完形填空专项训练7 故事.docx

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完形填空专项训练7故事

精锐教育学科教师辅导讲义

年级：

高二课时数：

3辅导科目：

英语

课题

完形填空专项训练—7.故事

教学目标

学习一些叙事性文章的分析与阅读，掌握完形填空的解题技巧。

教学内容

Step1：

轻松一刻

PlayingaGame

Boredduringalongflight,afamousscholarleanedoverandwokeupthesleepingmannexttohimtoaskifhewouldliketoplayagame."I'11askyouaquestion,"thescholarexplained,"andifyoudon'tknowtheanswer,youpayme$5.Thenyouaskmeaquestion,andifIdon'tknowtheanswer,I'llpayyou$50."

Whenthemanagreedtoplay,thescholarasked,"What'sthedistancefromtheearthtothemoon?

"Flummoxed,themanhandedhim$5."Ha!

"saidthescholar."It's238,857miles.Nowit'syourturn."

Themanwassilentforafewmoments.Thenheasked,"Whatgoesupahillwiththreelegsandcomesdownwithfour?

"

Puzzled,thescholarrackedhisbrainsforanhour,buttonoavail.Finallyhetookouthiswalletandhandedover$50."Okay,whatistheanswer?

"thescholarasked.

Themansaid,"Idon'tknow."Hepulledouta$5bill,handedittothescholarandwentbacktosleep.

Step2：

基础训练

Passage1

词数303文章难度：

★★★预计时间：

7’

Thedogsledracewasabouttobegin.Julie'steamofdogswaslinedupatthestartinggate.Juliestoodbehindthem.Theotherteamswere1up,too,andthedogswereexcited.Juliekepther2ontheclock.Atexactlyteno'clock,sheandtheotherracersshouted,"Mush!

"Thedogsknewthatmeant,"3!

"Theyjumpedforwardandthe4started!

NowJulie'steamranupanddownoverthesnowyhills.They5onlytorestandeat.Theywantedtostay6oftheotherteams.TheracershadtogoathousandmilesacrossAlaska.Alaskaisoneofthe7placesonEarth.Thedogs'thickfurcoatshelped8themwarminthecoldwind.Inmanyplacesalongtheway,thesnowwasdeep.Piecesoficewereas9asaknife.Theicecouldcutthedogs'feet.Tokeepthatfrom10,Juliehadputspecialbootsontheirfeet.

Atfirst,thedogsseemedto11thesledveryslowly.Theywere12gettingusedtotherace.Butonthethirddayout,theybegantorunmore13.Theyworked14ateamandpassedmanyoftheotherracers.Once,oneofthesled'srunnersfellintoaholeand15.Juliecouldhavegivenupthen,butshedidn't.Shefixeditandtheykeptgoing.

Whentheyfinallyreachedthefinishline,theyfoundthattheyhadcomeinthefirstplace!

ItwasagreatdayforJulieandherdogs.

（）1.A.linedB.calledC.lookedD.picked

（）2.A.runnersB.handsC.eyesD.dogs

（）3.A.BeginB.RushC.HurryD.Go

（）4.A.playB.raceC.gameD.test

（）5.A.wentB.ranC.stoppedD.asked

（）6.A.tiredB.aheadC.freeD.afraid

（）7.A.highestB.wettestC.coolestD.coldest

（）8.A.keepB.findC.makeD.leave

（）9.A.hardB.strongC.thickD.sharp

（）10.A.hurtingB.comingC.happeningD.cutting

（）11.A.pushB.pullC.driveD.walk

（）12.A.stillB.alreadyC.usuallyD.almost

（）13.A.hardlyB.happilyC.quicklyD.quietly

（）14.A.onB.asC.forD.with

（）15.A.diedB.failedC.brokeD.disappeared

答案解析

1.A前句有：

“Julie'steamofdogswaslinedupatthestartinggate．”此处应选A，lineup意为“（使）排成行”。

2.C从上下文可知是要表达“看表”之意。

用keepone-seyeson表达持续、专注地“密切注视”。

3.D由赛事的语境可推知，mush是go之意，即“快走”。

4.B由首句“Thedogsledracewasabouttobegin”可推知“狗拉雪橈比赛开始了”，所以选B项。

5.C由only一词可知，狗停下来只是为了休息和饮食，而stoptodosth．意为“停下来去做某事”。

6.B因为“狗停下来只是为了休息和饮食”，所以能推知是要保持在其他队伍的前面，所以选B项。

7.D阿拉斯加是世界上最冷的地方，同时与下文coldwind对应。

所以选D项。

8.Akeepsb.warm意为“使……保持温暖”。

9.DJJ的特点是“尖锐，锋利”，as…as表示同级比较。

句意为：

“像JJ一样锋利。

”

10.Ckeep...fromdoing的意思是“阻止做．．．．．．”，并由上句“Theicecouldcutthedogs'feet”可知，是要阻止“狗的脚被割”的事情发生。

11.Bpull意为“拉，拖”，符合句意。

12.A此处still意为“不断地，渐渐地”。

13.C由下文passedmanyoftheotherracers（超越其他参赛者）知道必须‘‘快’’跑。

14.Bas意为“作为，如同”；雪橇、狗、人的协作如同团队。

15.Cbreak的过去式broke，指雪橇的一块滑板“折断，损坏”。

Passage2

词数296文章难度：

★★预计时间：

7’

In1972RichardNixonwaspresident.InorderthatNixonwouldnotbebeatenbytheDemocraticPartyandcontinuetobe1,Nixon'smenhiredfivespiestobreakintotheDemocraticPartyheadquartersinanofficebuildingcalledtheWatergate.Thespies'2wastoputhiddenmicrophonesinthetelephonesofafew3people,sothatNixon'smencouldlistentotheirconversationsfromacrossthestreet.

Onenightthefivemenwent4intotheWatergate.Oneof5pickedthelocksonthedoorsandputheavytapeoverthebolts（锁闩）tokeepthe6fromlockingagain.Thefivemenkeptintouchwiththeirlookoutwhowas7forthepolicefromahotelacrossthestreet.

Afterthefivespieshadtapedoneofthelocks,ayoungguard8thetape.Hetookthetapeoffandrelockedthedoor.Afterheleft,thespiescameback,pickedthelockagain,andputthetapeback9.Afewminuteslatertheguard10thedooragain.Whenhesawthatthetapehadbeenputbackagain,hecalledthepolice.

Thepolicesenttwodetectives11workmen.Thelookoutsawthemgoin,buthedidn't12theyweredetectives.

Whenthedetectivesturnedonallthelightsandstartedtosearch,thelookouttriedto13hisfriends.Buthecouldn't14thembecausetheyhadturnedofftheirradiostosavethepower!

Afewminuteslaterthepolicerushedintotheheadquarterswiththeirguns15andcaughtthefivespies.

（）1.A.presidentB.bossC.teacherD.chairman

（）2.A.interestB.questionC.jobD.talk

（）3.A.happyB.tallC.poorD.important

（）4.A.quicklyB.immediatelyC.secretlyD.peacefully

（）5.A.thedetectivesB.themC.usD.theguards

（）6.A.doorsB.windowsC.wallsD.gates

（）7.A.lookingB.waitingC.watchingD.searching

（）8.A.recognizedB.noticedC.mendedD.realized

（）9.A.onB.upC.overD.down

（）10.A.checkedB.observedC.judgedD.struck

（）11.A.knownasB.dressedlikeC.feelinglikeD.actingas

（）12.A.warnB.mindC.proveD.guess

（）13.A.findB.deliverC.radioD.phone

（）14.A.supportB.reachC.serveD.discover

（）15.A.fixedB.pulledC.setD.drawn

答案解析

1.A句意为“为了让尼克松不被民主党打败，继续做美国总统”，与前文president对压交。

2.Cjob意为“工作，任务”，符合题意。

3.D根据文章逻辑可知，他们是要窃听“重要”人士的谈话内容。

4.C进水门大厦，要秘密地行动。

5.Boneofthem指代前文已述的men，即spies。

6.Akeepsth.fromdoing…是固定搭配，表示“防止……发生……”，句意为：

“防止门再次被锁上。

”

7.Cwatchingforsth.是固定搭配，有“监视，注视”之意。

根据句意可知，这五个人必须和监视警察出入的人即放哨者保持联系。

故选C。

8.Bnoticed意为“注意到”。

9.Aput-..on意为“把……放上去”。

10.A句意为“几分钟后警卫员检查门锁”。

“检查”用check，其他都不符合题意。

11.Bdresslike意思是“衣着（打扮得）像……”。

句意为：

“警察派了两个侦探，打扮得像工作人员。

”

12.D句意为：

“放哨者根本没有猜想到他们是侦探。

”选择guess最恰当。

13.Cradio用做动词时有“用无线电联络”之意。

句意为：

“放哨者想用无线警告给他的朋友们。

”

14.Breach表示“传到，收到”，其他选项都不符合题意，故选择B。

15.D句意为：

“几分钟后，持枪的警察迅速冲进总部，逮捕了达五个间谍。

”drawn在此为“拔出”之意。

Passage3

词数339文章难度：

★★★预计时间：

7’

OnAugust26,1999,NewYorkCityexperiencedaterriblerainstorm.Theraincausedthestreetsto1andthesubwaysystemalmostcametoastop.

Unfortunately,thishappenedduringthemorningrushhour.Manypeoplewhoweregoingtoworkwere2togohome.Somebattledto3ataxiortogetonabus.Stillothersfacedthe4bravely,walkingmilestogettowork.

I5tobeoneofthepeopleonthewaytoworkthatmorning.Iwentfromsubwaylinetosubwaylineonlytofindthatmost6hadstopped.Aftermakingmyway7crowdsofpeople,Ifinallyfoundasubwaylinethatwas8.Unfortunately,thereweresomanypeoplewaitingto9thesubwaythatIcouldnotevengetdownthestairstothe10.SoItookthetraingoingintheoppositedirection,andthenswitchedbacktothedowntowntrain.Finally,afterwhatseemedlikeforever,thetrain11mystop.ThenIhadtowalkseveralblocksintheincreasinglyheavyrain.WhenIfinallygottomyoffice,Iwas12through,exhaustedand13.

Myco-workersandIspentmostofthedaydryingoff.Whenitwas5:

00pm,Iwasreadytogohome.Iwasabouttoturnoffmycomputer14Ireceivedane-mailfromGarth,myDirector:

"Iwouldliketothankallofyouwhomadetheeffortand15reportedtowork.Itisalwaysreassuring（令人欣慰）,attimeslikethese,whenemployeessoclearlyshowtheir16totheirjobs.Thankyou."

Garth'se-mailwasshort,butIlearnedmorefromthat17messagethanIeverdidfromatextbook.Thee-mailtaughtmethatafewwordsof18canmakeabigdifference.Therainstormandthetraffic19hadmademetiredandupset.ButGarth'swordsimmediately20meandputasmilebackonmyface.

（）1.A.breakB.floodC.sinkD.crash

（）2.A.forcedB.refusedC.adjustedD.gathered

（）3.A.orderB.payC.callD.search

（）4.A.climateB.sceneryC.stormD.burden

（）5.A.usedB.promisedC.deservedD.happened

（）6.A.practiceB.routineC.processD.service

（）7.A.toB.throughC.overD.for

（）8.A.operatingB.cyclingC.turningD.rushing

（）9.A.checkB.carryC.findD.board

（）10.A.streetB.groundC.floorD.platform

（）11.A.pausedB.crossedC.reachedD.parked

（）12.A.wetB.weakC.sickD.hurt

（）13.A.ashamedB.discouragedC.surprisedD.puzzled

（）14.A.whileB.whenC.whereD.after

（）15.A.hardlyB.casuallyC.absolutelyD.eventually

（）16.A.devotionB.donationC.connectionD.reaction

（）17.A.accurateB.urgentC.briefD.humorous

（）18.A.promiseB.appreciationC.adviceD.guidance

（）19.A.troublesB.signalsC.rulesD.signs

（）20.A.correctedB.supportedC.amazedD.refreshed

答案解析

1.Bflood意为“淹没”，符合题意。

Break“中断，断裂”；sink“下沉”；crash“碰撞，坠落”。

三者皆不合题意。

2.A由于暴雨，很多要上班的人被迫回家。

sb．比forcedtodo某人被迫做某事。

refuse“拒绝”；adjust“调整，

校准，使，．，，，．适应”；gather“聚集，集合”。

3.Ccallataxi叫出租车；order命令，订购（货物等），点（菜）。

4.C从上文aterriblerainstorm可知是勇敢地面对暴风雨。

climate指气候，不是具体某天的天气。

scenery风景，景色；burden担子，负担。

5.Dhappentobe“碰巧是．．．…”，表示“我碰巧是那天早晨上班赶路的人的其中之一”。

其他三个选项都能和不定式todo/be搭配，但意思不符。

usedtobe曾经是；promisetodo许诺做……；deservetobe值得是，应受……。

6.D我意外地发现大部分地铁路线的服务都停了。

practice实践，练习；routine常规，惯例，例行公事。

process过程，进程。

7.Bth