供应链管理试验浙科物流软件上机实践内蒙古科技大学.docx
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供应链管理试验浙科物流软件上机实践内蒙古科技大学
内蒙古科技大学
实验报告
实验名称:
供应链管理试验(浙科物流软件上机实践)
班级:
09信管
(2)班姓名:
学号:
指导教师:
段玉英成绩:
分日期:
一、实验目的
为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期,由学院统一安排利用浙科物流管理软件进行实习。
我们将所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作业流程,运营管理,增强同学们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,深化对所学知识的理解,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作,为以后的学习和工作打下坚实的基础
二、实验内容及要求
(1)“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。
针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作.学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。
通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。
由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。
1.系统基础知识了解:
通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。
2.业务流程:
公司总经理:
合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订.订单的受理;针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进行处理.物流设备管理;首先要租借,自建,购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库分配,购买或租借卡车,招聘司机,*车,搬运工等.还要开通各种运输路线。
进行财务管理。
调度中心:
对总经理发送过来的货运单,托运单进行处理,对货运单进行补货将货源信息发布于仓库中心进行补货,对托运单进行暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。
仓库中心:
首先对总经理发送来的仓库信息进行仓库设定、对调度中心发送过来的信息进行入库操作(入库通知-运输单确认-入库卸货-开具入库单)、出库操作(出库通知—出库备货-运输单确认-出库装货—开具出库单—发货)、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作.
运输中心:
对调度中心发送的运输单处理、车辆管理(是否要采用其他公司的回程车)、当所用的车源不足时向总经理请求购买或改变运输方式。
对司机管理的要认清是否有相匹配的司机,车辆提醒、风险管理、报表等。
(2)本次试验我们公司注册名叫“跑得很快”。
我在公司中主要是担当了调度中心和仓库中心的任务.
以下是本次实验中我的操作过程.
总经理的过程就略了。
调度中心主要对公司总经理接受的托运单,发货单及调度中心、仓库中心产生的补货单、移库单进行优化配送处理.利用物流公司的资源,做出运输计划,并对运输计划进行优化组合生成运输单发送给仓储部门和运输部门。
使物流公司运用最少的成本,以最快的速度将货物运送给客户。
调度中心所要负责的事情主要在以下几个方面:
以下是调度中心的流程图和讲解。
1。
托运单管理主要是对“总经理”接受的托运单进行处理。
处理的
方式有三种:
生成计划运输单;暂存入库;信息发布
下一流程
2.发货单管理主要是对“总经理"所接受的长期合同产生发货单进行处理.
下一流程
3.补货单管理主要对调度中心和仓库中心生成的“补货单"进行处理。
下一流程
4。
移库单管理主要对仓库中心生成的“移库单"进行处理。
下一流程
5。
暂存入库管理主要对暂存入库的托运单进行处理。
下一流程
6.货源发布管理主要对信息发布的托运单进行处理。
下一流程
7。
运输单管理浏览运输单信息,包括运输单所组成的计划运输单、运输单的运输城市顺序和运输状态等。
下一流程
8.车辆查看查询物流公司所拥有的购买车辆和租借车辆信息.可以根据车牌和所在地进行查询。
下一流程
9.仓库查看查询物流公司所拥有的购买仓库和租借仓库信息。
下一流程
10。
报表统计统计物流公司产生的计划运输单和运输单,可以按生成日期查询历史纪录。
下一流程
11.运输单查询根据提供用户根据运输单的编号、起点城市、终点城市的查询,查看本公司的运输单的执行情况,查看运输单的剩余时间。
以上均为调度中心处理的事情.
仓库中心:
这次实验的仓库中心也是我做的,但是使用别人的学号注册的。
对物流公司的仓库和出入货物进行统一有效的管理.主要功能有仓库操作、暂存管理、库位整理、货物移库、仓库管理、库存检查、仓库盘点、增值业务、报表统计等。
流程图如下
以下是操作流程
1.仓库操作主要对非暂存入库的货物进行出入库操作
下一流程
2。
暂存管理主要是对暂存入库的货物进行出入库操作。
下一流程
3。
库位管理主要是对仓库内的库位进行整理。
将货物移入“存储区”保持“活动区”有足够的空间,进行出库和入库操作。
下一流程
4.货物移库主要是不同仓库之间的货物进行移库操作。
满足仓库之间的货物互补和运输配送优化.
下一流程
5。
仓库管理对仓库的结构(存储区、出库区、入库区、活动区)进行设置。
下一流程
6.库存检查检查合同货物在仓库中的库存.实际库存不足的合同,可以进行补货操作。
下一流程
7。
仓库盘点对仓库的产品数量进行日盘点操作,查看相应的盘点记录。
下一流程
8。
增值业务处理物流公司收到的给货物贴标签、包装、产品组合等增值业务,赚取利润。
下一流程
9.风险管理对仓库发生的危险事件进行处理,维护仓库并对损坏的货物进行赔偿。
下一流程
10.仓库提醒对于租借中的仓库,如里剩余天数小于7天,小秘书就会出现提示,提醒用户及时的归还或续租仓库。
下一流程
11.资源申请仓库资源不足时,可以向总经理申请新的仓库。
总经理来决定是否购买或租借新的仓库
。
下一流程
12.报表统计统计仓库的出库单,入库单,产品的损坏情况和增值业务的收入。
三、实验总结
经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基矗
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。
对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。
对于物流,知道它是集:
运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。
但在实际操作中却没有想象的那么的简单。
通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识.突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为一名物流管理专业的大二学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。
平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少".今天我们有机会在实训课上接处了浙科软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作.
总而言之,在上机实习的这几天时间里,使我学到了书本上无法到的东西。
是课本知识的再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程.感谢学校给予我们的这次实习机会和老师们的实习教导。