六年级作文之小学生进步奖发言稿.docx
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六年级作文之小学生进步奖发言稿
小学生进步奖发言稿
【篇一：
小学生进步演讲稿】
小学生演讲稿-少先队大队委竞选演讲稿范文2大家好！
我叫陈羽，是五3班班长。
我是福建人，学校里一定有许多同学是我的老乡吧！
我学习认真，每门功课都很好。
我诚实、守信，乐于助人。
在老师眼里，我是好学生，
是他们的好帮手；在同学们眼里，我是他们的好朋友。
如果大队辅导员把某项工作交给我，我一定会尽全力去做好，我也相信自己能做好。
希
望你们投上这神圣的一票吧！
人生路，信为本各位老师、各位同学：
今天我演讲的题目是《人生路，信为本》。
作为一名即将毕业的小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我
的园丁，要感谢同我一起走过的同学，但在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就
是我是一个讲究诚信的人。
是它陪伴我踏实地走过每一步，是它指引我迈向未来的康庄大道。
“车无辕不行，人无信不立”，诚实守信，是我们中华民族的优良传统，一百多年前的一
名政治家在总结自己人生经验时，谆谆告诫自己的子孙说：
“夫待人立事之本，诚信也。
”因
为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了“将相和”的千古佳话；因为诚信，北门侯生“北
向自刭”，促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇；更因为共产党人的诚信，八年艰苦的抗战，
谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。
诚信，培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔
繁森的一心为公；诚信，洗礼出岳飞的精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。
当前社会经济飞速发展，人们生活水平日益提高，渐渐地忘记了诚信，假钞、假酒、假
药等等到处泛滥，各种骗术层出不穷，还有什么“无商不奸，无奸不商”，什么“人不为已，
天诛地灭”，一些人干出了尔虞我诈，矫揉造作，欺世盗名之举，让大家对人的诚信产生了怀
疑。
但我们看到，最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人，为一时利益、被利
欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。
作为学生，我们在党的教育培养下更应该有这样的品质。
不要说将来我们将担负起时代
的重任，将在世界贸易、国际交流中代表我们民族的形象，单就现在的学生生活如果缺少了
诚信，就会寸步难行。
我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋不休，事事都从
自身出发，不顾他人利益，成为不受人欢迎的人；有些同学会因为投机取巧，在做作业上偷
懒或逃避，或抄袭他人作业，或搪塞应付、随便了事，久而久之，老师失去了对他的信任，
同学看轻了他的为人，大家不再对他的诚实抱有信心，他更失去了自己进步的动力；还有一
些同学喜欢撒谎，无中生有，或夸大其词，虽然能说会道，却得不到真正的朋友。
一个受人喜欢的同学，应当是讲究诚信的人。
答应过人家的事就一定要做到，我还记得
有一次我与同学约好在一个地方等，不巧，天下起了大雨，但我们俩还是在雨中碰面了。
在
班上，作为班干部，我们还要一视同仁，大公无私，自己有了错误照样写检讨，我们不是听
说过列宁作为一个领袖却从不为自己谋私利，排队理发的事吗？
诚信还表现在同学间有了错
误我们也应当指出来并帮助他，而不是隐瞒和纵容。
那样，我们才会不断地进步。
我觉得作为一个新时代的文明学生，除了要有良好的文化素养外，更要有较好的品德修
养，诚信乃人生之根本，古人言：
“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而无
信，不知其可也”诚信之风质朴醇厚，诚信之气溢满乾坤，让我们为做一个新时代的骄子而
努力吧！
小学生演讲稿-文明礼仪在我心中社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民，
我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：
“自修齐，至治平”。
不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“没
有伟大的品格，就没有伟大的人”。
而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更
应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文
明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的
人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即
对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不
出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你
这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千
分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前，你
或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希
望。
在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不经意间发生的事，
足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因
为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的
幸福。
他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹
经文，却只懂得说，不会做的大人要强百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因
为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个
对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺
陷。
一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的
功勋。
就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。
无知识无道德，是弃材。
既无知识又无道
德反自以为有知识有道德，是杀材。
”文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。
身为一个中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。
当然，我们就更应该懂法律、爱
祖国、尊师长、礼待人。
所以，生活处处有礼仪。
我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要
在多方面做到文明礼仪。
在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。
文明礼仪不
是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世
界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。
在学校，我们应该做到尊
敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。
在一些公共
场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生
命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！
把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新
世纪的公民。
利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
小学生演讲稿-学好礼仪美化形象敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。
然
而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。
为什么许多
青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？
一个很重要的原因是不能
正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的
创造情怀。
一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合
在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：
“生活中
最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。
”正确认识形象的重要是获得成功的基
石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？
世界球王贝利，开始踢球时，
有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最
基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。
但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化
自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。
功夫不负有心人，他终于成了驰
骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。
可见礼仪和形象是成功不可缺少的条
件，是通向成功的阶梯。
同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形
象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
小学生演讲稿-生活告诉我每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、独一无二的。
我喜欢我的生活，因
为生活告诉我?
?
生活告诉我，他需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活
多彩。
小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒；鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪；云儿也并没有
因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。
生活告诉我，他需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的
每一次幸福。
因为宴席总要散，微笑总会断，我们要学会珍惜，不要让遗憾常与我们相伴。
生活告诉我，他需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。
没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春
天，一次挫折荒废不了整个人生。
学会坚强，学会抗争。
生活告诉我，他需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。
与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。
让爱走进我们的生活，让爱
使我们的生活变的多姿多彩。
生活告诉我，他需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。
让我们在感动中生活，在感动中成长。
生活告诉我，他需要信任，信任是人与人沟通的桥梁，是解开一切误会的关键。
其实天
很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；相知并不难，心与信相连。
生活告诉我，他需要勤奋。
任何人做任何事都离不开勤奋，勤能补拙，勤出成果，勤是
通往成功的阶梯。
成功是勤奋的结果，只要我们勤奋探索，勤奋实践，勤奋创新，做什么事
情都一定会成功！
敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，迎来的是希望，盼望的是
美好，感动的是真诚?
?
这就是生活告诉我的?
?
有志者，事竟成
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《有志者，事竟成》高尔基说过：
“一个人追求的目标越高，它的才力就发展得越快，对社会也就越有益。
”由此说明，拥有目标，并为之奋斗，人生才会有意义。
既然目标对每个人的生命意义如此重要，那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标
呢？
首先，树立的目标应该是远大的。
这样树立目标如同跑步一样，若你的目标是800米，
那当你跑到700米时便会全身发软；但如果目标是1000米，那你一定不会在跑到700米时就
精疲力竭，因为目标在远方呼唤我们前进。
只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。
再者，
目标应该切合实际。
如果个子很矮，为什么一定要成为优秀篮球或排球运动员呢？
如果是色
盲，何必以成为美术家作为自己的目标呢？
另外，有的人订的目标太大，太远。
这样的目标
不能使人在学习中始终保持精力集中，容易发生虎头蛇尾的现象。
所以，所定目标要切合实
际。
树立了合理的目标，下一步是实现目标。
请不要让目标只在心中开放，应该拿出纸笔，
将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。
心理学家发现，人在整个事情刚
刚开始时和即将结束时，最能集中精力和注意力。
于是就有了一个很好的办法避免做事半途
而废，那就是把一个大目标分解成几个小目标，将一个大任务分解成一串小任务。
这样，就
大大增加了开始和结束的次数，人做事时能切实感到自己在逐步前进，在逐渐靠近大目标。
这时，每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。
然而前路多坎坷，实现目标的路上总会被绊倒。
面对一次次失败，面对一张张惨不忍睹
的考卷时，痛苦与烦恼会充斥整个心房。
这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎
士比亚的感叹：
“千万人的失败，都是摆在做事不彻底；往往做到离成功还差一步，便中止不
做了。
”是的，不轻信放弃，应是我们火一般的心声。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
让我们心中的目标，成为前进时的火炬，航行时的
灯塔，让我们在实现目标的征途中实现生命的辉煌！
篇二：
小学生励志演讲稿小学生励志演讲稿
各位同学：
大家好！
我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。
相信大家都熟悉《西游记》的
故事吧。
大家最喜欢哪个人物？
孙悟空！
对，孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺
高强。
那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢？
有同学说不能？
因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。
我们是普通人，出生在平凡的地方，这就注定了我们与神奇无缘。
我们出生的地方平凡吗？
在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二
的奇迹，迄今为止，我们关于生命的确凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，
地球不是名山大川吗？
生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化
成人类，还需要上百万年呢？
因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的
神奇。
孙悟空出生后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。
与狼
虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多
人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。
孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇？
他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特
别的神通吗？
没有！
他靠的是什么？
他靠的是担当和勇气。
当众猴发现水帘洞时，谁都不敢
进去，孙悟空叫道：
“我进去！
我进去！
”于是，他从此就成了卓然于同类的领袖。
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闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。
凡所用之物，无一不备。
在洞中不觉倏
六七年。
”
这段话告诉我们，任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、
谦虚的询问和追索。
只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。
因为生命的潜能是不可穷尽的。
今年感动中
国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用
这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
”12岁时，
他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁
他学习打字；19岁
学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，
一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞
台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
感动中国评委会给他的颁奖词是：
当命运的绳索无情地
缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上
写下：
相信自己。
同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜
负来之不易的生命吧！
谢谢大家！
这一秒不失望，下一秒就有希望大家好：
失望是什么？
我们是否逃避了就没有了失望？
希望是什么，难道就那样遥远？
摆脱冬天
最后一层冰雪的桎梏，春天再次开启四季的轮回之门；摆脱蛹中的最后一次挣扎，终于破茧
为蝶；同样，摆脱失望的最后一秒，我们就会迎来下一次希望！
人们习惯赋予春天温柔的性
格，殊不知，他经过了夏、秋、冬的蜕变；人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他经
过了多次挣扎！
他们美好的希望不是凭空产生的，而是付出了垂死的漫长挣扎！
事物的联系
是普遍存在的，所以说失望无处不在，希望随后就到来！
生活不是呆板的平面画，而是立体
的雕塑；不是平静的海底，而是波光粼粼的湖面。
所以说希望总与失望长伴，它们是双胞胎，
他们是人与影子，从不分离。
这就是规律，是不可违背的客观规律！
失望时，愚昧的人会感
伤和叹息；而明智的人会向上攀登。
矛盾是对立统一的，遵循规律的人获得成功，不理它的
人宣告又一次沮丧！
失望并不可怕，怕的是不会运用失望。
失望并不可怕，怕的是违反矛盾的特性；失败并
不可怕，怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后！
我们的意识要有超前性，黎明前的黑暗是
给我们更好的期望，我们不可能到了黎明就不迎接明天！
年轻人在希望中生活，为什么不呢？
人生长河，哪个人是一帆风顺？
有几个人又是平步
青云？
青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣，是你灿烂的前程，挺过了这一秒，迎接你
的，也许是另一番天地！
我们要有良好的意志，正确的意识具有能动作用！
凡是行百里者，
必须经过九十步！
希望在前，我们能不断向前。
这一秒不要失望，我们下一秒就有希
望！
是的！
在人生中有许多的事情让人欲哭，甚至欲绝望！
比如，被人误解，友谊破裂?
?
这
些事情我们别无选择地承受！
我们哭，我们伤心，那么之后呢？
之后是否就把阳光和欢乐拒
之门外？
别人误会你了，你难道连自己也不相信？
朋友离开你，你难道连自己也遗弃？
经历
风雨后就有许多怡人的风景！
是的！
生活有时捉弄人，就像大人逗小孩一样，抢走孩子手中
的糖块，孩子哭了，大人觉得可笑。
其事实上，上帝并不像大人捉弄孩子，它对每个人都是
公平的，他留给了你失望，在前面的不远处一定就留了希望！
坚持下去吧！
拨开重雾吧！
这
一秒不失望，下一秒就有希望！
我们渴望成功，渴望着像盖茨、戴尔一样富有！
“一
将功成万骨枯”，在现实世界里，盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人？
20世纪最伟大的励志成
渣，使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。
他忠告道：
“命运之轮在不断地旋转，如果它
今天带给我们的是悲哀，明天它将为我们带来喜悦”。
既然这样，我们还有什么理由失望？
爱迪生发明电灯泡，前后实验千余次；曹雪芹著《红楼梦》先后十余年！
勾践尝胆复国！
没有坚定的意志，如何有希望？
生活中不如意，我们可以哭，但不可以失望！
“山重水复疑无
路，柳暗花明又一村”，我们谁也不知道今后会发生什么？
但是有一点可以肯定，希望是有的！
上帝既然不吝啬给你挑战，也一定不吝啬给你希望！
失望是什么？
是希望前的曙光！
希望是什么？
是失望的产儿！
生活就是有希望与失望结
合的彩练！
朋友！
当你沮丧时，还有什么理由不勇往直前？
一次次的失败，就像黑夜里的明
【篇二：
期中考试进步奖学生发言稿】
期中考试进步奖学生发言稿
尊敬的老师/亲爱的同学们：
大家好！
：
我是___年级的_____.此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言，我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中，我从去年期末全班总分第19名到现在期中全班总分第二名。
我能取得如此大的进步，离不开一切帮助过我的人，在这里，我要感谢细心呵护我的父母，是他们在生活上无微不至的照顾使我能静下心来学习，我要感谢谆谆教诲我的老师，是他们在我成绩不理想的时候，给了我信心和力量，再此除了感谢你们，我更想和大家交流一下我现在的学习方法：
1.我现在的进步离不开诚实的学习态度。
一位作家说过：
“态度决定一切，一个拥有良好的学习态度的人，才会认认真真的做好每一件事”。
所以我们要把学习当做是我们自己的事，认认真真的学好，那我们才有可能走在别人的前面。
2.我的进步离不开正确的学习方法。
对于语文，我们应该多阅读课外书籍，增强理解与阅读能力，对于数学我们应该勤动脑，多思考，我相信一个好的学习方法一定会使你终身受益。
3.我的进步离不开勤奋。
伟大的发明家爱迪生说过：
“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。
天才在于勤奋，一个人无论分数高低，勤奋的种子终究会为他带来一份收获，因此我们就要把握住平时的每一分每一秒来学习。
同学们，我的暂时成功归于这些因素，虽然这次小小的成功，给我带来无尽的荣耀，但是我不会沉迷于其中，因为我知道，我也明白只有自己不断进取、不断努力，才不会被淘汰，我的这一次成功已成为过去，现在的一切从零开始，在今后我会加倍努力，同学们让我们一起努力吧！
谢谢大家！
【篇三：
进步学生发言稿】
进步学生发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是******，此时此刻，作为进步学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。
首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持。
在这里，真诚地道一声：
“谢谢！
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们七年级一班班进步生的一员。
下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。
人有了目标，才有了前进的动力。
月考和期末考试是近阶段我的最大目标，只有在这两次考试中取得优异的成绩，我的信心才会更足。
现在距离考试还有一段时间，把期末考试这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。
上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。
另外，课堂上我总是积极动脑，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。
知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。
作业一定认真完成，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？
我认为老师布置作业一定有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。
难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。
时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。
特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。
我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。
我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。
晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。
我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。
我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。
让我们在王村中学这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后祝老师们：
身体健康，合家欢乐！
祝同学们：
学习进步，天天向上！
谢谢大家
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