室内亲子活动策划.docx
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室内亲子活动策划
室内亲子活动策划
室内亲子活动策划
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容全方位开放孩子的多种能力帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动
目前在家庭教育中亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的活动主题:
大手牵小手你我共成长
活动时间:
201x年10月1日
活动场地:
XX商业广场中心
活动目标:
1.通过孩子和家长的游戏增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
活动准备:
1.做好活动前的宣传工作招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册可在各个小区发宣传单等在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等人员分工:
总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词:
2.注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子以免发生事故
2)在活动中请遵守游戏规则
3)在游戏中请勿拥挤应相互谦让
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备:
乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:
孩子和家长分别站在场地的两端游戏开始家长手持乒乓球拍托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上孩子手托瓶盖将球运到终点先到达终点者为胜
活动2
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备:
报纸
游戏方法:
家长把两张报纸依次铺在地上让幼儿从报纸上走到对面以计时的方法评比先跑完的队伍为胜
活动3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法:
家长好孩子面对面或背对背把一个球夹在中间合作把球运到指定对地点最先运到的家庭获胜在运球的过程中手不许碰到球途中如球掉下或破碎则返回起点重新开始
活动4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备:
气球、绑绳
游戏方法:
在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球直到游戏时间结束一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球每个人不能出圈只能用脚否则视为违规取消继续比赛的资格在比赛时间内踩别人的气球并躲开别人不让踩破自己脚上的气球剩下多的2个小朋友获得奖励
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众并发奖品
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励可引导孩子们自我评价、互相评价如:
1.今天你快乐?
为什么?
2.你觉得你和家长今天表现样?
3.下次你想玩什么游戏?
为什么?
五、活动结束:
由于活动全程都要摄影师的跟踪每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品
六、活动应急措施:
1.事先熟悉活动地点的环境了解周围是否有安全隐患若有应及时整改
2.做好活动组织工作强化活动纪律确定负责人事先制定好计划照顾孩子的安全注意孩子活动时的安全
3.对孩子进行安全教育游戏活动强度应适中家长应时刻关注孩子在游戏中的表现发现异常及时给予关注
4.活动时要及时提醒孩子安全第一比赛第二
5.随时供应孩子饮水在活动过程中安排孩子适当休息
室内亲子活动策划
六一儿童节就要到了为了过一个欢乐的节日幼儿园举办亲子运动会
一、活动时间:
xxxx年x月xx日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、“爱在蓝天情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:
玩具若干泡沫垫子若干
规则:
两人一组把玩具放在背上爬到对面比赛看谁搬的多多的获胜(爬着过去的时候东西不能掉限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:
3——4人一组坐在跳跳球上同时起跳谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:
把眼睛蒙起来去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:
手上不许持任何锐器不能用手撕或捏以一家人为单位每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:
两人一组每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴游戏开始两人互相拉对方的尾巴同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜
夹玻璃球(室内):
规则:
中、大班、大大班用筷子夹小班的用勺子舀一分钟内看谁夹(舀)得多以10颗为限
四、活动结束为幼儿发小礼物送幼儿离园
室内亲子活动策划
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流丰富孩子的业余生活给每一位学生展现自我才能的机会使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时使每一位家长发现孩子的优点注意各种才能的挖掘和培养育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会
二、活动宗旨
友谊第一比赛第二
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我
四、活动简介
1、活动时间:
xx年3月?
日(周六上午)
2、活动地点:
育文中学室内操场
3、参赛对象:
育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:
每班为1组共4组每组68对每对由一家长带一孩子参加比赛
比赛距离:
20米距离
裁判员:
发令1人记录1人
规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起
(2)比赛开始了2人从起点向终点走去或跑去一对走完或跑完后另一
对开始依次类推;(3)最后一组所用的时间最少一组就是获胜队
2、背靠背运球
道具:
大球
参赛人数:
每班为1组共4组每组68对每对由一家长带一孩子参加比赛
比赛距离:
20米距离
裁判员:
发令1人记录1人
规则:
(1)一位家长与一位孩子配对成1对背夹一球步调一致向前走;
(2)向前走时双手必须在前方不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始依次类推;(5)最后一组所
用的时间最少一组就是获胜队
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:
袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:
每班为1组共4组每组68对每对由一家长带一孩子参加比赛
比赛距离:
20米距离
裁判员:
发令1人记录1人
规则:
(1)家长在起点线、孩子在折返线
(2)家长将双脚套在麻袋内用手提着(3)比赛开始双手提着袋口向前跳
沿跑道前行20米通过折返线后孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始依次类
推;(5)最后一组所用的时间最少一组就是获胜队
4、障碍跑组合游戏
道具:
障碍跳绳
参赛人员:
每班为1组共4组每组68对每对由一家长带一孩子参加比赛
比赛距离:
20米距离
裁判员:
发令1人记录1人
规则:
(1)家长在起点线、孩子在折返线跳绳在中间;
(2)比赛开始家长与与孩子分别原地转三圈后越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始依次类推;(5)最后一组所用的时间最少一组就是获胜队
5、集体跳大绳
道具:
跳绳
参赛人员:
每班为1组共4组每组6名家长4名孩子参加比赛
比赛时间:
2分钟
裁判员:
每组发令1人记录1人
规则:
(1)每队10人参赛2人摇绳8人跳绳
(2)8人全部起跳开始计数时间两分钟跳的次数多的获胜
6、齐心协力拔河比赛
道具:
大绳
参赛人员:
每班为1组共4组每组5名家长10名孩子参加比赛
裁判员:
发令2人记录2人
规则:
(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛赢者进入下一轮输者淘汰;
(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条各队队员必须依次交错站在河界外裁判员发出“预备”口令后运动员全部蹲下但不能用力拉绳裁判员鸣哨后开始比赛比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准
六、其他
1、友谊第一比赛第二赛出风格赛出水平
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则更加清楚各项比赛流程和规则
4、务必保持场地的卫生请自备饮水及休息椅
5、欢迎家长踊跃报名参加给自己的孩子一次展示自我的机会
6、如因天气问题或全校性活动比赛日期另行通知
七、活动预算
本着友谊第一比赛第二的原则同时也为了活跃气氛提高同学们的积极性每位参加的同学均发纪念品一份费用由家长自理请报名参加的家长交活动经费?
元此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用多退少补谢谢合作