北师大版小学二年级数学下册单元测试题全册.docx
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北师大版小学二年级数学下册单元测试题全册
北师大版小学数学二年级下册第一单元除法试题
班级_______姓名_______分数_______
一、干脆写出得数:
66-8=36÷4=16÷3=5÷5=28÷5=
7×5=6×9=17÷3=1×3=72-9=
63÷9×8=72-〔72-63〕=37+58-45=28-7×6=
二、填空:
1.11除以5,商是〔〕,余数是〔〕。
2.36里面有〔〕个9。
3.46里面有〔〕个十和〔〕个一。
4.3个十和6个一组成的数是〔〕。
5.一个数除以2得6,余数是1,这个数是〔〕。
6.〔〕÷3=4……2
7.在除法运算中,余数必需比除数〔〕。
÷〔〕=5……248÷〔〕=6
〔〕÷〔〕=6……3〔〕÷4=〔〕……3
〔〕÷〔〕=5……1〔〕÷5=〔〕……4
9.〔〕里最大能填几。
〔〕×6<257×〔〕<41〔〕×6<357×〔〕<41
10.在有余数的动身运算中,被除数等于除数及商的积,再加上〔〕。
三、推断题:
1.40里面有5个8,算式是40÷5=8。
〔〕
2.一个数除以7,余数可能是6、5、4、3、2、1。
〔〕
3.计算有余数的除法,除数要比余数小。
〔〕
4.27里面最多有3个8。
〔〕
5.从12里面连续见3,4次减完。
〔〕
6.把51平均分成7份,每份是7,还余2。
〔〕
÷5=8……2,读作:
42除以5商8余2。
〔〕
四、列式计算:
1.9的3倍是多少?
8的4倍是多少?
8的7倍是多少?
2.两个因数都是7,积是多少?
把64平均分成9份,每份是几,还余几?
3.把72每8个一份,可以分成几份?
五、应用题:
1.图书柜里有连环画8本,故事书的本数是连环画的7倍,故事书比连环画多几本?
2.铅笔4角钱一枝,3元钱能买几枝,还剩多少钱?
3.小明有2元钱,买2枝铅笔,每枝6角。
买铅笔用了多少钱?
还剩多少钱?
4.二〔3〕班有40名同学,上体育课时,每8名同学站成一排,可以站成几排?
每排分2个排球,一共须要多少个排球?
5.有38米花布,每8米做一个被套,可以做几个被套,还剩几米花布?
6.买一本软皮抄须要8角钱,7元钱能买几本,还剩几角钱?
北师大版小学数学二年级下册第二单元方向及位置试题
一、填空。
〔16分〕
1、地图是按上〔〕、下〔〕、左〔〕、右〔〕绘制的。
2、除了东、南、西、北这四个方向,还有〔〕、〔〕、〔〕和〔〕这四个方向。
3、太阳每天从〔〕方升起,在〔〕方落下。
4、当我们早上面对太阳时,前面是〔〕,后面是〔〕,左面是〔〕,右面是〔〕。
5、当我们面对北方时,左面是〔〕,右面是〔〕。
二、请你依据题目的表达,在方格中填写相应的名称。
〔18分〕
〔1〕医院在街心花园的北面。
〔2〕街心花园的西南面是光明小学。
〔3〕银行在街心花园的西北面。
〔4〕邮局在街心花园的西面。
〔5〕商场在街心花园的东南面。
〔6〕派出所在街心花园的东北面。
三、算一算,填一填。
〔10分
〕
1、少年宫在商店的〔〕面,在学校的〔〕面。
2、冬冬从学校到邮局至少要走〔〕千米。
3、明明从少年宫到体育馆至少要走〔〕千米。
他的行走路途是:
从少年宫动身向〔〕走〔〕千米到〔〕,再向〔〕走〔〕千米就可以到达体育馆。
四、移一移,填一填。
〔14分〕
1、
先向南移5格,再向东北移3格,画出挪动后的位置。
2、
先向东移2格,再向北移1格,最终再向东北移2格,画出挪动后的位置。
3、
先向西移2格,再向北移4格,画出它挪动后的位置。
4、
先向西南移1格,再向西移2格,画出挪动后的位置。
5、视察这四个图形挪动后所在的格子,完成填空。
〔1〕在的〔〕面,在的〔〕面。
〔2〕在的〔〕面,在的〔〕面。
北师大版小学数学二年级下册第三单元生活中的大数试题
一、填空:
1.10个一是〔〕,10个十是〔〕,10个一百是〔〕,10个一千是〔〕。
2.一个数,从右边起第一位是〔〕位,第二位是〔〕位,第三位是〔〕位,第四位是〔〕位。
第五位是〔〕位。
读数时,中间有一个0或两个0,只读〔〕个0,末尾的0〔〕。
3.读数时,先从〔〕读起,千位上是几,就读〔〕,百位上是几,就读〔〕,十位上是几,就读〔〕,个位上是几,就读〔〕。
4.四位数确定比三位数〔〕,三位数确定比两位数〔〕。
5.在数位表中,从右起第二位是〔〕位,最低位是〔〕位。
6.9587是由〔〕个千、〔〕个百、〔〕个十、〔〕个一。
7.一个数从右边起,第二位是〔〕位,第三位是〔〕位,第五位是〔〕位。
8.最小的三位数是〔〕,最大的三位数是〔〕,最大的四位数是〔〕,最小的四位数是〔 〕,最小的五位数是〔〕。
9.及1000相邻的两个数是〔〕和〔〕。
10.写出998后面连续的两个数是〔〕、〔〕。
11.百位的左边是〔〕位,右边是〔〕位。
12.3009这个数的最高位是〔〕位,这个数是由〔〕个千和〔〕个一组成的。
13.用2、0、5这3个数,你能排出〔〕个三位数。
14.用3、6、1、5组成一个最大的四位数是〔〕,最小的四位数是〔〕。
15.568这个数百位上是〔〕,表示〔〕个〔〕;十位上是〔〕,表示〔〕个〔〕;个位上是〔〕,表示〔〕个〔〕。
16.4600里面有〔〕个百,260里面有〔〕个十。
17.读数和〔〕数都从高位起。
18.某林场有2403棵杨树,约是〔〕。
19.东风村有9998口人,约是〔〕。
二、选择题。
把下面正确答案序号填在括号里。
1.601、106、900这三个数中,〔〕最小。
A、601B、106C、900
2.505、550、500这三个数中,〔〕最大。
A、505B、550C、500
3.比最大的三位数多1的数是〔〕。
A、999B、1000C、1100
4.一个四位数,千位上和个位上都是1,其它数位上都是0,这个数是〔〕。
A、1010B、1001C、1100
5.读数时,中间有两个零〔〕。
A、都要读出来B、都不读出来C、只读一个零
6.最大的四位数是〔〕。
A、1000B、9988C、9999
7.五千零五十五写作〔〕。
A、5050B、5550C、5055
8.及10000最近的数是〔〕。
A、9999B、1000C、9000
9.用两个0,两个4组成的四位数中,不读出0个是〔〕。
A、4400B、4004C、4040
10.9998的近似数是〔〕。
A、9990B、10000C、9000
三、推断题,在对的〔〕里画“√〞,错的画“×〞。
1、一千是由十个千组成。
〔〕
2、写八百时,先要写8,再在后面写2个0。
〔〕
3、五百零四,写作54。
〔〕
4.609读作六百九十。
〔〕
5.一千零一写作101。
〔〕
6.最大的两位数是999。
〔〕
7.2021读作二千零一。
〔〕
8、一个四位数最高位是万位。
〔〕
9.读数时,数的末尾不管有几个0,都不读。
〔〕
10、从左边起万位在第四位。
〔〕
四、按要求排列下面各数。
1.618718581681
〔〕<〔〕<〔〕<〔〕
2.505500550515555
〔〕>〔〕>〔〕>〔〕>〔〕
3.90909009990090009999
〔〕<〔〕<〔〕<〔〕<〔〕
五、写出下面各数。
四千零五十写作:
三百七十九写作:
一万写作:
七千四百三十九写作:
八千一百零二写作:
六千五百写作:
一千八百一十二写作:
五千六百零二写作:
四千零六写作:
四千零五十写作:
3个千、5个百和9个一〔〕1个千和8个十〔〕
5个千和8个一〔〕10个千〔〕
8个千7个百5个十和1个一〔〕
七、读出下面各数。
4632读作:
8096读作:
6003读作:
5400读作:
2030读作:
1231读作:
1111读作:
9990读作:
北师大版小学数学二年级下册第四单元测量试题
一、填空题。
〔27分,每空一分。
〕
1、在括号里填上相宜的单位名称。
一支铅笔长约20〔〕数学课本厚约6〔〕
一栋楼高约25〔〕一根筷子长约2〔〕
课桌长约6〔〕我国南北相距约5500〔〕
2、1cm=()mm1m=()dm1km=()m
4km=()m2000m=()km9dm=()cm
500cm=()m30mm=()cm7cm=()mm
3、在○里填上>、<或=。
14cm○20mm100mm○10cm8毫米○7厘米
1m○8dm2千米○2100米1厘米○10毫米
4、我会计算。
15米+9米=〔〕46厘米—26厘米=〔〕
48千米+32千米=〔〕1米—20厘米=〔〕
3千米—2千米=〔〕5分米—50厘米=〔〕
二、推断。
〔8分〕
1、一张床长约22dm。
()
2、明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。
()
3、测量一段路的长度,可以用km,m做单位。
()
4、飞机每小时飞行800米。
()
四、操作题〔10分〕
1、画一条长65mm的线段
2、画一条比5cm长25mm的线段
五、解决问题。
〔27分〕
1、一根钢管长50米,假如要剧成8米一断,须要锯几次?
〔7分〕
2、小军的身高是1米45厘米,小强的身高是1米65厘米。
小强比小军高多少厘米?
合多少分米?
〔7分〕
3、一块花布长60分米,做一套衣服用9分米,至多能做几套衣服?
〔7分〕
4、这跟绳子长70米,每8米剪成一段,可以剪成几段?
〔6分〕
北师大版四年级下册数学期中测试题
姓名:
一、填空。
1.小数点右边第一位是()位,第三位是()位,小数点左边第二位是()
位。
2.由5个一、6个非常之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是()。
3.0.9里面有()个0.1,2.78里面有()个0.01。
4、两个数相乘积是2.488,其中一个乘数的小数点向左挪动两位,另一个乘数的小数点向右挪动一位,那么这时积是〔〕。
5.三角形具有〔〕性。
平行四边形具有〔〕性。
6、58.12缩小到原来的是〔〕,4.25扩大到原来的1000倍是〔〕。
7、5吨8千克=〔〕吨8.45米=()米()厘米
8角4分=()元3米2厘米=〔〕米
8.〔〕和〔〕是特别的平行四边形.
9.最小的一位小数是〔〕。
10.小数加减法的计算及整数加减法的计算一样,就是要把一样数位对齐也就是要把()。
×7表示的意思是〔〕其结果是〔〕。
12.一个等腰三角形,它的一个底角是50°,它的顶角是〔〕,
一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是〔〕厘米。
13、0.28×0.06的积有〔 〕位小数,5.5×9.4的积有〔 〕位小数。
14、0.75扩大100倍是〔 〕,0.052扩大〔 〕倍是52。
15、估算:
0.99×3.04≈〔 〕。
16、两个因数的积为2.85,假如其中一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的,那么所得的积是〔 〕。
二、推断正误。
(对的打“√",错的打“×’’)
1.小数是比1小的数。
〔〕
2、15乘一个小数,积确定比15小。
〔〕
3.小数点的后面添上0或取掉0,小数大小不变。
〔〕
4.0.75扩大10倍等于750缩小100倍。
〔〕
5.2.8和2.80的大小一样,计数单位也一样。
。
〔〕
6.长度为2.5;4;6;的三根小棒确定能围成一个三角形。
〔〕
三、选择填空。
(将正确答案的序号填在括号里)
1.整数部分是0的两位小数,最大的是()。
A、0.01B、0.09C、0.9D、0.99
2.小数部分最大的计数单位是()。
A、1B、非常之一C、百分之一
3.小数每相邻两个单位之间的进率是〔〕。
A、一B、十C、一百
4.全部的等边三角形都是〔〕三角形。
A、钝角B、锐角C、直角
5.一个三角形至少有〔〕个锐角。
A、1B、2C、3
6.一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,第三条边的长度只能选〔〕A、80厘米B、90厘米C、110厘米
四、操作题
1.在点子图上画出一个钝角三角形,一个平形四边形。
••••••••••••••
••••••••••••••
••••••••••••••
••••••••••••••
•••••••••••••••
2、计算。
1.口算,
1.5+0.5=2.1+0.6=0.8-0.76=2.38+0.7=
÷×1000=
2.竖式计算。
(9分)
×0.65=
3.用我喜爱的方法计算。
(6分)
××99
××2.5(3.66+2.5)×3(8+0.8)×
六、列式计算。
(1)甲、乙两数的和是20.58,甲数是7.86,乙数是多少
(2)等腰三角形的一个底角是40°,那么它的顶角是多少度?
七、应用题
1、1千克小麦可以磨出面粉0.85千克,60千克小麦可以磨出面粉多少千克
2.一个等腰三角形的周长是30厘米,假如三角形的腰长是8厘米,那么这个三角形的底边长是多少厘米?
3.爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。
接口处共用去绳子0.25米,接好后的绳子有多长?
4一块长方形的菜地,长25米,宽20米,假如每平方米可以收油菜籽1.32千克,这块菜地可以收油菜籽多少千克?
5、带鱼每千克6.80元,儿童上衣每件29.90元,妈妈拿100元钱买了5千克带鱼后,剩下的钱还够买两件上衣吗?
7、五
(1)班45名同学去看电影,电影院规定:
个人票每张8元,40人以上可以买团体票,每张廉价1.5元,请你算一算,全班买票最少要多少钱?
北师大版小学数学二年级下册第五单元加及减试题
一、填空。
1、7568是一个〔〕位数,它的最高位是〔〕位,它是由〔〕个千,〔〕个百,〔〕个十和〔〕个一组成的。
2、由6、0、5、3组成的最大的四位数是〔〕,最小四位数是〔〕,它们的差是〔〕,它们的和是〔〕。
3、按规律写数。
3050,〔〕,4050,4550,(),()。
657,658,(),(),661,662。
4、填表。
被减数
780
820
710
850
减数
340
240
差
430
370
加数
240
570
180
加数
460
310
和
680
500
470
5、
二、用竖式计算并验算。
636+454=1106-725=
三、下面各题做对的在〔〕里画“√〞,错的改正过来。
324900706
+608-437-607
922573109
〔〕〔〕〔〕
四、列式计算。
〔1〕682比一个数多143,这个数是多少?
〔2〕250加上多少和431相等?
(3)比850少379的数是多少?
五、解决问题。
1、商店上午卖出电视机123台,上午比下午少卖出21台,下午卖出多少台?
2、龙凤村有男子604人,女子比男子少248人,女子有多少人?
3、一顶帽子126元,一件衣服388元,妈妈拿出600元,应找回多少元?
4、红花有多少朵?
蓝花有多少朵?
372朵
黄花:
黄花比红花多165朵
红花:
蓝花比红花多89朵
蓝花:
5、水果店有452个苹果,又运来了233个,那么此时商店还有多少个?
北师大版小学数学二年级下册第六单元相识图形试题
〔第六单元:
相识图形〕
一、填空题。
〔22分〕
1、全部的三角形都有〔〕个角,〔〕条边。
2、三角尺有〔〕个角,其中最大的是〔〕角。
3、一个角有〔〕个顶点和〔〕条边。
4、正方形的〔〕条边相等,有〔〕个角,它们都是〔〕角。
5、一般的平行四边形有〔〕条边,〔〕边相等,有〔〕个钝角,〔〕个锐角。
6、一条红领巾有〔〕个钝角,〔〕个锐角。
7、五星红旗的〔〕边相等,长边叫〔〕,有〔〕个角,它们都是〔〕角。
8、把直角、锐角、钝角按从大到小的依次排一排。
〔〕>〔〕>〔〕。
二、推断题。
〔正确的在括号里打“√〞,错的打“×〞〕。
(12分)
1、黑板上的直角和三角板上的直角一样大。
〔〕
2、一个角的两条边越长,这个角就越大。
〔〕
3、由四条边围成的图形是平行四边形。
〔〕
4、长方形和正方形都是特别的平行四边形。
〔〕
5、直角是全部角中最大的角。
〔〕
6、扇子有三个角。
〔〕
三、选一选(填序号)。
(18分,每空3分)
1、
长方形有〔〕;正方形有〔〕;平行四边形有〔〕。
2、
锐角直角钝角
四、数一数。
〔24分〕
线
1、下面的图形中各有几个角?
〔每空3分〕
〔〕个角〔〕个角〔〕个角〔〕个角
2、数图形〔每空4分〕
〔〕个长方形〔〕个正方形〔〕个平行四边行
五、画一画,已给出的三个点为顶点,分别画出直角、钝角和锐角。
〔12分〕
六、在下面电子图中分别画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。
〔12分〕
七、附加题。
用一张长6厘米,宽5厘米的长方形,折一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?
动手先画一画。
〔10分〕
北师大版小学数学二年级下册第七单元时、分、秒试题
班别:
__________姓名:
___________学号:
________成果:
___________
一、写出钟面上的时刻。
二、画出钟面上的分针。
三、填一填、
四。
、连一连。
五、填空。
1.钟面上有〔 〕个大格,每个大格分成〔 〕个小格,钟面上一共有〔 〕个小格。
2.钟面上有一根短而粗的针叫〔 〕针,走一个大格表示〔 〕时,走一圈表示〔 〕时。
3.时针走一大格,分针正好走〔 〕圈,所以1时=〔 〕分。
4.分针走〔 〕小格,秒针正好走一圈,所以〔 〕分=〔 〕秒。
5、
钟面时刻是〔 〕,再过〔 〕分是11时10分。
6.小明从家里到学校要20分,假如他7时15分出门,到学校的时刻是〔 〕。
六、小明上午在学校的时间共
〔〕时〔〕分。
北师大版小学数学二年级下册第八单元调查及记录试题
一、李伟调查了自己班同学最喜爱学科的状况。
下面是他的调查记录
语文
○○○○○○
数学
□□□□□□□□
英语
√√√√√
体育
××××
美术
△△△△△△△△△△
音乐
☆☆☆☆☆
1、李伟调查了〔〕位同学。
2、喜爱〔〕的同学最多,喜爱〔〕的同学最少。
3、喜爱〔〕和喜爱〔〕的人数同样多。
4、喜爱数学比喜爱的体育的人数多〔〕人。
5、喜爱美术和音乐的一共有〔〕人。
二、试验小学二〔1〕班竞选班长得票状况如下:
张宁✔✔✔✔✔✔李冬☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
王莉○○○○○○○○○○○○○○○○○○
杨轩△△△△△△△△
依据整理的结果填一填。
1、张宁得票〔〕张,李冬得票〔〕张,王莉得票〔〕张,杨轩得票〔〕张。
2、〔〕得到的票数最多、〔〕得到的票数最少。
3、李冬和王莉相差〔〕票。
4、〔〕可能被选为班长因为〔〕。
三、下面是二〔1〕班同学参与数学竞赛的成果记录状况:
100分:
90—99分:
80—89分:
70—79分:
60—69分:
60分以下:
1、依据以上数据填写下表:
成果
100分
90—99分
80—89分
70—79分
60—69分
60分以下
人数
2、依据上表,答复以下问题。
〔1〕〔〕分的人数最多。
〔2〕90分及90分以上为优秀,〔〕人获得优秀;60分以上为及格,〔〕人成果到达及格。
〔3〕参与数学竞赛的一共有〔〕人。
四、附加题。
小明和小红在做摆硬币的嬉戏,按两枚5分、一枚2分和两枚1分的依次排列共摆23枚硬币,最终一枚是几分的硬币2分的硬币共多少枚?
北师大版小学二年级数学下册质量检测试卷
学号姓名
一、本学期,我们学会调查和记录啦。
那就利用我们的学问对班里同学的读书状况作一个调查吧!
〔10分〕
〔1〕通过理解,我知道我们班同学爱看的书大致可分为以下几类:
、、、。
〔2〕把以上种类写进表格,用自己的方式进展调查和记录吧!
种类
记录的方式
人数
〔3〕通过调查,我知道:
想看〔〕的人最多,想看〔〕的人最少。
〔4〕依据这个结果,你能给班级的图书借阅员一些建议吗?
二、数学中也有美丽的图案!
请你运用本学期相识的图形来设计一个美丽的图案吧!
设计后在小组里说说自己是如何设计的。
〔10分〕