最新初高中化学衔接教材优秀名师资料.docx
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最新初高中化学衔接教材优秀名师资料
初高中化学衔接教材
初中阶段的学习内容是从六个方面阐述的，在高一高二年级的学习内容是从五个方面阐述，高三
年级的学习内容是从八个方面阐述的。
具体见下表:
学段初中高一、高二高三
1身边的化学物质1物质的微观世界1研究原子的特性
2物质构成的奥秘2物质的变化及其规律2探究物质的结构学
3物质分类和物质变化的多样性3一些元素的单质及化合物3有机物的结构和性质习
4溶液4常见的有机化合物4平衡常数K的意义内
5化学与生活5化学实验活动5化学反应中电子的转移容
6化学实验活动6化工生产
7石油化工
8化学实验活动初高中化学教材的盲点区与延伸点的衔接
一,物质分类方法的初高中盲点区与延伸点的衔接
二,物质的反应类型初高中盲点区与延伸点的衔接
。
【例1】从上述反应:
FeO+3COFe+3CO2223
（1）从FeO?
Fe变化来看，Fe元素化合价从价降低到价，发生反应，从23
COCO变化来看，C元素化合价从价升高到价，发生反应，因此在化学反应中?
2
有化合价升降的反应属于反应。
，30
（2）从电子得失来看，，化合价降低，（得到、失去）电子，在反应FeO,,,Fe23
22，，中电子的反应，叫反应;，，化合价升高，（得到、失去）电CO,,,CO2
子，在反应中电子的反应，叫反应，因此在化学反应中有电子得失的反应属于
反应。
对氧化还原反应概念之间的相互联系进行有机地贯通，对氧化还原反应加深理解，还必须归纳
如下:
三,化学反应规律的继承与延伸点的衔接
四,物质结构知识的继承与延伸点的衔接
五,化学实验方法的继承与延伸点的衔接
六,化学计算方法的继承与延伸点的衔接
重点知识梳理
一、标出下列指定元素的化合价
N、NH、NHCl、NO、NO、NO、HNO;HS、SO、SO、HSO、BaSO;2342243223244（（（（（（（（（（（（
Cl、NaCl、HCl、HClO、HClO、HClO、KClO;CH、CO、CO、HCO、NaHCO、CaCO;2433422333（（（（（（（（（（（（（
在下列化合物中根（原子团）下方划一短线，并标出根的化合价
?
KOH?
NaCO?
BaSO?
NHCl?
AgNO23443
?
KMnO?
NHNO?
Cu（OH）CO?
KClO?
K2MnO44322334二、写出下列物质的化学式
碳酸______、碳酸钠______、碱式碳酸铜______________、碳酸氢钠_________、碳酸钙__________、碳酸氢钙_____________;氯化氢_________、氯气________、氯化钾___________、二氯化锰___________、氯酸___________、氯酸钾___________、二氧化氯___________、氧化二氯___________;硝酸___________、硝酸钾___________、硝酸钡___________、硝酸铵___________、硝酸铜___________、硝酸汞___________、硝酸银___________;硫酸___________、硫酸铵___________、硫酸氢铵___________、硫酸钡___________、硫酸铝___________、硫酸铁___________、硫酸亚铁___________;磷酸___________、磷酸钠___________、磷酸氢钠___________、磷酸氢二钠___________、磷酸氢铵___________、磷酸钙___________、磷酸二氢铵___________;氮气、硫磺、白磷、金刚石、氦气、二氧化硅、氖气、二氧化氮、氩气、氧化铁、氧化铝;氢氧根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、硝酸根离子、铵根离子。
三、写出下列反应的化学方程式
1.三氧化硫和水反应_________________2.氧化钙和水反应_______________________________
3.二氧化碳和澄清的石灰水反应_______________________________4.碳酸钙高温分解____________________5.碳和二氧化碳高温反应_______________________6.铁和稀硫酸_______________________________7.氧化铁和CO加热____________________8.写出有O生成的三个反应_______________________________2
_______________________________、_______________________________9.写出有水和气体生成的三个反应______________________________________________________________、_______________________________四、实验题
1（下列各组物质中，都含有少量的杂质，分别用什么试剂可以将括号内的杂质除去（只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式）
（l）CO（CO）;2
（2）KCl（KClO）;3
（3）KNO（KCl）;3
（4）NaCl（NaCO）;23
（5）FeSO（CuSO）;44
（6）NaOH（Ca（OH））;2
2（只用一种试剂鉴别下列物质，在横线上填所加试剂的化学式或名称
（l）BaCl、NaCl、KCO223
（2）NaNO、MgCl、（NH）SO32424
（3）CaCl、NaNO、HSO2324
（4）NaCl、HSO、Ca（OH）242
3（如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。
aba
（1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是
（2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是（3）若用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可以是。
黄冈中学广州学校初高中衔接化学试题
（满分100分，时间90分钟）
1（相对原子质量:
H-1C-12O-16Cl-35.5Na-23Ca-40Cu-64
一.（本选择题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个正确选项符合题意。
）1（氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻
度及文字。
氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:
SiO+4HF=X?
+2HO，关于物质X的组成，下22
列说法正确的是（）
A、可能含有氢元素B、可能含有氧元素C、一定含有硅元素、氟元素D、X是一种氧化物2（各种化学符号，如元素符号、化学式、方程式等统称为化学用语。
下列化学用语书写正确的是
（）A（2个氢原子:
HB（硝酸钙:
Ca（NO）C（铝的氧化物:
AlOD（氯化钡:
BaCl232
3（下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是
2+（）A（MgB（HC（OD（Fe2
4（在符号2H、2SO、2Ca、2HO中，数字“2”表示的意义不尽相同，其中“2”的意义表示分子22
个数的有（）
A（1个B（2个C（3个D（4个
（分子是由原子构成的，原子又由电子、质子和中子等更微小的粒子所构成。
若以分别代表电子、5
质子和中子，则下列各示意图中，带正电的是（）
A（B（C（D（
6（重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂。
一个重水分子是由2个重氢原子和1个
氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量为2，下列说法正确的是（）
A（重氢原子核外有两个电子B（重氢离子核内有一个质子
C（重水分子的相对分子质量为18D（氢原子和重氢原子在化学性质上是不一样的7（重铬酸钾的分子组成为KCrO，其中Cr元素的化合价为（）227
A（，8B（，7C（，6D（，5
8（1985年科学家发现了一种组成为C的物质，下列说法不正确的是（）60（（（
A（它的分子中含有60个原子B（它的相对分子质量为720
C（它是一种新型的混合物D（它是一种单质
9（2003年10月15日，我国自行研制的“长征号”火箭将“神州五号”载人飞船送上了太空，运送
飞船的火箭所使用的主要燃料是“偏二甲肼”（化学式为:
CHN）。
下列有关于偏二甲肼的说法282
正确的是（）
A（它是由2个碳原子、4个氢分子、1个氮分子构成的B（它的相对分子质量为60g
C（它是由2个碳元素、8个氢元素、2个氮元素组成的D（它是由碳、氢、氮三种元素组成的10（把足量的铁粉，分别加入到下列各组物质的溶液中，充分反应后过滤。
滤液中只有一种溶质的是
（）
A（NaSO、CuSQB（HCl，CuClC（HCl、HSOD（CuCl、CuSO24422424
11（下列各组物质混合后，溶液质量不发生变化的是（）
A（稀硫酸和氯化钡溶液B（碳酸钠溶液与盐酸C（氢氧化钾溶液和盐酸D（铁和硝酸铜溶液12（仅以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠，所发生的化学反应不包括以下反应类
型中的（）
A（化合反应B（分解反应C（置换反应D（复分解反应13（在不用指示剂的情况下，要把含盐酸的氯化钙溶液由pH,7变为pH,7，下列试剂可以选用的
是（）
A（石灰石粉末B（生灰石粉末C（澄清的石灰水D（硝酸银溶液14（下列变化，只有加入酸才能一步实现的是（）
A（Zn?
ZnSOB（CaCO?
CO432
C（MgO?
MgClD（BaCl?
BaSO224
15（由A、B两种元素组成的化合物中，A与B的质量之比为3?
1，A与B的相对原子质量之比为
12?
1，则能表示此化合物化学式的是（）
A（ABB（ABC（ABD（AB342
16（（4分）小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。
（1）他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的__________（填“物理”、“化学”）性质作出的
判断。
（2）他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体含有_______（填酸性、碱性、
中性）物质，进一步判断为白醋。
（3）他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为________色，要使其变为蓝色，可向其
中加入__________（填编号）a、食盐b、熟石灰c、白酒d、水17（（8分）用Na、H、C、N、O中的一种或几种元素组成物质，用化学式填空:
（（（
（1）最简单的有机物
（2）绿色植物光合作用的产物（3）两种酸（4）3种盐__________18（（12分）有铁粉、铜粉、氧化铜、锌粉四种固体，硫酸、盐酸、硫酸铜、硫酸亚铁四种溶液，它
们之间按下列关系相互转化:
?
固体甲，溶液C?
溶液B，氢气?
固体甲，溶液A?
固体乙，溶液B
?
固体丙，溶液C?
溶液A，水
（1）试推断:
溶液A溶质的化学式是，溶液B溶质的化学式是，
溶液C溶质的化学式是。
（2）写出上述的化学方程式:
?
______________________________________________________________________;
?
______________________________________________________________________;
?
______________________________________________________________________;三（实验与探究题（共22分）
19（（9分）通过九年级的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置
图回答问题:
?
?
ABCDE
（1）写出图中有关仪器的名称:
?
，?
。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的反应化学方程式是:
。
（3）天然气的主要成分是甲烷，它是属于有机化合物。
甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，
（2）抛物线的描述：
开口方向、对称性、y随x的变化情况、抛物线的最高（或最低）点、抛物线与x轴的交点。
密度约为空气的一半。
实验室里可以用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）加热制取少量的甲
烷气体。
那么，你认为实验室制取甲烷的发生装置可选用上面的;收集甲烷可选用上
面的。
（有几种填几种）
（4）实验中如果选用装置（C）收集气体时，导管未伸到集气瓶底部，将会造成的后果是
如果一条直线具备下列三个条件中的任意两个,就可推出第三个.。
20（（13分）做中和反应实验时，小明将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生。
小伟提
推论2:
直径所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径；醒:
是不是拿错了药品,小明查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质。
小明认
为是氢氧化钠溶液变质了。
（1）氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示为）:
_________________________________________________________________。
②圆由两个条件唯一确定：
一是圆心（即定点），二是半径（即定长）。
（2）利用与上述实验不同的原理，小明又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。
实验步骤实验现象实验结论
3.余弦：
取少量氧氧化钠溶液于试管中，滴
加:
该氢氧化钠溶液已变质
（3）该氢氧化钠溶液是部分变质,还是全部变质,我来进行实验探究其中的一种可能。
（（（（
实验步骤实验现象实验结论
该氢氧化钠溶液变质
7.三角形的外接圆、三角形的外心。
写出（3）中所涉及到的一个化学方程式（4）那么，如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液,简述实验步骤。
13.1—3.4入学教育1加与减
（一）1P2-3四（推理与计算题（共9分）
右图是“××”牌补钙剂商品标签图。
我能据标签信息完成下列
3、第五单元“加与减
（二）”，第六单元“加与减（三）”在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。
问题。
×××儿童咀嚼片21（（9分）
（1）主要成分碳酸钙的相对分子质量为;（60片装）每片药剂中至少含钙元素的质量为g。
[主要成分]碳酸钙、维生素D
（2）小蓉同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4[功效]补钙片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体[规格]2.5g/片为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质量为47.8g（不每片中含:
④最值：
若a>0，则当x=时，；若a<0，则当x=时，碳酸钙?
1.24g含烧杯质量,假定钙片其它成分不与盐酸反应。
）[反应的化学方维生素D100IU程式为:
CaCO，2HClCaCl，HO，CO?
]试求出:
?
生3222[食用方法]嚼食。
每日1片成二氧化碳的质量。
?
稀盐酸中溶质的质量分数。
?
通过计算
定义：
在Rt△ABC中，锐角∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦，记作cosA，即;判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。
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