五年级上册知识点.docx

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五年级上册知识点

五年级上册知识点整理

一、字

1、各单元生字:

生字字形(注意各种结构和笔画的字)、生字读音

2、多音字

待----dāi(待一会儿)      dài(对待、等待、期待)

咽----yàn(咽气、细嚼慢咽)  Yān(咽炎、咽喉要道)

奔----bèn(投奔、奔命)  bēn(奔跑、奔波)

撒----sǎ(撒种、撒播)    sā(撒网、撒手)

泊----bó(停泊);           pō(湖泊)

蒙----méng(朦胧)  mēng(蒙人)    měng(蒙古)

抹----mǒ(涂抹) mā(抹布)mò(拐弯抹角)

折----zhé(折断) shé(折本)

扒----bā(扒开、扒拉)    pá(扒草、扒手)

鲜----xiān(鲜花)    xiǎn( 鲜为人知\鲜有 )

肚----dù(肚子、肚皮)     dǔ(猪肚子、羊肚子)

喷----pēn(喷泉、喷壶)    pèn(喷香)

横----héng(横梁、横道)  hèng(蛮横、横事)

塞----sāi(塞住、瓶塞)  sài(要塞、塞外) sè(堵塞、阻塞)

扎----zā(扎腿、扎染)   zhā(扎针、扎根)     zhá(挣扎)

觉----jué(警觉)         jiào(睡觉)

曾----céng(曾经、未曾)    zēng(曾祖、曾孙)

晕---yùn(晕船) yūn(头晕)

辟-----pì(开辟)  bì(复辟)   

载----zǎi(记载、一年半载)   zài(载重、载歌载舞)

铺----pù(店铺、药铺)   pū(铺路、铺盖)

混----hùn(混乱、蒙混)         hún(混蛋、混球儿)

血----xuè(血液、鲜血、热血)    xiě(鸡血、血晕)

龟----jūn(龟裂)       guī(乌龟)

埋----mái(埋葬) mán(埋怨)  

挣----zhèng(挣钱)  zhēng(挣扎)

拧----nǐng(拧开盖子)   níng(拧毛巾)

磨----mò(磨盘)mó(折磨)        

磅----páng(磅礴)(bàng磅秤)  

二、词

1、各单元词语盘点

2、理解词语(根据意思写词语)

倾盆大雨:

雨大得像盆里的水直往下倒。

形容雨大势急。

饥肠辘辘:

饿得肚子直叫。

流光溢彩:

流动的光彩,满溢的色彩。

形容色彩明丽。

津津有味:

指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

如醉如痴:

形容神态失常,失去自制。

如饥似渴:

形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

不言而喻:

喻,了解,明白。

不用说话就能明白。

形容道理很明显。

黯然神伤:

心情不愉快,无精打采的样子。

嫌疑:

被怀疑有某种行为的可能性。

庞然大物:

指高大笨重的东西。

现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

庞然:

高大的样子。

涟漪:

细小的波纹。

小心翼翼:

非常小心,丝毫不敢疏忽。

星罗棋布:

像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。

形容数量众多,散布的范围很广。

络绎不绝:

络绎,往来不断,前后相继。

形容过往的人或车辆连接不断。

体面:

(相貌、样子或穿着)好看;有气派。

 

震耳欲聋:

耳朵都震得快要聋了。

形容声音很大。

腼腆:

本课指因害羞而神情不自然。

一如既往:

跟过去一样。

歧途:

错误的道路。

雪上加霜:

比喻由于另外的原因使祸事加深。

忐忑不安:

心神不定,心中不安。

众星拱月:

拱,环绕。

众星拱月,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。

金碧辉煌:

形容建筑物异常华丽,光彩夺目。

奇珍异宝:

奇异的珍宝。

瑰宝:

珍奇的宝物。

斩钉截铁:

比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫。

居高临下:

处在高处,俯视下面。

形容处于有利的地位。

磅礴:

气势雄伟,这里指山势高大、险峻。

排山倒海:

推开高山,翻倒大海。

形容来势凶猛,力量强大。

夜以继日:

以,用来。

用晚上的时间接上白天,形容日夜不停。

三、句

1、修辞手法:

(1)、转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。

(排比)

(2)、就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?

(反问)

(3)、急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。

(比喻)

(4)、我的腿真酸哪,不得不交替着一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。

(双重否定)

(5)、当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我不免要做白日梦:

如果口袋里有钱该多好!

去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。

我的腿真酸哪,不得不交替着一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。

(对比)

(6)、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后依依不舍地把书放回书架。

(想象)

(7)、这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:

“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

”(引用)

(8)如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一

样?

一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……(设问)

(9)她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

(拟人)

(10)花开时那才是香飘十里。

(夸张)

2、说明方法

(1)、不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

(作比较、举例子)

(2)、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约七十米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

(列数字、举例子)

(3)、它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

(作比较)

(4)、它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。

(举例子)

(5)、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。

(打比方)

(6)、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。

鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。

(列数字)

3、修改病句

4、扩句

5、转述

6、双重否定

7、关联词使用

四、各单元日积月累

五、标点符号

1、看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:

一枝画梅,有什么稀罕的呢?

(冒号:

2、外公年纪太大了……(省略号:

表示话未说完,语意未尽)

3、想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……(省略号:

表示话未说完,语意未尽)

4、是啊,莺儿,你要好好保存!

这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花。

她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

(感叹号:

表示语气的强烈)

5、不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。

(分号:

表示并列分句间的停顿)

6、桂花成熟时,就应当“摇”。

(引号:

表示突出强调)

7、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

(引号:

表示特定称号)

六、重点课文背诵并默写 

第1课《窃读记》第3、4、10自然段。

第3课《走遍天下书为侣》第7、8自然段。

第5课《古诗词三首》。

第6课《梅花魂》第13自然段。

 

第13课《钓鱼的启示》第10自然段。

第15课《落花生》第10、12、13自然段。

 

《有趣的汉字》中的谐音歇后语。

《我爱你,汉字》中汉字的演变,赞汉字。

第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》第17自然段。

 

第21课《圆明园的毁灭》第3、4自然段。

第22课《狼牙山五壮士》第6、7、8、9自然段。

第25课《七律·长征》。

第26课《开国大典》第7自然段。

 

七、课文理解。

1、《窃读记》

这时,我总会想起国文咯是鼓励我们的话:

“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

“吃饭长大”指的是身体的物质需求;“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。

国文老师告诉我们,粮食哺育身体,而书籍哺育灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

2、《走遍天下书为侣》

你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

  作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻。

朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。

  仿写:

一本你喜爱的书就是__________,也是_____________。

(1)、一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶,也是一盏陈年的佳酿。

(2)、一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇,也是嘴边一段喜爱的小曲。

3、《古诗三首》:

理解诗意,体会诗表达的思想感情。

4、《梅花魂》

《梅花魂》中的魂,在这里指精神。

梅花魂,即梅花的精神。

梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神。

5、《鲸》

★不少人看过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

(作比较)

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

(列数字)

我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

(列数字)

它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

(举例子、列数字、作比较)

鲸的鼻孔长在脑袋顶上……从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

(打比方)

6、《钓鱼的启示》

《钓鱼的启示》中,我得到的启示:

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

”理解句子:

“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。

”  

 这句话中,诱惑人的“鱼”是指:

吸引人的,让人喜欢的事物,如:

金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事。

7、《落花生》

花生的好处很多,有一样最可贵:

它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

А爱慕之心:

心中产生喜爱、羡慕的感情。

    

В这句话运用了对比的写法,把花生和桃子、石榴、苹果相比,说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。

C、父亲的话有有两方面的意思。

一是赞美花生不图虚名、默默奉献的精神,二是教育“我们”要学习花生优秀的品格,做一个有用的人。

8、《地震中的父与子》

“了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

父亲坚持不懈信守承诺儿子鼓励同学信赖父亲让同学先脱离险境)

9、《“精彩极了”和“糟糕透了”》

.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

母亲的鼓励,激励自己满怀信心地前进;父亲的严厉、严格要求,使自己不至于被一时的成功冲昏头脑;自己对这两种爱的平衡。

其中,最重要的是:

自己对这两种爱的平衡。

10、《圆明园的毁灭》

《圆明园的毁灭》一课,首先介绍了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观。

最后介绍了圆明园毁灭的经过。

本文首尾呼应,表达了对祖国文化的热爱和对侵略者的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感、使命感。

11、《狼牙山五壮士》

课文按事情的发展顺序记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

12、《七律·长征》.

《七律•长征》是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。

全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

词语理解:

万水千山:

这里的千、万都是泛指,形容山无数,水无数,隐含着困难多、艰险多。

等闲:

平平常常的意思。

逶迤:

弯弯曲曲连绵不断的样子。

腾细浪:

翻腾着细小的浪花。

云崖:

高耸入云的山崖。

     

磅礴:

气势雄伟,这里指山势高大、险峻。

 走泥丸:

小泥球在脚下滚过去。

尽开颜:

全都喜笑颜开。

三军:

指中国工农红军一、二、四方面军(当年没有编制红三方面军),也就是整个红军。

句子理解:

⑴红军不怕远征难,万水千山只等闲:

红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。

⑵ 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸:

五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。

⑶ 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒:

金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受;暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。

暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮

⑷ 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜:

更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。

13、《开国大典》

《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。

对句子的理解:

(1)三十万人的目光一齐投向主席台。

“一齐”说明了人民群众的心是一致的,对国家领袖都充满了崇高与爱戴之情。

(2)两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

“光明充满了整个北京城”,不仅指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去黑暗统治,获得了光明。

这是群众心里的光明。

(3)五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

“五星红旗”代表中华人民共和国,五星红旗升起来了,代表中国人民推翻了反动统治,翻了身,当家作主了。

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