六年级作文之我的小学生活作文400字.docx
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六年级作文之我的小学生活作文400字
六年级作文之我的小学生活作文400字
我的小学生活作文400字
【篇一：
小学生活400字】
变身小厨师
一直以来都过着衣来伸手饭来张口的生活，自从有一次去同学家，看到同学孝顺地帮父母做家务，刷碗、扫地、洗衣服……之后，我就下定决心，我也要学会做一个孝敬长辈的好孩子。
每天看着爸爸妈妈上班，早出晚归，早上做好早餐，一天疲劳的工作之后还要做家务，我突然觉得一阵心酸。
于是我决定用行动来分担父母的艰辛。
我首先去书店买了一本食谱，都是介绍一些简单家常菜的做法；接着我又去超市买了食材。
我打算做一个芙蓉蒸鸡蛋，营养价值高也好吃。
我照着食谱上的做，首先将鸡蛋打到备用的碗里，然后放少许盐、香油、水，然后就用筷子将鸡蛋搅拌均匀，再将锅洗干净，盛水到锅里，最后就可以将打好的鸡蛋一起放进锅里，开火即可。
很简单的步骤，做完这些之后，我调好闹钟，定时7分钟，于是满怀期待地坐在厨房等着热腾腾的蒸鸡蛋出炉。
终于7分钟过去了，我紧张地揭开锅盖，看见碗里的鸡蛋结成一块亮黄的鸡蛋，看着让人流口水，闻着香喷喷的。
我等着爸爸妈妈下班回来一起品尝。
那天晚上，我第一次下厨，虽然蒸鸡蛋很咸，可是一家人还是吃得很开心。
【篇二：
小学生活的回忆（400字）作文】
精选作文:
小学生活的回忆（400字）作文我即将毕业了！
望向窗外广阔的蓝天，心里从满对未来的希望，在我展翅高飞的当儿，万般的不舍却涌上心头六年来，是老师孜孜不倦的教导，使我掌握了读、算、写的窍门，体会了学习的乐趣；是老师无私的奉献，启发了我的智慧，使我知书达理，懂得如何待人处事；是老师的发掘与栽培，让我有机会施展才华感谢你们的陪伴，让我在成长的岁月中茁壮成长。
回想这两千多个日子里，课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语；树萌下和走廊上，留下我们的足迹；球场上更有我们的活力。
记得有一次，班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北，平日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。
曾几何时，在辩论会上我们争得面红耳赤，势不两立，但一转身却又谈笑风生啊，六年前的我空手而来，六年后的今日，我却满载而归！
老师与学生之间的互动，同学之间的互爱与互助，将是我小学生活中最美丽的回忆！
五年级:
刘芷韵篇一：
小作文《回忆小学生活》
篇一：
回忆小学生活
“光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。
我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。
我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。
看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。
操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。
说到教室，我不由的想起我的老师。
我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。
犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。
不一会儿老师找到了我们，对我们说：
“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗？
”就这样老师原谅了我们。
在学校中我难免遇到一些讨厌的人
例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉?
?
我们只能警惕！
警惕！
再警惕。
有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。
后来真相查明，果然是他们。
在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。
是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的?
?
我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！
篇二：
回忆小学生活
在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。
回首校园的一草一木，令
人神清气爽；回首老师的辛勤培育，令人感激万分；回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。
校园生活，一眨眼就
过去了。
明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。
我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。
课堂上，老师教我们识字，读书。
校园里书声琅琅，多么美好啊！
下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！
放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！
渐渐地，升入了中年级。
大家个个变得活泼机灵。
课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。
大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。
但大家依然没有失去以前的活力。
下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。
操场上，同
转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。
在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们?
?
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。
在我的眼中：
学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。
当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我
们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。
您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。
郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。
从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。
在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！
俗话说：
滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
现在，我毕业了，要离开老师。
同学。
母校，心中有着太多太多的不舍。
那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！
对母校的回忆是美好的，对母校的
下页篇二：
小学作文：
童年生活的回忆
童年生活的回忆
还记得那时，那时还小，少不经事，在乡下中生活，生活总是如此平凡。
总有一个故事，一滴泪水，一张照片，一个声音，一段记忆，没有它们就无所谓完美的世界，那就是所谓的生活，生活只有瞬间。
每当看见了相片，就觉得，时间是一瞬间的，不停的前进。
还记得那十几年前，当初我只有
十一岁。
那时候只要我一帮爸爸干完活之后，我总是和朋友跑到原野玩耍。
因为我们乡下人从来没读过书，所以我们也会经常让一些高傲自大的“有钱人”认为我们没知识，但是，我们还是一样总是过着快乐的时光慢慢的成长。
我有时跑到家中附近的草丛捉些蟋蟀，在那时还发现了蟋蟀的啾啾声，在我印象最深刻的地方之一就在这里，当时我捉蟋蟀后，阿妈看到了就和我说：
“无论是什么生物，我们都不要让他们没有自由的空间。
我们乡下人，最要好的朋友就是动物们。
”当时，我就把蟋蟀给放了，让这美丽的乡下继续保持这个美观下去。
虽然我们乡下人都是贫穷的人，但是还是很慷慨，我记得每当村中有人需要帮忙，村长和阿公还有老爸都会帮忙他们筹款。
现在只要一想起这些事情，眼睛就会擅自主张的露出了眼泪。
我真希望时光能倒流，回到空气新鲜及环境美丽的乡下，但时光已被那一瞬间夺走了。
篇三：
回忆小学的生活
回忆小学的生活
光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。
因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。
而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。
这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
忘不了学校里的每一位老师！
忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。
是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田?
?
在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！
忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。
回首以往，是一个多姿多彩的昨天。
昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声?
?
是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！
每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影?
?
一年一度的校运会更是精彩。
各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争篇四：
小学生活的回忆
小学生活的回忆
时间过的总是那么的快。
眨眼间，我就要与小学生活告别了！
这也就意味着我将要步入初中生活
六年的小学的生活
让我
【篇三：
话题作文小学毕业作文400字（10篇）】
话题作文小学毕业作文400字（10篇）
第一篇：
毕业
翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。
眼看那终点，真的就快到了。
六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。
小学生生活是难忘的，是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。
我的心里，有多少的不舍。
六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。
不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。
是这六十七位同学，使我明白什么是真正的友谊。
我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。
以后，我们会有新的生活，新的环境，新的同学。
让我们珍惜这一切。
也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。
朋友——多年以后，你还会记得我吗？
不要难过，不要悲伤，与同窗六年的同学握一握手，给他们一个灿烂的微笑。
即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。
把你灿烂的笑容，送给同学，也送给明天?
?
第二篇：
曾经毕业时光
毕业，曾经我认为遥不可及的词语。
而现在，毕业一下子出现在我的面前，怎么也挡不住。
曾经的往事，欢声笑语都化作一缕幽幽的轻风，悄悄地从我们的手边溜走，抓，也抓不住。
我们都不由得惋惜着。
只能在心里默默地回想这些幸福而美好的时光。
20xx年，是我们刚入学的日子，望着那一张张陌生的面孔，我不由得紧张起来，而在这六年来，那一张张面孔又是如此的亲切，如此的熟悉。
时光，真的是既短暂而漫长，叫人措手不及。
在我们班教室的后面，挂着数张散发着耀眼的金光的奖状。
这是我们六年来辛辛苦苦得到的荣誉。
汗水，辛勤，都凝固了在那些奖状的深处。
下课时，我们都会相互打闹，聊天，这是多么的惬意啊，可是毕业的来临却打断了这些?
?
慢慢闲逛在操场上，幻想着曾经的往事，抚摸着双杠的一端，仿佛上面还留着我以往的指纹；沙滩堆上，似乎还有我曾经胡乱搭的一座城堡；座椅的影子里，好像还有我的存在?
?
这些痕迹早已在我的心间深深扎根，怎么也除不去了！
时光呵，毕业呵，终究将会来到！
等着我们的又将会是什么呢？
第三篇：
毕业了
哎，现在想这些有什么用呢，已经毕业了。
在没毕业的日子里，我们都盼着能早点放假，好放松一下。
班主任说：
“就着两天过了就解放了，能放松两个月呢！
”
我们当时还真相信了，大家就努力复习。
用学习来熬过着几天。
虽然现在的成绩让我们几个兄弟都很不满意。
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但是，也于事无补了。
我们也是考完试才知道。
假期只有二十多天。
当大家听见这个消息时，真有点心碎的感觉但是有什么办法呢，所以只有打破牙往肚子里吞了。
现在假期快完了，我们已经是初中生了。
我听见了许多不随心的消息，我们办有一半被分到了另一个学校。
其中有我玩得最后的几个好朋友，是他们仍我懂得了许多道理，我们也说过要永不分离。
但是?
?
还有就是我最喜欢的一个女同学。
她要到另一个城市去读书了。
我当时真的很伤心，但是我没办法，只能默默地想她了。
现在我已经去报名了，明天就要去入学考试了。
我想最后怀恋一下我的小学生活，我想说，再见了，我的童年，我的断代史。
第四篇：
小学的毕业生涯
我是一个活泼，可爱，开朗的女孩。
在老师眼里我是一个调皮，大方，学习一般的女孩。
在同学眼里我是一个搞笑，幽默，胖乎乎的女孩。
在父母的眼里我是一个孝顺，让他们哭笑不得的女孩。
我从一年级到现在，已经六年了，时间过的真快，我望着窗外的天空，才知道转眼间春天又到了。
燕子去了，现在来了；杨柳枯了，现在青了；桃花谢了，现在开了。
春天表示新的一年到来，每个人可以忘掉过去，展示未来！
可我知道，时间多走一秒，代表同学们相处的时间会渐渐少去。
我有时在想，大家离开的那一天，会是一个怎样的场景，是欢声笑语的离去，还是大家抱在一起痛哭，我想两种都会，六年啊，六年啊，大家已经不仅仅是同学了，还是好朋友了，在小学里经历了风风雨雨，哪个不是一起走过来的。
尽管有时会打打闹闹，互相生气，但作为朋友，会和睦相处的。
现在，大家都忙的不亦乐乎，因为心里明白，马上要上初中了，都想考一个好学校，将来与社会做斗争！
同学们，朋友们，大家一起来比赛吧！
冲刺吧！
在小学的毕业生涯里，给彼此留下一个美好的印象，让我们在小学里，一起度过最后倒计时吧！
第五篇：
毕业收获
昨日还在打打闹闹，今天却要各奔东西。
感叹时光荏苒之余，更多的还是不舍。
回首六
年的快乐时光，我收获了很多很多，学会了很多很多?
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收获知识——在学校里，每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。
我们在知识的海洋中吮吸着营养。
从简单的加减法到深奥的数学题；从简单的识字到背长篇课文；从字母到英语会话?
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让我从无知的小朋友到现在的青少年。
让我知道了数学的奥妙，语文的丰富，英语的有趣。
我渐渐爱上了老师们的课堂，喜欢上学。
也正是这些，让我开阔了视野，陶冶了情操，增长了见识。
收获友谊——在这六年中，我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊，每次一想到她们，总是有一股暖意涌上心头。
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友谊，让我学会了理解，学会了体谅，学会了宽容，学会了善良。
我发现我长大了，不再像小孩子那样无忧无虑。
舍不得她们，不想分离，不想认识新的朋友，不想认识新老师，只想生活停留在原点。
收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词，那就是快乐！
六年来我们做到了玩的开心，学得快乐！
第六篇：
毕业随笔
六年级，压力总是大的；六年级，感情是丰富的。
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