必修信息技术基础复习资料.docx
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必修信息技术基础复习资料
信息技术基础（必修）复习提纲
信息获取
一、信息的基本概念及基本特征（1.1信息及其特征）
1、理解信息的基本概念
信息论奠基人香农：
信息是用来消除不确定的东西
控制论奠基人维纳：
信息就是信息，不是物质，也不是能量（三大资源）
我国学者钟义信：
事物运动的状态和方式，是事物部结构和外部联系的状态和方式
信息是利用各种载体（文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等），通过各种渠道所传播的容（信号、消息、情报、报道等）。
2、能描述信息的基本特征
主要有：
传递性、共享性、依附性、可处理性、可增值性、价值性、价值相对性、时效性、真伪性等特征
3、了解信息的基本载体形式
主要载体有：
文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等
例：
一画报、一光盘本身不是信息，但它所蕴含的容是信息。
各门学科知识、指挥交通红绿灯信号也是信息。
4、能通过具体事例分析信息的特征
例：
小明把获取到的信息进行分析和处理，产生新的更有用的信息。
这体现了信息可处理性、可增值性特征。
答题技巧：
在不同的案例中所反映的主要特征不同，具体答题时必须结合案例中的相关特征的描述字眼
信息传递三要素：
信息源（信息的来源）、信道（传送信息的物理性通道）、信宿（信息的接收设备）
二、信息技术的发展历程和发展趋势（1.2信息技术及其影响）
1、了解信息技术的基本概念
信息技术（简称IT）是扩展人类信息功能的技术。
所谓的信息功能是指收集、存储、处理、传递信息等功能。
信息技术主要包括：
①计算机技术：
存储、处理信息的技术，是信息技术的核心技术
②通信技术：
传递（交流）信息的技术
③传感技术：
获取（收集）信息的技术
④微电子技术：
其它技术的基石，微电子技术的核心是集成电路技术
注意：
准确区别通信技术与传感技术
2、了解信息技术的发展历程
第一次:
语言的产生（信息在人脑中存储和加工，利用声波进行传递，是猿到人的标志）
第二次:
文字的发明和使用（首次超越了时间和空间的局限）
第三次:
造纸术和印刷术的发明和应用（使信息可以大量生产，扩大了信息交流的围）
第四次:
电报、、电视等的发明和应用（信息传递效率一次发生了质的飞跃）
第五次:
电子计算机和现代通信技术的应用（信息的处理速度、传递速度惊人提高）
3、了解信息技术在学习、生活中的应用
应用：
日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面。
CAD：
计算机辅助设计CAT：
计算机辅助测试
CAM：
计算机辅助制造CAI：
计算机辅助教学
积极影响:
对社会发展的影响；对科技进步的影响；对人们生活与学习的影响
消极影响:
信息泛滥、信息污染、信息犯罪、对人们的身心健康带来不良影响
4、了解信息技术发展趋势
多元化（强调与其他学科结合应用）；网络化（主要指计算机网络应用）
多媒体化（强调多种媒体的综合应用）；智能化（强调计算机来实现人类的智能）
虚拟化（强调计算机的仿真虚拟现实中的某些场景）
注意：
区分智能化与虚拟化
例：
遥感技术是从远距离感知目标反射或自身辐射的电磁波、可见光、红外线对目标进行探测和识别的技术。
它主要由传感技术、计算机技术及测量等技术结合形成的。
上述是关于信息技术在（智能化）方面的发展。
三、获取信息的有效途径（2.1获取信息的过程与方法）
1、理解信息来源的多样性
信息来源的途径：
他人（口头型:
可靠性最差）；事物本身（实物型:
可靠性最高）；
媒体（电子型:
快捷；文献型:
费时）
选择信息来源原则:
选择可靠信息源，力求信息来源具有多样性和代表性（典型性）。
例：
校运会中，涛参加了校运会上的1500米项目的比赛，并获得了冠军。
回家后，他把这一喜讯告诉父母。
这体现了信息来源的（B）类型。
A、文献型B、口头型C、电子型D、实物型
2、了解信息获取的一般过程
获取信息的基本过程：
确定信息需求→选择信息来源→确定信息获取的方法，获取信息→评价信息
3、了解几种常见的采集信息的工具
工具
可采集信息类型
工具
可采集信息类型
扫描仪
文字、图像
照相机
文字、图像、（视频）
摄像机
视频、音频、（图像）
录音设备
音频
计算机
存储器及网络中的各类信息（文字、音频、视频、图形、图像等）
此外，还包括一些传统的信息采集工具，如纸、笔等
注意：
打印机、投影仪、绘图仪不是采集工具，是属于输出设备
例：
下列设备中不属于采集信息的工具的是（C）
A、扫描仪B、照相机C、打印机D、计算机
4、掌握采集信息的基本方法
检索媒体:
采集电子型、文献型信息
与他人交流:
采集口头型信息具体方法见P20,表2-2，采集原则见P20旁注
亲自探究:
采集实物型信息
5、能根据问题确定信息来源
答题技巧：
必须结合题干案例，合理选择
6、了解计算机常用的信息存储格式（详见专题：
计算机中常见的文件类型）
四、从因特网上获取信息的策略与技巧（2.2获取网络信息的策略与技巧）
1、能使用浏览器浏览网页
浏览网页需要使用专用的工具——网页浏览器，如：
IE浏览器（InternetExplorer）、火狐浏览器（FireFox）、腾讯TT（TencentTraveler）、傲游浏览器（Maxthon）。
IE浏览器的使用方法：
启动浏览器，然后在“地址”栏中输入网址，如图：
地址栏：
用于输入/显示域名地址或IP地址
⏹
域名地址（URL）：
即统一资源定位器，是用来标识因特网上资源的一种标准格式。
例：
协议:
//主机名.域名/网页名
⏹IP地址：
唯一标识网络上各站点主机的地址，称作IP地址。
考点：
懂得区分一个IP地址是否合法
判断：
由四段数据组成，每段数据在0~255之间，包括0和255，之间用点（.）号隔开。
前进/后退按钮：
重新访问被后退的网页/访问上一级浏览的网页
停止按钮：
暂停接收当前网页的后续容
刷新按钮：
重新从服务器中接收当前网页容
主页：
刚启动浏览器自动打开的网页
超：
鼠标呈手型，表示有超，作用：
能够实现页面之间的跳转
收藏夹：
用于收藏用户经常（喜爱）访问的
历史文件夹：
自动记录最近一段时间用户所访问过的
拓展：
计算机网络：
是指将地理位置不同，具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和线路互相连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统。
因特网（Internet）：
是通过TCP/IP协议和其他协议将网络连接起来的全球网。
TCP/IP协议：
即传输控制协议/网际协议，是Internet上所有计算机的通讯标准。
超文本传输协议（HTTP）：
提供一种发布和接收HTML页面的方法
文件传输协议（FTP）：
为因特网用户提供在网上传输各种类型的文件的功能。
万维网/环球网（WWW）：
提供界面友好的信息服务，用于检索和阅读连接到服务器容
电子公告板系统（BBS）：
是通过电子公告板来获取和传播消息。
电子（E-mail）：
格式：
用户名服务器名如：
wangh_1982sina.
用户名命名规则：
只能由数字、字母及下划线组成，且必须以字母开头；
优点：
经济、快捷、通信双方无需同时在线、能够传递各种媒体信息；
缺点：
免费不能够传输大容量文件
使用方法：
登陆自己的电子后给收件方发送，因此必须知道双方E-mail地址。
发送后，将发送到对方的服务器当中。
技巧：
发送除文字、图像以外的信息一般以“附件”形式发送，要发送整个文件夹或者多个文件信息时，先对文件进行压缩后再作为附件发送。
常用域名标准代码
域名代码
含义
域名代码
含义
域名代码
含义
商业组织
edu
教育机构
cn
中国
net
网络组织
gov
政府部门
us
美国
2、掌握常用搜索引擎获取信息的方法
搜索引擎：
是一个提供信息检索服务的工具平台。
常见的搜索引擎有：
目录类搜索引擎、全文搜索引擎。
说明：
①目录类搜索引擎是通过目录结构对信息进行组织、存储的。
例如：
雅虎（..）、搜狐（.sohu.）、
新浪（）、网易（.163.）等；
检索方法：
按目录检索。
②全文搜索引擎是通过数据库对信息进行组织、存储的。
例如：
XX（.baidu.）、谷歌（Google:
.google.）雅虎（..）、搜狐（.sohu.）、新浪（）、网易（.163.）等；
检索方法：
按关键词检索。
3、能根据具体问题选择合适关键词搜索信息
①根据需要使用不同的搜索引擎（再好的搜索引擎也有局限性）
②用好关键词
提炼搜索关键词、细化搜索条件、用好逻辑符号：
如可用多个关键词中间以空格隔开来
答题技巧：
必须结合题干及答案选项进行比较作答
4、掌握从因特网上下载网页、文件及图片的方法
⏹①文字：
选定需要的文字→复制→打开文字编辑软件→粘贴→保存
⏹②图片：
选定需要的图片→复制→打开图片处理软件→粘贴→保存
右击需要的图片→图片另存为→设定路径及文件名存盘
⏹③网页：
单击浏览起上的“文件”菜单→保存/另存为→设定路径及文件名存盘
⏹④各类型的文件：
右击需要下载的文件→文件另存为→设定路径及文件名存盘
对于容量较大的文件，更经常使用下载工具软件下载
5、掌握使用下载工具软件从网络上下载信息的方法
⏹通用下载工具：
网络蚂蚁（NetAnts）、网际快车（FlashGet）、迅雷（Thunder）；
特点：
断点续传、多线程、多任务
⏹FTP下载工具：
CuteFTP
⏹下载工具：
Webzip等
五、信息鉴别与信息评价（2.3信息的鉴别与评价）
1、能根据具体事例鉴别信息的真伪
①判断信息要素是否齐全；②判断信息来源是否具有时效性；
③是否与同类信息进行比较；④是否通过逻辑推理及调查考证等方法进行验证；
2、能根据具体事例客观评价信息
信息鉴别与评价的三个方面：
信息的来源、价值取向及信息的时效性
各类信息时效性评价如下：
突发性或跃进性的事实：
第一时间报道价值最大。
（例：
报纸或新闻的头条新闻）
渐进式的事实：
最新，最近点时间价值最大。
（例：
台风最新报道，跟踪报道等）
过去发生、新近才披露出来的事实：
通过说明自己得到的最新时间和来源的办法来弥补。
（例：
向社会公开以前的军事等）
答题技巧：
必须结合题干案例
信息加工与表达
本章涉及到各种媒体信息的具体加工与表达，同学们在学习过程中因抓住两条主线：
1、各种媒体信息的加工流程与方法；
2、紧密围绕信息加工过程中涉及的问题，掌握相关工具软件的具体使用方法。
一、文字信息的加工与表达（3.1文本信息的加工与表达）
1、了解几种常用的字处理软件及其存储格式（详见专题：
计算机中常见的文件类型）
2、能根据任务合理选择合适的文字处理软件加工信息（详见专题：
文本加工软件的比较）
3、掌握图文混排、分栏等排版方法
垂直三栏式分栏效果
各种图文混排效果：
四周型版式浮于文字上方
“艺术字”与“自选图形”的组合效果衬于文字下方
4、掌握艺术字、文本框、图形图像等对象在文字信息表达中的作用
作用：
修饰和美化文档，能够形象、生动地表达文本信息的主题
5、掌握文本信息的加工过程：
确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价与修改
6、文字处理技术——汉字编码：
输入码：
用于输入汉字的编码，分为音码、形码、混合码、序（区位码、电报码），英文没有输入码
机码：
计算机部用于存储、加工处理、传输统一使用的代码，又称汉字部码或汉字码（一般采用两个字节的国际码（GB）和BIG5码
输出码：
用于输出汉字的编码
补充:
计算机容量单位：
位（bit）最小单位，字节（Byte或B）基本单位
1B=8bit,1KB=210B=1024B,1MB=210kB=1024KB,1GB=210MB=1024MB,1TB=210GB=1024GB
二、图表信息的加工与表达（3.2表格信息的加工与表达）
1、掌握使用常用的公式、函数对表格数据进行处理的方法
名称框命令按钮编辑框
名称框（显示单元格地址或者函数名称）编辑框（显示当前单元格的数据容）
公式的格式：
=公式单元格之间用运算符（+、-、*、/、^）连接
函数的格式：
=函数名（参数1,参数2,……）用:
与,表示连续/不连续单元格区域
常见函数：
求和函数——SUM（）、求平均值函数——AVERAGE（）、
求最大值函数——MAX（）、求最小值函数——MIN（）；计数——COUNT（）
2、掌握使用图表表达数据的方法
1、单击“插入”菜单，单击“图表”命令
2、单击“工具栏”中的“图表向导”
按钮
①选择图表类型：
参考教材P54-55，表3-4，掌握4种图表的特点比较；
②图表源数据的选择：
一般选择数据区域、行标题及列标题，如下图中的B1：
E4
其中行标题、列标题分别转化为图表中的图例与横坐标
③设置图表选项：
设置图表标题、网格线、数据标志等
④设置图表位置：
一般以当前工作表中的对象插入，也可以作为新工作表插入
⏹柱型图与条形图：
擅长比较数据间的多少与大小关系；
⏹线形图（折线图）：
擅长表现数据的变化趋势；
⏹饼形图（扇形图）：
擅长描述数据之间的比例关系。
3、能够对表格数据进行合理分析
答题技巧：
必须结合所给图示进行阅读分析
例：
小明采用图表形式来统计分析中、日、三国运动员在近三届亚运会上获取的金牌数量，在近三届亚运会上夺取金牌数量的增长比率。
他应该使用的工具软件是（C）。
A．WordB．WPSC．ExcelD．FrontPage
三、多媒体信息的加工与表达（3.3多媒体信息的加工与表达）
1、了解多媒体技术的基本应用
多媒体：
多种媒体的组合（文本、图形、图像、动画、视频、声音等）应用；
多媒体作品的特点：
交互性（最主要特点）、集成性、复杂性；
2、了解制作多媒体作品的基本过程
需求分析→规划与设计→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
或选题立意→设计规划→开发制作→评估测试
3、能够根据任务需求，选择、使用恰当的工具软件
详见专题：
计算机中常用软件及其作用
4、了解使用多媒体素材加工软件处理加工图像文件的方法
启动编辑软件→打开编辑对象→编辑图像→保存
5、了解使用多媒体素材加工软件处理加工音频文件
截取音频的步骤：
（课本P65-66）
启动编辑软件→打开编辑对象→设置循环播放→设置开始点、结束点→保存
6、powerpoint简介（详见上学期“PowerPoint2000多媒体信息处理软件的使用”提纲）
视图种类：
从左至右：
普通视图、大纲视图、幻灯片视图、浏览视图、幻灯片放映视图。
（编辑修改某一幻灯片）（浏览/移动/复制/删除幻灯片）（播放幻灯片）
动画效果：
自定义动画（设定幻灯片中某一对象的动画效果）
幻灯片切换动画（两幻灯片之间切换的过渡效果）
超功能：
实现多媒体作品的交互功能
超设置：
选定对象→在对象上右击→选择“超”命令；因此各种对象上均能创建超，如：
文字、图形、图像、动作按钮等。
背景作用：
设置单或者所有幻灯片的整体背景效果。
注意：
背景不能创建超。
背景设置：
右击幻灯片空白处→选择“背景”命令（或者“格式”菜单下的“背景”）。
四、信息的发布（4.3信息的发布与交流）
1、了解在网络中发布信息的规
⏹原创信息的发布规：
不得宣传有关黄、赌、毒的信息；
不得发布危害国家、集体利益的容；
不得发布谩骂、攻击他人的言论；
不向别人发布垃圾、带毒等；
⏹他人发布的信息：
XX不得随意，但享有正当的评论权。
2、了解使用工具软件发布信息的基本方法（P93表4-2）
①在个人主页或者博客（Blog）上发布；②在BBS上留言；
③通过QQ、MSN等即时通信软件交流信息④发E-Mail；
五、智能信息的加工与处理（4.2用智能工具处理信息）
1、了解常见的信息智能处理软件（专题：
计算机中常用软件及其作用）
人工智能：
即人造智能，是指让机器（计算机）模拟或实现人脑的智能活动。
人工智能处理工具和一般处理工具的区别：
一般处理工具
智能处理工具
处理有固定算法的问题
处理问题不确定、非结构、没有固定算法
处理的过程是重复计算的过程
处理的过程是推理控制的过程
得到一个确定的结果
得到的结果常不太确定（可能正确，也可能不确定）
2、了解人工智能的应用领域
①模式识别：
是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。
研究畴：
声音语言识别、文字识别（使用OCR识别软件、手写识别）、指纹识别，视网膜识别、声音信号和地震信号分析、照片图片分析，化学模式识别等。
例：
有些国家安全部门为了提高安全性，通过眼角膜识别系统打开安全门的过程，这里使用了模式识别技术。
②自然语言理解：
是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言的技术。
研究畴：
机器翻译（金山快译、译星、万能对译、的在线翻译等）、人机对话。
例：
利诚同学通过访问某与机器人对话，这使用了自然语言理解技术。
③专家系统④机器证明⑤智能代理（如office助手、搜索引擎的“机器人程序”或“蜘珠程序”）⑥人机博弈⑦数据挖掘⑧机器人
注意：
通过网络与他人聊天或下棋等不属于人工智能应用
六、使用计算机程序解决问题（4.1编制计算机程序解决问题）
1、了解计算机程序运行过程及作用
程序：
为解决某一特定的问题而编写的有限多条指令的有序集合
赋值运算：
将等号右边表达式的计算结果赋值给左边的变量，格式：
变量名=表达式
注意：
赋值号=，左边必须是合法的变量名
变量名取名规则：
只能由数字、字母、下划线组成，且必须以字母开头
例1：
已知变量A=1，变量B=2，则A=A+B是合法的赋值语句，A的最终值是3；
而，A+A=B则不是赋值语句，因为等号左边不是合法变量名。
例2：
A=1，B=2，A=A+B，B=A+B，四语句按顺序执行完后变量A、B的值这多少？
答案：
A=3,B=5，解析A=1,B=2→A=3,B=2→A=3,B=5
2、了解编程解决问题的方法和步骤
分析问题→设计算法（最重要步骤）→编写程序→调试运行→检测结果
算法：
是指解决问题的步骤和方法
设计算法：
是指找出解决问题的方法和步骤这一过程
算法描述方法：
自然语言、伪代码、流程图、程序代码
3、了解几种常见的程序设计语言
（1）程序设计语言：
是人们与计算机打交道的桥梁，通过它告诉计算机执行一系列操作，实现某种功能。
（2）程序设计语言分类：
低级程序设计语言（机器语言、汇编语言）、高级程序设计语言
能被计算机直接执行的是用机器语言编写的代码（即用二进制代码编写的程序）
（3）常见的高级程序设计语言主要有：
VB（VisualBasic）、Basic、Pascal、C语言、C++、VC++、Fortran等
小结：
常见用计算机加工的信息方法：
①利用已有的工具软件解决问题：
基于大众技术工具的人性化信息加工（办公软件）
②通过编写程序解决问题：
基于程序设计的自动化加工（如编程解决复杂的计算）
③利用智能工具解决问题：
基于人工智能技术的智能化加工（手写识别、机器翻译）
信息资源管理
一、信息资源的管理方法（5.1认识信息资源管理）
1、了解信息资源管理的应用领域
应用广泛，如:
报刊、个人藏书管理、计算机文件管理、网络中各种信息的管理等。
2、了解信息资源管理的目的
可以帮助人们高效地利用和使用信息。
3、了解信息资源管理的一般形式
信息资源管理方式：
手工管理方式与计算机管理方式
文件管理方式：
信息以文件形式存储，不同类型信息扩展名不同
各个文件分类存储在不同的文件夹中
数据库管理方式：
信息存储在数据库中，利用数据库管理系统或者数据库应用系统进行统一高效管理，常用于数据密集型应用领域
网络信息常见的资源管理方式：
主题树方式：
（如：
目录搜索引擎的分类目录检索方式）
数据库方式：
（如：
全文搜索引擎的关键词检索方式）
文件管理方式：
以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索
超媒体方式：
指超与多媒体技术相结合的方式
网络信息资源的最佳组织方式（发展趋势）是：
数据库方式和超媒体方式相结合。
4、能描述各种常见信息资源管理方法的特点
信息资源分类：
学科分类和主题分类
学科分类：
由权威机构发布，成为全社会或行业所遵守的标准，如《中国图书馆图书分类法》
主题分类：
具有一定的随意性，如整理浏览器的收藏夹采用的分类法
二、数据库应用
1、了解使用数据库管理系统软件处理数据资源的方法
2、了解数据库的应用领域：
如：
网上学校、数字图书馆、银行储蓄系统、地理信息系统、天气预报系统、、网络搜索引擎、网络影院等
3、理解使用数据库管理数据的优势
①能够保储大量数据，使用的空间少（即数据冗余度低）②管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全③检索统计准确、高效④数据共享性能好
4、了解数据库管理
（1）数据库分关系型数据库、层次型数据库、网络型数据库三种
（2）数据库系统的组成：
由数据库（DB）、数据库管理系统（DBMS）、数据库应用系统三部份组成（如图）
（3）数据库的组成：
由若干个相互关联的数据表组成、数据表是由若干条记录组成、记录是由若干个字段组成（数据库中的每一行称一条记录、每一列称一个字段）
（4）常见的数据库管理系统（Access、SQL、Foxbase、Foxpro等）
（5）常见的数据库文件：
如扩展名为.MDB的文件（即Access建立、管理的数据库文件）、扩展名为.DBF的文件（即Foxbase/Foxpro建立、管理的数据库文件）
（6）数据库应用系统：
是在数据库管理系统（DBMS）支持下建立的计算机应用系统，通过它人性化的图形用户界面,用户可以方便地使用、操作数据库。
信息技术与社会
一、信息技术与社会
1、了解网络使用规
2、了解网络应用的有关社会道德问题
网上道德规：
全国青少年网格文明公约：
五要五不要（P132）
3、了解与信息活动相关的法律法规
《计算机软件保护条例》规定，中国公民和单位对其开发的软件，不论是否发表，不论在何地发表，均享有著作权。
二、信息安全与信息保护（信息安全及系统维护措施）
1、理解信息安全的重要性
信息安全问题产生的原因：
计算机及网络系统具有其本身的脆弱性
维护信息安全：
是指确保信息容在获取、存储、处理、检索和传送中，保持其性、完整性、可用性和真实性。
（即，保障信息的安全有效）
以计算机及网络为主体的信息系统，安全威胁有：
系统实体的威胁、系统信息的威胁
维护信息系统安全的一般措施：
物理安全措施：
环境维护、防火、防盗、防静电、防雷击、防电磁泄漏；
逻辑安全措施：
访问控制（身份认证、访问权限控制）、信息加密（数据加密、数字签名）
如何设置一个高安全系数的密码：
①位数越长越安全；
②密码越复杂越安全；即由数字、大小写字母及特殊符号的组合
2、了解病毒防的基本措施
计算机病毒：
是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或程序代码。
（本质是一种特殊程序，目的是以破坏为目的）
计算机病毒的特点：
非授权可执行性（强调自动运行）、传染性（强调传染途径）、隐蔽性（强调不易被发现）、潜伏性（强调暂时不发作）、破坏性（强调各种危害）、表现性、可触发性（强调触发条件）
传播途径：
目前主要通过计算机网络进
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