小学数学工作总结范文.docx

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小学数学工作总结范文

2021小学数学工作总结范文

　　总结是对自身社会实践进行回顾的，它以自身党务工作实践为材料。

是回顾过去，对前反思一段时间里的工作进行反思，但目的前提条件还是为了做好下一阶段的工作。

年终工作总结怎么所写?

年终工作总结和二十大其他岗位的年终工作总结不一样，年终工作总结的要求比较多，有很多要注意的政府机构。

总结怎么写到大家知道吗?

为帮助大伙学习方便，我收集整理了2021小学数学工作总结范文，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!

　　2021小学数学工作总结范文1

　　在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中逐步形成起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平不断加强和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项改革工作。

以下是我这一年的个人工作总结。

　　一、加强学习，不断提高思想队伍素质。

　　这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的指导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展战略，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能并使顺应社会发展的必需，适应岗位竞聘的需要。

　　一学年来，我还十分积极参加各类学习，深刻剖析自己发人深省工作中的不足，找出自己与其他学生家长间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时，服从命令学校的工作安排，配合领导和老师们社团活动做足校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学灰姑娘的梦幻和活力。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

　　所以，本学年，除了积极致力参加政治理论学习外，我还积极需要进行业务学习，提高自己的管理工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己基层工作的教师工作。

结合培训课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关体制理论，学习他人在教育教学中好的历练、方法等。

通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

　　教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。

课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计建筑设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

　　课堂上，我将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极推动利用远程教育资源，运用课件，结合多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，不断增加课堂教学的吸引力，增强增强学生学习的天分和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色，形成自己已经形成独具风格的课堂教学，彰显更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

　　总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，增加学生的成绩与素质为目标，力求为求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　三、任劳任怨，已经完成学校其他工作。

　　我在工作之余，把自己在教学中所反思、案例、收获等收集起来，廖旺并记录一些自己的组织工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师教师在博客上需要进行交流、进行讨论在教学中存在的问题。

　　四、加强反思，即时总结教学得失。

　　反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

对数学教学透彻的理论读书还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

教育科研在教学实践中工程技术的应用还不到位，所研究做得不够细和实，没人达到自己心中的目标。

数学教学中有特色、有表演艺术的东西还不够多，还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

工作的积极性不够非常高，主动性不够强，有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

　　五、继往开来，开创新的天地。

　　鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的需要加强自身基本功的训练，特别能力是课堂教学能力的练习。

做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大不断进步进步。

加强学生行为习惯这方面的大力加强教育，开始集中使学生不仅在选修课上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那进账一份三份充实，沉甸甸的情感。

在新的学年，我将继续努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热切，希望在来年有少脉的收获和进步!

　　2021小学数学工作总结范文2

　　本学期，我担任二年级数学教学工作，能够业务知识认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，急于与班主任团结合作，结合本班和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业的开展工作，使教学其他工作有计划，有组织，有步骤地开展。

现对本学期教学工作作以下总结：

　　一、我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表

　　确立”以学生为主体”，”以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，工作责任心强，服从领导的分工应积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而大幅提高不断提高自己的教学水平，并完成教学任务。

　　二、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作

　　1、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现”教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，鼓励学生主动参于、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，外语教学重视学生的训练，精心设计跑步作业，对学生的作业遵行，培养出来良好的作业习惯。

在或进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考。

　　如果发现个别学生做错了题，及时要求教师纠正，有意识分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。

平时要求高中学生对题目中的数字、最佳化符号必须硬体写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的生活习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养教育者和克服困难的培养精神。

　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分教师缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的教师欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心，有的学生基础比较差，学习数学很吃力，几次测验都没有及格过。

他们主要是对主要就数理逻辑产生了畏难情绪。

　　针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上能做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学令的信心。

这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。

　　3、作为教师自身的学习极为甚为重要。

我积极参加各种培训，更重要的是更多前辈们的批评与指导，慢慢的成长!

比起我们补习学校里那些优秀的老师们，我还是客观存在着很大差异的，今后还要继续继续的学习、提高。

对于数学组的活动，我每次都能积极参与。

不仅是观看示范课，更多的观摩是参与到评课讨论中曾去。

　　今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中其下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为贡献我们学校的教育事业贡献自己的两份力量。

　　2021小学数学工作总结范文3

　　在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在___小学这块沃土上默默地耕耘着。

　　目标如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

　　基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一日。

因此，今天用注释记录下来现在的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

　　一、完善自身建设，提高师德修养。

　　“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。

而“对每一个学生并负责”，并与学生组建爱情观良好的师生情感，教职员更是我作为教师的准则。

我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅协会知识，更学会做人。

　　对学校的各项竞赛活动，我都倾尽全力，尽我所能。

我刚到咱们___小学学校要求我接三年级两个班的数学，教了一年之后，学校二个要求我重新再接两个三年级班，一班和三班。

即将刚刚和这两个班的学生建立起了感情，和两个的班主任工作配合的也很融洽，没想到一年之后，学校又要求班我改教三班和四班，由于种种原因，当时四班的数学成绩是全年级最差的，当时我心里非常不够情愿，但是我也深深懂得“个人服从集体”“哪里可能需要我就到哪里”的道理。

　　因此，我二话没说，就尽我所能进行教学，而三班的数学成绩也由年级最后逐步提高一名逐步提高，在上学期_区的调研考试中会获得了_区第六名的好成绩。

　　二、不断努力奋进，提升业务水平。

　　过去的五年，是微积分我在小学数学教坛上不断探索，摸爬滚打的五年，同时也是我迅猛发展的五年。

在无情地听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身产业发展的方向。

　　因此，我经常向风险问题其他教师请教教学上用的问题，多次积极参加市、区、学校组织机构的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成分配的各项任务;及时解读总结培训学到的知识。

结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和整套思路。

　　在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研讲义教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生;在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥宣扬教师的主导作用和教师的主体位置;在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到产业发展，我也多番承担学校、区公开课任务。

　　三、与班主任、家长密切配合。

　　经常与班主任互相沟通交流，反映学生早起的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;扎扎实实地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长调查报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育工作孩子们的方法，令学生能健康发展。

　　发现个别学生结构性问题时，主动与家长联系，并力争家长的认知、支持和配合，向家长宣传科学的教子研究性方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育坏青少年一代。

　　2021小学计算机科学工作总结范文4

　　首先教学方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下，在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下，我们级部的教学其他工作得到顺利开展，但是，我仔细思考以后还是做出一个结论：

教学方面的工作认真仔细回顾发现：

教学研究方面的工作都没有确实做到满意。

下面是具体的总结：

　　1、新课改的推进。

在新课改推行过程中，让一部分老师参与其中，应该是有些效果的，为下学期的工作课改工作打下一些基础。

因为下期不能订资料，其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写，下学期将强力推行新课改。

我们方面做得不够的是：

没有让所有的老师甚至所有参与其中，有的老师对新课改还没有感觉。

　　2、任务布置的进行。

有关教学方面的.常规工作，学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师，我们的执行力还算行，工作中所还是比较注重细节，使我们的工作能够顺利开展。

遗憾的是我们的个别老师没有真正。

如：

有的老师自修到办公室，没有在没法班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候，没有坚实岗位;中文学科的外教课，有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。

　　3、对备课组活动的明确要求，但是紧盯不够，下期将对这块在工作中加强和细致。

如：

要求各组在备课活动过程中练习相应的试题，其目的就是让各位设老师了解课程设置的重难点，考试方向等。

　　4、课改研究课的安排，都能够正常开展，只是我们级部在报送上报的时候，有时没有按时、及时上报教科室。

各学科的导学案有时上传不够规范。

今后改进。

　　5、青年教师的周总结和计划书，青年教师的撰文，有要求但是没有做好。

总结和计划在13周而后基本就没有再交，这是我们慎防两个没有紧盯的结果。

教师撰文质量不高，不少是在聊天室原文下载。

　　6、其要求各位老师定时、定人、定地点听课。

只有物理和两个学科做得相对较好，其他学科是否在做，是否做得好，我们的业务监管也是做大不好。

　　7、教学结对工作。

在开学的时候，我们召开了几次上期的结对总结会，不过我们的初期的督促和指导工作没有落到实处。

　　最后谈一点个人的最末教学方面的问题。

因为工作量较大，和学生的交流沟通较太小，对自己的反思和总结不够，我感谢蔡巡视员给我的指导，周主任给我的替，暗中帮助级部给位老师给我个人的帮助和鼓励，年青教师中小蓉、大些姜给我极大的支持。

今后我会努力的、认真的工作回报大家对我的关心。

　　2021小学数学工作总结范文5

　　本学期，我从各各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学在工作中有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。

　　一、认真学习，认真备课。

　　本学期我认真学习教育理论，做了大量的学习笔记，提高了自己的业务水平。

教学中，我不但做到了备学生，而且备教材、备教法。

根据教学内容教学方法及学生的具体，设计课的类型，研拟采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该主动讲义做出反思体会。

　　二、增强技能，提高质量。

　　特别注意在英语课上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得易于，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。

充分利用微电子，开展师生社交活动学习，开辟学习空间，激发学生学习兴致，提高教学质量。

　　三、作业批改，及时认真。

　　认真批改作业，布置夜航有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类，进行透彻的讲评，并专门针对即时有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　四、了解学生，分层教学。

　　及时了解学生状况，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的特殊教育，以满足不同维度不同的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。

对后进生的辅导，学生并不限于学生知识性的培训，更重要的是高中学生思想的辅导，增加后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性合理性，使之对学习萌发兴趣。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

　　五、十分积极推进素质教育。

　　为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上为了思想情感教育的因素，发挥学生的创新觉悟体现和创新能力。

让学生的各种素质得到有较的发展和培养。

　　一份耕耘，一份收获。

良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。

不过也应该清醒地认识到中存在的不足之处。

教学工作苦乐相伴，我将竭尽全力地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。