集赞活动模板.docx

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集赞活动模板

集赞活动模板

篇一：

微信运营集赞活动文案方案

集赞送滑雪票

策划方案

2016年1月5日

【活动名称】

集赞送八达岭滑雪场门票

【活动目的】

用户通过转发活动到自己的朋友圈，将活动消息辐射发布出去，并且保证一星期未删除，根据用户集赞的数目给予相对的奖品。

通过集赞活动来扩散，并让参与者关注我们。

【内容和形式】

由用户自主发起，利用微信分享好友参与活动，在指定时间内由好友帮忙点赞到指定集点数，发起人即可免费得到商品。

1.活动时间：

2016年1月6日-2016年1月10日

2.活动参与人必须关注活动商家微信公众号才能参与活动。

3.若发起人在指定结束时间内没有集齐完点数，则此次活动失败；

4.在指定的时间内，集齐完点数，即可获得活动商品；

5.若发起人成功集齐赞数，则可免费获得活动商品，工作人员将会在7个工作日与发起人联系；

6.活动商品领完即止，先到先得；

【活动时间】

2016.1.6-1.10

【财务预算】

八达岭平日滑雪价值5元×30=150元

运费8元×30=240元

合计390元

【预期效果】

完成集赞获奖人数30人左右

提高公众号粉丝500左右

【负责人】

李营

【活动文案】

分享标题:

亲,顺手帮我点个赞呗!

分享描述帮我点赞即可免费获得八达岭平日滑雪场门票全天畅滑

放飞青春体验另类速度与激情

忙碌的工作和学习，我们有多久没有体会那种青春的惬意？

“千里冰封，万里雪飘”，在雪中飞翔，体验一把激扬文字、放飞青春、追逐梦想的感觉

让我们抛却繁重的功课，一起去滑雪，在运动中回归自然

亲近大自然，感受冬天的魅力，以此特殊的方式辞旧迎新

滑雪，作为一项有氧运动，能够增强心肺功能

在带来速度享受的同时，也锻炼了平衡能力、协调能力和柔韧性

脑力劳动者缺乏锻炼，寒冷使人易患“冬季抑郁症”

冬季抑郁症表现：

每到冬季，就会感到精神上有股无形的压力，忧郁沉闷，注意力不能集中，工作效率降低；贪睡多梦、睡眠质量差、无精打采；喜欢将自己关在屋里，不愿外出社交，对什么也不感兴趣等。

滑雪，用速度和激情来改变身心、释放压力、笑对生活

那种轻松感很难用语言形容

滑雪，不仅仅是运动，更是一种健康、时尚的生活方式

这个冬天，就去八达岭滑雪，体验另类速度与激情！

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【配图需求】

活动图片900*500内容参考:

大奖等你拿，集赞免费领

分享图标方图尺寸无限制内容参考:

众志成城来点赞

产品图:

700*700以滑雪场为背景，突出产品价格。

【总结】

（活动结束后填写，包括：

是否达到预期效果，分析成功或者失败的原因等）

篇二：

微信点赞活动

活动一【极地马城】给我48个赞，免费马术学习活动奖品：

马术学习【贵族运动】马术学习，集30个赞免费送三次学习课时。

1、实践练习:

1大圈或五小圈2、共三次温馨提示：

本活动太原及周边均可参加每人仅限一次。

【活动时间】截止至6月8日（随时会提前）【奖品数量】（限量1000个）【请将您成功集赞的手机截图信息发送给我们微信公众平台后系统将自动记录保存！

】活动二转发，品质太原一日游仅需68元活动奖品：

68元体验券【极地马城】转发朋友圈即可领取68元体验券一张项目：

1、骑乘5小圈/1大圈（含护具、教练费）2、垂钓（含鱼具、杆位费、按20元/斤）3、餐厅50元代金券（就餐满100元可使用）4、洗浴、游泳门票一张温馨提示：

本活动太原及周边均可参加每人仅限一次。

【活动时间】截止至6月30日【奖品数量】（限量1000个）【请将您成功集赞的手机截图信息发送给我们微信公众平台后系统将自动记录保存！

】

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0351-*******

活动规则：

1.搜索关注平台：

jidicity极地马城（通讯录—添加—查找公众号）2.转发到朋友圈，集赞30个，将截图+姓名+电话发送给客服即可。

3.积攒攻略：

（我—设置—通用—功能—群发助手—开始群发）4.【领取奖品方式】来店领取紧急通知：

咨询人数过多客服不对问题做回答，该活动由微友全自助参与方式自行完成即可生效。

请亲们一定要认真仔细看活动相关介绍按照说明完成即可,系统自动记录生效。

实物如图，因参与人数过多，活动日期随时会提前到2014年6月8日晚20:

00（每人每号仅限参加一次）小伙伴们赶紧参加吧！

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集满赞的微友们请搜索微信公众号:

jidicity或点击文章标题下面：

（极地马城）蓝色字样关注我们！

本次活动由山西极地文化传媒有限公司提供。

奖品非常给力。

大家都赶紧加油哦！

我们确保每位参加活动的微友都对奖励满意！

声明：

本次活动最终解释权归本公司所有

篇三：

点赞网活动基本协议

您正在发起活动，请先阅读条款并且同意后继续

核心条款

甲方：

骆明信息科技发展（上海）有限公司（以下称“甲方”）

乙方：

项目发起人（以下称“乙方”或“发起人”）

平台在此特别提醒发起人，应审慎阅读并充分理解本协议的全部条款及平台的活动规则，如您同意本条款，即视为您已充分理解并完全接受本协议中的全部内容。

本协议将成为您与点赞网之间针对项目发起事项最终、完整且排他的协议，取代之前所有关于项目事项口头或书面达成的一切协议，如有违反而导致任何法律后果，您将独立承担相应的法律责任。

鉴于：

乙方拟在甲方所拥有的点赞网平台（以下简称“点赞网”或“平台”）上发起活动项目并募集项目资金，为明确双方的权利义务，甲乙双方依据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规，本着平等互利、诚实信用的原则，经协商一致达成以下条款，以资共同信守。

一、筹资方式及筹款金额计算

1、乙方在平台上发起项目，并向平台提交资金需求量（即项目金额），通过以下筹资方式获得资金，规则如下：

（1）点赞：

即通过平台上的用户为乙方发起的项目点赞而获得资金。

针对每个项目，平台上每一个独立的注册用户在平台所确定的点赞期内每24小时获得一次点赞的权利。

单次点赞的金额及点赞金额的上限由平台统一确定，原则上同一时段同一类型的项目采用统一标准，具体以平台当时的安排为准。

（2）任务：

即乙方可通过在甲方平台上做任务的方式获得相应的资金。

每个任务类型，平台上每一个独立的注册用户只能完成一次，完成每个任务可为项目增加的金额由平台确定，原则上同一时段同一类型的项目采用统一标准，具体以甲方平台的规则为准。

平台对任务金额无上限要求。

2、乙方通过平台获得的实际筹资总额=点赞金额+任务金额项目成功条件：

点赞金额+任务金额≥50%×项目金额。

3、若实际筹资总额≥项目金额，则平台最终与乙方的结算金额应为项目金额。

在发起人为团队时，则实际筹资总额超过项目金额的部分将计入乙方的团队账户中作为该团队下次申请项目时的铺底资金。

4、在乙方确保兑付众筹承诺的前提下，平台可为其开通众筹功能作为乙方筹资的方式之一。

通过众筹所获得的款项，平台将于项目成功、满足结算条件并完成众筹承诺的兑现后，与乙方实际筹资总额一并支付给乙方。

二、筹款时间

原则上平台针对所有项目开放的点赞及任务时间均为该项目正式上线后20天内，具体时间安排以甲方另行通知或公告为准。

三、结算

1、乙方应在其所发起的项目结束后，根据平台要求完成结算流程；

2、乙方应根据甲方的要求完成活动总结报告，总结报告需包含至少5张活动相关图片，图片内容要求为：

1）能体现本次活动信息的团队成员集体照；

2）能体现本次活动信息的活动发起人近照；

3）能体现本次活动资金用途的实物照片（购买物品、制作物料等）；

4）能体现活动举办信息的活动现场照片；

5）能体现活动经费用途的资金凭证照片（发票、购物小票等）；

3、甲方在确认活动总结报告后在10个工作日内将结算金额以转账方式支付至乙方的指定银行账户。

结算金额按照本协议第一条的规则计算。

四、乙方承诺及保证

1、乙方承诺，其向甲方所提供的资料以及在甲方平台上所发布的信息均为真实、准确、有效的。

2、乙方承诺将其在甲方平台上所筹集的资金用于本协议或双方另行约定的用途，不会滥用或不正当使用所筹得的资金。

3、乙方承诺其将合法合规并按照平台规则完成点赞及任务，操作者为自然人，乙方不会通过任何手段、以任何方式自行或委托他人从事作弊刷票、将账号转借给他人、伪造数据、使用人工智能、机器或程序等一切违反本合同、违反甲方平台的规则、违反公平竞争及诚实信用原则、违反商业道德、违反国家相关法律法规的行为。

甲方有权对乙方与本合作相关事项的一切行为进行监督并提出意见，乙方应当及时进行修正或改进。

4、乙方承诺将在甲方平台页面上持续发布活动的进展情况，并关注平台的微信公众号、微博等，通过各种渠道进行互动和宣传。

甲方将定期针对平台上的项目发起评选，对于宣传效果特别好或者内容特别丰富的项目，平台将给予额外的资金支持。

5、乙方不可撤销地同意并授权甲方有权为本合同项下之目的而使用乙方的LOGO、图片、文字等一切相关知识产权。

五、违约责任

若乙方违反本协议第四条1、2、3款中的情形，则被认定为乙方严重违约，在这一情况下，甲方有权采取以下一项或者多项措施：

（1）甲方有权取消乙方所发起项目的筹款资格；

（2）甲方有权单方面终止本协议，并停止一切活动的开展；

（3）甲方有权立即终止向乙方结算本协议项下的全部金额；

（4）甲方有权要求乙方支付违约金，违约金数额为乙方发起的项目金额的50%，如违约金不足以弥补甲方或第三方的损失的，甲方有权就其未受补偿的部分继续追偿。

乙方应对甲方或第三方所遭受的全部损失（包括直接或间接、经济或名誉上的损失）及追偿费用（包括但不限于律师费、诉讼费等）承担一切责任。

六、不可抗力

如遇不可抗力（即双方不能预见、不能避免并不能克服的客观情况）而妨碍、影响或延误一方根据本合同履行相关义务，遭受不可抗力事件的一方应及时通知对方，并尽最大努力减少

对方的损失。

合同双方对于因不可抗力所导致的合同迟延履行、部分或全部不能履行均不承担违约责任。

不可抗力事件发生后，双方可协商将合同延期或终止。

七、争议解决

1、本协议的签订、改造、变更和解除均适用中华人民共和国（为本协议之目的，不包括香港、澳门和台湾地区）的法律。

2、双方同意，因本协议所产生的或与本协议有关的任何争议或纠纷，双方应友好协商解决；若协商不成，双方同意将争议提交甲方住所地有管辖权的人民法院诉讼解决。

八、其他

1、本协议勾选同意后即刻生效。

2、若本协议的一条或多条因违反法律法规而被认定为无效，该无效条款并不影响本协议其他条款的效力。

于前述情形，各方应及时进行协商，达成必要的协议，以将被认定为无效或无执行力的该条款置换为最大限度地依照协议目的和精神而规定的其他条款。

3、针对本协议中的所有条款，平台拥有最终解释权。

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。

听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。

与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

指导思想　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。

学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。

能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。

有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。

个别学生是老师　　本册的教学内容：

（1）混合运算和应用题；

（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

③提出教学任务：

在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

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　　①总体目标：

建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。

加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　运动参与：

a养成良好的练武的锻炼习惯。

b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。

c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：

a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。

c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：

a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。

b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。

c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：

a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。

c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：

a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

（1）课题研究：

加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。

做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

（2）校本教研：

加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

（3）论文撰写：

结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：

做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　本册的重点：

混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。

先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。

第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。

教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。

坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。

结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　　以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。

开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。

让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。

教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。

分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。

上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。

做好集体备课和二备以及反思工作。

在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。