2023关于入学准备的一年级家长会参考发言稿.docx

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关于入学准备的一年级家长会参考发言稿

小孩一上学便开场接受有目的、有计划、有系统的学校教育。

这是小孩成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必定引起小孩生活环境、生活内容、生活节拍、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的咨询题--社会要求的提高，生活制度的变化，生活环境的改观，教育内容的加深，形象化教学方法的减少等等。

因而，只有做好学前教育向小学教育的过渡预备工作，才能保证小孩进入学校非常快习惯新的学习生活，健康向上地开展。

那么小孩入学前应做好哪些预备工作呢？

　　一、身体方面的预备

　　小孩未入学前，尽管家长和幼儿老师也向小孩传授知识，但同小学的上课，学习的要求与方式都不同，而且学习也不是小孩的义务，更没有强迫性的规定。

但小孩一上学，学习确实是儿童的主要活动和社会义务而且带有一定的强迫性。

小学是对儿童进展正规学校教育的专门机构，小孩一上学就要独立地参加学习，开场按照国家统一规定的教学计划，教学大纲和教科书学好所规定的课程，接受各种根本技能的训练，每天就需要耗费较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。

为此，家长在小孩入学的身体预备方面要做到：

（1）要保证小孩充足的营养和休息，防止疾病，使他们身心健康；

（2）要求小孩积极锻炼身体，加强体质；

　　（3）鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情况，就增加了小孩的紧张度，加快了生活节拍。

为了使他们较快地习惯小学紧张的生活节拍，家长要适当地减少小孩睡眠和游戏时间，延长学习时间，使小孩在家的作息时间与学校的作息制度保持一致，以免因不习惯而损害健康；

　　（4）保护好小孩的感受器官，尤其是眼（视力）和耳（听力）；

　　（5）教育小孩留意平安。

为了小孩的生命平安，让小孩明白得并恪守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道。

迷路找民警。

教育小孩不能玩水、玩火，拨弄电源开关等，以免发惹事故；

　　（6）入学前应带小孩到医院作一次体魄检查，理解小孩生长发育的情况是否符合各项指标的要求，是否有疾病感染，如有要立即抓紧治疗，以保证小孩健康入学。

　　二、独立生活才能的预备

　　小孩在家里，衣食住行，吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾，在父母照料下生活，小孩能独立支配的活动和事情非常少，独立生活的才能，自理才能，独立学习的才能和独立处理咨询题的才能都较差。

为此，家长要提早从以下方面做好小孩独立生活才能的预备，及早培养他们独立生活的才能。

（一）培养小孩的独立认识

　　要让小孩明白，本人长大了，马上成为一个小学生了，生活、学习不能完全依托父母和老师，要渐渐地学会生存、生活、学习和劳动，能本人的事本人做，遇到咨询题和困难本人要想方法解快。

要培养小孩的自我教育才能，在学习生活中，要自我观察、自我体验、自我监视、自我批判、自我评价和自我操纵等，培养小孩的时间观念，让他们明白得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并操纵本人的愿望和行为。

（二）培养小孩生活自理才能

　　培养小孩衣食住行，吃喝拉撒等方面的自理才能和习惯，逐步减少父母或其它成人的照顾，学会生存。

在日常生活中，让他们学会本人起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被，学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、本人大小便，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，拾掇饭桌；学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等。

　　（三）培养小孩学习方面的动手操作才能

　　教给小孩有关学校生活的常规知识，要求小孩保护和整理书包、课本、画册、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，会削铅笔，并能制造简单的玩具等。

　　（四）培养小孩效劳性劳动的才能

　　要求小孩参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、器具、其它器具和图书等。