职业。

例如，如果你对计算机软件有渊博的知识，却对管理学一窍不通，你最好还是去搞科研开发，而不要去竞争人事经理的职位。

如果你的文字功底很差，就尽量避免去竞争市长文秘这个职位。

二是针对应聘职位所需的知识结构，尽快弥补不足，使自己的现有知识结构得到改变以适应职位的要求。

例如，你决定去应聘劳动局工资处处长职位，但对工资管理知之甚少，就必须通过看书或向别人请教等方法尽快学些基础的适用的工资管理知识，避免在面试过程中出现一问三不知的尴尬局面。

2。

能力结构

一个人所具备的能力类型及各类能力的有机组合就是他的能力结构。

能力的类型多种多样，至少包括记忆能力、理解能力、分析能力、综合能力、口头表达能力、文字表达能力、推理能力、机械工作能力、环境适应能力、反应能力与应变能力、人际关系能力、组织管理能力、想像能力、创新能力、判断能力，等等。

从不同角度或不同层面，可以划分不同的能

力类型，每个人所具备的能力结构是不同的，甲和乙可能会有不同的能力，而且即使共同具有一种能力，但能力的大小会有所差别。

求职面试前，对自己的能力结构进行判断分析是必要的，不同的职业、不同的职位需要不同的能力结构。

发挥自己能力方面的优势，避开能力方面的欠缺，是事业成功一个十分有利的条件，那么，如何来分析评价自己的能力结构呢。

一是凭自己的直觉来判断，二是凭经验来判断，三是同别人的比较来判断，四是从别人对自己的评价来判断，五是借助能力倾向测验来判断，等等。

对于一个没有很多社会经验的人来说，评价自己的能力结构是件困难的事情，往往失之偏颇，自信心强的人往往过高评价自己，自信心差的人往往过低评价自己。

能力倾向测验一般比较客观，是很好的评价工具。

标准化了的能力倾向测验，具有两种功能：

一是判断一个人具有什么样的能力优势，即所谓的诊断功能;二是测定在所从事的工作中，成功和适应的可能性，包括发展的潜能，即所谓的预测功能。

在西方各工业发达国家中，能力倾向测验被广泛运用于职业决策和人员甄选录用中，经实践检验，具有较强的科学性。

所以，你可以用一些标准化了的能力倾向测验来进行自我评价和指导。

第二篇：

自我评价写作方法自我评价写作方法

在写简历时常常不敢填写自我评价怕写不好反而弄巧成拙。

其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。

下面的内容大家可以参考下。

简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则：

◆实事求是简历的真实性是人事经历一致的要求。

在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。

经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。

一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。

人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。

因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。

但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。

同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。

◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。

通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

个人简历自我评价范文

姓名：

王某某专业：

广告学专业本科申请专业：

公关关系专员工作经历：

xx年9月至今浙江省某著名传媒公司，担任采编部记者，主要采写该公司节目制作的报道，所写的文章被新浪等各大网站转载，通过实践，掌握了一定的新闻采写技巧。

xx年9月-xx年8月浙江省某广告有限公司创意部成员，主要参与各品牌的广告策划和创意，并负责品牌文案策划，熟悉了广告的运作流程，培养了扎实的文案写作功底。

英语与计算机水平：

大一即通过国家英语四级考试大二上学期即通过国家英语六级考试浙江省计算机等级考试一级

优秀自我评价。

我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。

大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作。

为人热情，活泼，大方，英语流利，希望能凭借我的实力加盟贵公司，成为一个企业公关关系人员。

希望企业给我一点阳光，我就能给您一片灿烂。

第三篇：

党员自我评价-党员自我评价党员自我评价党员自我评价范文-党员自我评价范

文党员自我评价

篇一我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。

我叫于小伟，xx年4月5日出生于西安市的一个普通家庭，xx年加入共青团组织，并于xx年底递交了入党申请书，现在就读于西北农林科技大学大学。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。

因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具

有的素质和行为，也是个人世界观、……查看详情

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教师预备党员自我评价经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。

一年来，我在这个团务实、温暖友爱的集体里，亲...

《党员自我评价优缺点》由推荐阅读，仅供参考。

在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，作为一名共产党员，先锋模范作用主要体现在以下几个方...

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党员自我评价怎么写。

请看下文精彩范文。

篇一：

党员工作自我评价该同志政治觉悟高。

认真学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神，深入学习实践科...

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1、时光如箭，很快地，xx年已将过去，作为一名党员教师有必要对本学期内自己所做的工作进行一下总结，一是可以继续发扬优点长处，...

篇1中办近日印发《关于在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育方案》，明确三严三实专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强...

范文一我成为了中国共-产-党预备党员中的一员，至今已将近有一年了。

党员自我评价范文党员自我评价范文身为中国共-产-党的一名预备党员，在学习上、生活中不忘严格要求自己，无论何时...

公司党员自我评价范文在过去的一年中，我一直以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，老老实实做人，踏踏实实做事，现将自己一年来在思想、工作、学...

xx最新党员自我评价1敬爱的党组织。

我叫，是11级应用数学1班的一名学生。

回顾自己走过的三年大学生活历程，我有很多收获，同时还有许多的不足...

当一名党员应该时时为自己的工作和思想作出反省，跟上时代的步伐，走在时代的先列。

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大学生党员们要在一年将近结束后对自己的思想、学习、工作和生活的表现作一个自我评价。

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大学生预备党员对自己的自我评价，是对自己全方面的一个自我认知、自我鉴定。

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又是一年的党员自我评议时，作为一名预备党员更加要以身作则好好的写一份自我评价。

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党员们都要静下心来，回顾总结，做深刻的自我评价是成为一个优秀党员的必经之路。

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一篇关于民主评议党员自我评价模板范文，。

根据xx组通〔〕号，关于做好民主评议党员的通知要求，回顾自己一年来所做的工作，对照党章...

以下两篇是关于“护士党员自我评

价”，，希望可以帮助到大家。

篇一我做为一名救死扶伤的护士，工作上，在科主任及护士长的领导...

这两篇是关于“医生党员自我评价”的范文，欢迎借鉴，希望可以帮助到大家。

篇一在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准要求自...

第四篇。

写自我评价需要注意的方法1、简历的内容最重要，但是，尽量少写自己评价自己的内容。

2、以终为始，首先要明确自己的求职意向，然后根据应聘的职位，针对性的写从业经历。

3、应聘之前，详细了解相应职位，以便做好准备。

范文：

本人沟通能力强，善于接受新事物。

是一个开朗乐观，勤奋好学，有强烈责任感和进取心的人，一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习，做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。

在学习方面：

专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。

心理方面：

自我调节能力较好，有耐受。

个人亲和力较好，善于沟通和交流。

综合素质较高，熟悉会计税务业务，通过了注册会计师的税法，英语也通过了6级，熟悉各种办公软件。

对自己的总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。

有出色的组织协调能力，能充分挖掘团队凝聚力，起好带头表率作用，很强的发现，分析及解决问题的能力，有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如。

一是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，减少了与同学交流的时间。

其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。

主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。

我深知。

只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。

在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。

真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将继续努力，全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，为贵单位事业的发展添砖加瓦。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，努力在各方面提高自己的素质。

将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

第五篇：

自我评价自我评价

xx年下半年，我进入了五年级的学习。

每天一回家，我就先完成老师布置的作业，看一些课外书。

虽然我每天这样辛苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却很不理想。

在老师的教导下，爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我懂得了五年级的学习，不能只是把李老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。

期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。

所以，我让妈妈给我买了成语词典和五年级用的《字词句篇》。

平时，爸爸、妈妈也常在网上帮我找一些关于成语故事并讲给我听。

就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。

在学校，李老师对我们的学习也抓得很紧。

她教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上要求背诵的课文，要过好阅读和作文这两关。

李老师还给我们布置了“练习本”“预习作业”“自主复习”“梯度作业”，里面包含了十分丰富的内容。

我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。

我还有许多不足的地方。

就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，造成我的课堂作业和家庭作业总是糊里糊涂的，有时作业不能保质保量的完成，让李老师为我操尽了心。

记得有一次，老师说让我们默写练错错1练50，我当时没有认真听，为了偷懒，想回家写，李老师收作业的时候

我没有完成，导致李老师没给我具有代表性的“练习本”，而且还让我写了检查。

老师的严格要求，对我促动很大，我也深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个懒惰的坏毛病。

在李老师的督促下我才“进入状态”，并写出了我最得意的一篇作业《小仓鼠》。

现在开始为期末考试复习，希望通过自己的努力，期末取得好成绩来回报李老师为我的付出苦心。

在以后的学习中，改正缺点，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。

内容仅供参考