小学四年级学生评语集锦.docx

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小学四年级学生评语集锦

小学四学生评语集锦

定来：

尊敬老师，是你的优点，可是你却和“懒惰”交上了朋友，渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，有些字你都写不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？

如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀！

帆弟：

你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好上课时间及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？

俗话说：

早起的鸟儿捉到虫。

为何不试一试？

如意：

在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。

你能认真地学习，按时完成各项作业，更让人高兴的是你在下半学期的努力，老师相信你下学期会有更大的进步。

徐强：

“爱人者，人恒爱之。

”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，这一点是足以令老师感到欣慰的。

但老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。

其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，还有什么事是你办不到的呢？

徐伟伟：

“桃李不言，下自成蹊。

”朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。

在老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。

打扫卫生时，你总是一马当先。

可在学业上，你前进的步伐太慢了，老师看在眼里，急在心上。

老师愿与你共同寻找适合你的学习方法，使你早日实现心中梦想。

徐伟：

聪明可爱的乖女孩，你知道吗？

老师很喜欢你。

喜欢你文静温和的个性，同学也愿意和你做朋友。

喜欢你有很强的求知欲，课外常能看到你读书的身影。

喜欢你思维活跃，课堂上常能听到你独到的见解。

喜欢你充满童趣的文章。

……愿父母的呵护，老师的鼓励，同学的称赞伴你更上一层楼。

维婷：

“天生我材必有用。

”你是个很有耐心的孩子，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。

虽然你的成绩起色不大，但叶老师看得出你一直在努力。

跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。

千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。

杨洪：

同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你的聪明可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗？

因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师希望在书写方面你能多下功夫，相信自己可以的。

李超：

一瞧见你的虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。

可你有时显得不大“聪明”了：

同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却好半天交不出来。

在此，老师赠你一句话：

少年不努力，老大徒伤悲。

请你好好想一想，今后该怎么做？

星星：

你生性好动，聪明活泼，可贪玩却是你的缺点。

有时上课不够留心，还有些小动作。

作业的书写不够整洁。

学习上怕吃苦，懒动脑，自觉性不强。

只有聪明，不去努力，只会一事无成。

希望你勤奋学习，把学习搞上去。

如乐：

“巧者劳，智者忧。

”你是个有智慧的孩子，你的思想总是渗透出大家风范。

你在数学方面的兴趣和学习能力很不错，可美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意，学校里出事情时你是让人最担心一个学生。

如果你能改掉不良的行为习惯，大家会给你更多赞赏的目光。

国翔：

你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。

上课有时分散精神，开小差。

作业不认真，字迹潦草。

学习上欠努力，成绩提高不快。

要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。

你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

培倩：

你沉默寡言，不苟言笑。

但是你也很尊敬老师，只是你上课时而不专心听讲，还有些小动作。

作业书写马虎。

这些都是你的成绩提高不上去，如果你能在学习上不怕辛苦，多开动脑筋。

写作业要自己动脑筋，一步一个脚印的学习，你一定会有进步的。

魏男：

你是一个诚实好学的孩子，所以同学们都喜欢和你在一起。

可你的基础不太好，学习方法还不是，所以成绩还不够理想，如果你能学会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的理想。

相信你行的！

镇灵：

“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

”你是个文静内向的小姑娘，宽容善良是你的美德。

你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。

可在学习上你的主动性还不够，这多少令老师感到一丝失望。

再开朗大胆主动些，老师相信，你一定能实现心中梦想——成为最棒的！

李欢：

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，尊敬老师，团结同学，不喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，可是口头表达能力需要提高，上课时很少大胆发言，老师希望以后你说话做事能主动些，并多去看看课外书，这样才能有更大的进步。

努力哦！

邓春：

不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。

和同学们来个竞赛吧，有勇气吗?

有老师帮助你，你进步一定会很快的。

海霞：

“玉不琢不成器。

”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。

你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品也博得了大家的信任。

所以，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！

雪莲：

你是个温柔、可爱的学生。

你那忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。

老师发现你心地善良又善解人意。

但学习上你很不自觉你要加倍努力跟上队伍。

接下来的日子，希望你刻苦勤奋，上课认真听讲，相信以你的聪明才智，你会有出息的。

思思：

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。

愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生！

忠琴：

你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课能做到认真听讲，作业认真完成。

最近的表现不错，老师真替你高兴。

假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个很不错的孩子。

在新的学期里。

老师期待着你更大的进步！

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白燕：

你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。

老师赞叹于你用心地造句，真情地写作。

这些都显示了你的丰富和细致。

老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着...

李勇：

你是一个聪明的男孩，只是课堂上不够认真，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你成绩定能取得进步，你说对吗？

海伟：

你是一个可爱的男生，只是课堂上不够认真，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你成绩定能取得进步，你说对吗？

王莹：

你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小？

缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些，主动些，真正把“敏而好学，不耻下问”作为座右铭，你会进步的，能做到吗？

珍艳：

在美国社会中流转着一句名言：

如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？

老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。