二年级上册数学拓展题解析.docx

二年级上册数学拓展题解析.docx

《二年级上册数学拓展题解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学拓展题解析.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

二年级上册数学拓展题解析

金钥匙学校拓展练习题一:

长度单位

我们知道常用来测量长度的单位有（）和（）

我们在量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。

尺子上，从0到1是（）厘米，从0到5是（）厘米，从5到12是（）厘米。

我们在量较短的物体时，通常用（）作单位；在量较长的物体时，通常用（）作单位。

1米=（）厘米，500厘米=（）米

一支粉笔的长是7（）　铅笔的长度是21（）　

东东身高130（）　　一本数学书厚1（）

长方形宽是（）厘米，长（）厘米

金钥匙学校拓展练习题一:

长度单位

我们知道常用来测量长度的单位有（）和（）

我们在量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。

尺子上，从0到1是（）厘米，从0到5是（）厘米，从5到12是（）厘米。

我们在量较短的物体时，通常用（）作单位；在量较长的物体时，通常用（）作单位。

1米=（）厘米，500厘米=（）米

一支粉笔的长是7（）　铅笔的长度是21（）　

东东身高130（）　　一本数学书厚1（）

长方形宽是（）厘米，长（）厘米

金钥匙学校拓展练习题二:

一百以内的加法和减法

56厘米+44厘米=（）厘米=（）

比87厘米长10厘米的是（）厘米

1米-30厘米=（）厘米

用竖式计算。

77-29=49+38=

24+49-16=53—27+26=

5、学校合唱队原来有42人。

有9名同学毕业了，又新加入了13人。

学校合唱队现在有多少人？

金钥匙学校拓展练习题二:

一百以内的加法和减法

56厘米+44厘米=（）厘米=（）

比87m厘米长10厘米的是（）厘米

1米-30厘米=（）厘米

用竖式计算。

77-29=49+38=

24+49-16=53—27+26=

5、学校合唱队原来有42人。

有9名同学毕业了，又新加入了13人。

学校合唱队现在有多少人？

金钥匙学校拓展练习题三:

角的初步认识

一个角有（）个顶点，（）条边。

一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

一个长方形有（）角，有（）个角是直角。

画一个直角。

画一个比直角小的角。

（）个角（）几个角（）个直角

金钥匙学校拓展练习题三:

角的初步认识

一个角有（）个顶点，（）条边。

一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

一个长方形有（）角，有（）个角是直角。

画一个直角。

画一个比直角小的角。

（）个角（）几个角（）个直角

金钥匙学校拓展练习题四:

表内乘法

（一）

求几个相同的（     ）的和，用（     ）法计算比较简便。

6个4相加，和是（     ），5乘4等于（     ）。

5×6读作（        ），表示（     ）个（     ）相加。

（）个（）

加法算式：

______________乘法算式：

______________

（1）有四盒珠子，每盒有6颗，一共有多少颗？

（2）有两盒珠子，第一盒有6颗，第二盒有4颗，一共有多少颗？

金钥匙学校拓展练习题四:

表内乘法

（一）

求几个相同的（     ）的和，用（     ）法计算比较简便。

6个4相加，和是（     ），5乘4等于（     ）。

5×6读作（        ），表示（     ）个（     ）相加。

（）个（）

加法算式：

______________乘法算式：

______________

（1）有四盒珠子，每盒有6颗，一共有多少颗？

（2）有两盒珠子，第一盒有6颗，第二盒有4颗，一共有多少颗？

金钥匙学校拓展练习题五:

观察物体

下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的

①②③④⑤⑥

（1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；

（2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；

（3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。

金钥匙学校拓展练习题五:

观察物体

下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的

①②③④⑤⑥

（1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；

（2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；

（3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。

金钥匙学校拓展练习题六:

表内乘法

（二）

7+7+7+7+7=（  ），可以写成乘法算式（  ）×（  ）=（  ），表示（  ）个（  ）相加的和是（）。

计算8×7和7×8时，我们可以想乘法口诀（      ）。

一个因数是9，另一个因数是7，积是（  ）。

如果再加上17，和是（  ）。

8个3相加的和是（  ），再加上1个3是（  ）。

6×8+5=     （）×  7  =21      8×（）=72

4×8+7=   7×（） =42    7×9+6=

幼儿园李老师给6个小朋友分糖，每个小朋友分8颗，还剩4颗，李老师一共有多少颗糖？

金钥匙学校拓展练习题六:

表内乘法

（二）

7+7+7+7+7=（  ），可以写成乘法算式（  ）×（  ）=（  ），表示（  ）个（  ）相加的和是（）。

计算8×7和7×8时，我们可以想乘法口诀（      ）。

一个因数是9，另一个因数是7，积是（  ）。

如果再加上17，和是（  ）。

8个3相加的和是（  ），再加上1个3是（  ）。

6×8+5=     （）×  7  =21      8×（）=72

4×8+7=   7×（） =42    7×9+6=

幼儿园李老师给6个小朋友分糖，每个小朋友分8颗，还剩4颗，李老师一共有多少颗糖？

金钥匙学校拓展练习题七:

认识钟表

钟面上有（）大格，（）小格。

时针走一个大格是（）时，走一圈是（　　）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分

时分时分时分

∶∶∶

金钥匙学校拓展练习题七:

认识钟表

钟面上有（）大格，（）小格。

时针走一个大格是（）时，走一圈是（　　）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分

时分时分时分

∶∶∶

金钥匙学校拓展练习题八:

数学广角（搭配）

用4、5、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

用4、0、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）。

小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（）次手。

小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（）场比赛。

三只小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？

金钥匙学校拓展练习题八:

数学广角（搭配）

用4、5、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）、（）、（）。

用4、0、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）。

小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（）次手。

小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（）场比赛。

三只小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习

（一）

1米＝（    ）厘米 7厘米+8厘米=（  ）厘米  300厘米＝（   ）米    64厘米－7厘米＝（  ）厘米  铅笔长18（    ）一棵大树高12（   ）你的身高1（  ）30（   ）

画一条3厘米的线段。

 画一条比6厘米短2厘米的线段。

用竖式计算。

57＋39＝   35＋18－36＝60－27－18＝

商店有35箱纯牛奶，酸牛奶比纯牛奶多12箱，酸牛奶有多少箱？

酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱？

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习

（一）

1米＝（    ）厘米 7厘米+8厘米=（  ）厘米  300厘米＝（   ）米    64厘米－7厘米＝（  ）厘米  铅笔长18（    ）一棵大树高12（   ）你的身高1（  ）30（   ）

画一条3厘米的线段。

 画一条比6厘米短2厘米的线段。

用竖式计算。

57＋39＝   35＋18－36＝60－27－18＝

商店有35箱纯牛奶，酸牛奶比纯牛奶多12箱，酸牛奶有多少箱？

酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱？

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习

（二）

一个角有（     ）个顶点，（   ）条边。

一条红领巾有（    ）个角，数学课本的封面是一个（    ）形，它的4个角都是（    ）角。

你的三角板上有（   ）个角，其中最大的那个角是（   ）角。

请你画一个直角，并标出直角符号画一个比直角大的角。

任意画一个角，并标出顶点和两条边。

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习

（二）

一个角有（     ）个顶点，（   ）条边。

一条红领巾有（    ）个角，数学课本的封面是一个（    ）形，它的4个角都是（    ）角。

你的三角板上有（   ）个角，其中最大的那个角是（   ）角。

请你画一个直角，并标出直角符号画一个比直角大的角。

任意画一个角，并标出顶点和两条边。

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习（三）

2×3=     2×5=     3×5=     3×2=     1×1=

6×2=     4×6=     4×5=     1×5=     2×2=

5×4=     5×6=     6×6=     3×4=     3×3=

6×3=     2×4=     3×1=     4×1=     5×5=

６＋６＋６=（ ）×（ ）　４＋４＋４=（ ）×（ ）

２＋２＋２＋２=（ ）×（ ）   ５＋５-5＝（ ）×（ ）

小朋友们做游戏，每行站4人，站了5行，还剩3人，原来共有多少个小朋友们做游戏？

小朋友去动物园，一张门票3元钱。

小英拿出20元钱，买5张够么？

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习（三）

2×3=     2×5=     3×5=     3×2=     1×1=

6×2=     4×6=     4×5=     1×5=     2×2=

5×4=     5×6=     6×6=     3×4=     3×3=

6×3=     2×4=     3×1=     4×1=     5×5=

６＋６＋６=（ ）×（ ）　４＋４＋４=（ ）×（ ）

２＋２＋２＋２=（ ）×（ ）   ５＋５-5＝（ ）×（ ）

小朋友们做游戏，每行站4人，站了5行，还剩3人，原来共有多少个小朋友们做游戏？

小朋友去动物园，一张门票3元钱。

小英拿出20元钱，买5张够么？

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习（四）

用3、7和9这三个数可以组成（ ）个不同的两位数，分别是（            ），其中最大的是（ ），最小的是（ ），它们相差（ ）。

用2、0、9能组成（ ）个两位数，按从小到大的顺序排一排。

（）

有3个数4、6、7，任意选取其中2个数，用最大的数减最小的数求差，得数是（ ）。

时针走过7，分针指向6是（ ）时（ ）分。

时针在12和1之间，分针指向10是（ ）时（ ）分。

小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（ ）次手。

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习（四）

用3、7和9这三个数可以组成（ ）个不同的两位数，分别是（            ），其中最大的是（ ），最小的是（ ），它们相差（ ）。

用2、0、9能组成（ ）个两位数，按从小到大的顺序排一排。

（）

有3个数4、6、7，任意选取其中2个数，用最大的数减最小的数求差，得数是（ ）。

时针走过7，分针指向6是（ ）时（ ）分。

时针在12和1之间，分针指向10是（ ）时（ ）分。

小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（ ）次手。

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习（五）29+7=     23-7=     3×7=     5×6=    8×3=

7×9=     4×8=     7×5=     9×8=    6×4=    

43+20=   8×5=     7×7=     5×9=    7×8=

列式计算。

6个7相加是多少？

两个因数都是8，积是多少？

8乘6的积是多少？

红气球有8个，黄气球的个数是红气球的5倍。

⑴黄气球有多少个？

⑵红气球和黄气球一共有多少个？

每两棵树之间的距离是3米，9棵树之间的距离是多少米？

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习（五）29+7=     23-7=     3×7=     5×6=    8×3=

7×9=     4×8=     7×5=     9×8=    6×4=    

43+20=   8×5=     7×7=     5×9=    7×8=

列式计算。

6个7相加是多少？

两个因数都是8，积是多少？

8乘6的积是多少？

红气球有8个，黄气球的个数是红气球的5倍。

⑴黄气球有多少个？

⑵红气球和黄气球一共有多少个？

每两棵树之间的距离是3米，9棵树之间的距离是多少米？

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习（六）

在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这些数中，双数有（            ），

共（   ）个；单数有（             ），共（     ）个。

用1、6、9能摆成（  ）个两位数，分别是（                ）。

二年级一班同学做好人好事的次数通常用写“正”字的方法

记录，其中王晓的是“正、正、正、正、正、正、”数一数，

他一共做了（  ）次好人好事。

有3个数2、5、8，任意选取其中2个求和，得数有（）种可能。

金钥匙学校拓展练习题九:

总复习（六）

在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这些数中，双数有（            ），

共（   ）个；单数有（             ），共（     ）个。

用1、6、9能摆成（  ）个两位数，分别是（                ）。

二年级一班同学做好人好事的次数通常用写“正”字的方法

记录，其中王晓的是“正、正、正、正、正、正、”数一数，

他一共做了（  ）次好人好事。

有3个数2、5、8，任意选取其中2个求和，得数有（）种可能。