英语黑龙江省佳木斯一中学年高一上学期期末考试试题解析版.docx
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英语黑龙江省佳木斯一中学年高一上学期期末考试试题解析版
黑龙江省佳木斯一中2019-2020学年高一上学期期末考试
英语试题
第一部分：
听力（共两节，满分10分）
第一节：
（共5小题；第小题0.5分，满分2.5分）
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Whenwilltheconcertbegin?
A.At5:
45.B.At6:
40.C.At6:
00.
2.Howdoesthewomanlikehercoffee?
A.Withsugarandmilk.B.Withmilkonly.C.Withsugaronly.
3.Whatwilltheweatherbeliketomorrow?
A.SunnyB.CloudyC.Rainy
4.ForwhichsubjectisEmilyfullyprepared?
A.Maths.B.English.C.Physics.
5.Whatdidthewomanbuyforhermother?
A.Anecklace.B.Acoat.C.Earrings.
第二节（共15小题；每小题0.5分，满分7.5分）
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍.
听第6段材料，回答第6至7题。
6.Wherewillthewomangoforherholiday?
A.Dalian.B.Lijiang.C.Dali.
7.Howwillthewomangotravelling?
A.Bytrain.B.Byair.C.Bycar
听第7段材料，回答第8至9题。
8.Whydoesthewomanneedherbookback?
A.Shedoesn’ttrustLily.
B.Sheneedsittolookforsomeinformation.
C.SheisangrywithLily.
9.Whatwillthewomanprobablydo?
A.ApologizetoLily.
B.Askforthebookback.
C.GivethebooktoLily.
听第8段材料，回答第10至12题。
10.Whydoesthemanrefusetogoshopping?
A.Heisbusywithhiswork.
B.Hehasnothingtobuy.
C.It’stoohotoutside.
11.Whatdoesthewomanwanttobuy?
A.AT-shirtandapairofsunglasses.
B.AT-shirtandadress.
C.Adressandapairofsunglasses.
12.Whatwillthemandonextweek?
A.Gotoabirthdayparty.
B.Goonabusinesstrip.
C.Gotosummercamp.
听第9段材料，回答第13至16题。
13.Whatarethetwospeakersmainlytalkingabout?
A.Awonderfulrestaurant.
B.Thebirthdaycake.
C.Theirmother’sbirthdayparty.
14.Whenwillthebirthdaycakebeready?
A.Intwoweeks.B.Inoneweek.C.Tomorrow.
15.Whatgiftwillthemangivehismother?
A.Someflowers.B.Ahand-madecard.C.Aphotoalbum.
16.Whatcanwelearnabouttherestaurant?
A.Thespeakers’weddingceremonywasheldthere.
B.Itwilltakechargeofeverythingbutthebirthdaycake.
C.Itisexpensivebutworththemoney.
听第10段材料，回答第17至20题。
17.HowlongdidtheconstructionoftheHongKongSpaceMuseumtake?
A.Aboutthreeyears.B.Aboutfouryears.C.Aboutfiveyears.
18.Whatmadethemuseumoneofthemostfamouslandmarks（地标）inHongKong?
A.Itslocation.
B.Itswidecoveringarea.
C.Itsuniqueegg-shapedroof.
19.Whichofthefollowingisbeneath（在下面）theeastwingofthemuseum?
A.TheHallofAstronomy.
B.Workshopsandoffices.
C.TheLectureHall.
20.Howmanythematic（主题的）exhibitionhallsarethereinthemuseum?
A.Two.B.Three.C.Four.
第二部分英语知识运用
第一节：
单项填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
1.Somepre-schoolchildrengotoadaycarecenter,__________theylearnsimplegamesandsongs.
A.thenB.thereC.whileD.where
【答案】D
【解析】考查定语从句。
句意：
一些学龄前儿童去日托中心，他们学习简单的游戏和歌曲。
此处考查定语从句，先行词是adaycarecenter，在定语从句中作地点状语，用关系副词where，故选D。
2.Nosooner_____apaperonhislatestresearchthanhewasaskedtowriteanotherfortheprogram.
A.hehadfinishedB.hefinished
C.hadhefinishedD.hedidfinished
【答案】C
【解析】考查部分到装。
句意：
他刚写完一篇关于他最新研究的论文，就被要求为这个项目再写一篇。
本句考查固定句型结构“nosooner…than…”，意为“刚一…就…”。
该结构中主句用过去完成时，从句中用一般过去时，Nosooner置于句首时，主句中用倒装形式，故选C。
3.Videogamescanbeapoorinfluenceif________inthewronghands.
A.toleaveB.leavingC.leaveD.left
【答案】D
【解析】考查状语从句中的省略。
句意：
如果电子游戏落入一个错误的人手中就能够产生一个不良影响。
如果把电子游戏交给坏人，它的影响可能很差。
when,while,if,asif,although/though,as,until,once,whether,unless,where等引导的从句中，如果其谓语为be，而主语与主句的主语相同时，则从句的主语和be可省略；有时从句的主语为it时，也可省略it或从句中的有关成分。
2.than,as,nomatterwhat/who等后面成分的省略。
故选D项。
4.Hewasabouttogotobed________thedoorbellrang.
A.whileB.asC.beforeD.when
【答案】D
【解析】考查固定句型和并列连词。
句意：
他刚要上床就在这时门铃响了。
本句考查有关并列连词when的常用句型之一，即“主语+was/wereabouttodowhen”，此处when为并列连词，在意义上等于andatthattime/andthen，译为“就在这时”，故选D。
【点睛】when在这里的用法很特别，它是并列连词=andthen，andatthattime,
常用的句型主要有：
1.was/weredoingwhensth.did
2.was/wereabouttodowhensth.did
=was/wereonthepointofdoingwhensth.did
3.hadjustdone..whensth.did
在以上句型中while/once/as…等都是不可以考虑的。
5.___________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A.CatchingB.Caught
C.TocatchD.Catch
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。
句意：
为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。
这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。
故选C。
【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。
6.Oh，it’syou，Jane！
Ididn’t___you.Wherehaveyoubeentheseyears?
A.realizeB.recognizeC.admitD.know
【答案】B
【解析】考查动词词义辨析。
句意：
哦,是你,简!
我没认出你来。
这些年来你去哪儿了。
A.realize意识到；B.recognize认出；C.admit承认；D.know知道。
根据句意可知，故选B。
7.Youngdriversarefarmore______tohaveaccidentsthanolddrivers.
A.likelyB.impossibleC.probableD.possible
【答案】A
【解析】考查形容词辨析。
句意：
年轻司机比老司机更容易发生事故。
分析句子结构可知，主语为youngdrivers，指人，故本句用固定短语belikelytodo，意为“很有可能”，而选项中impossible/possible/probable主语不可以为人，故选A。
【点睛】possible／probable／likely三者均表示可能性，但用法上有所区别。
1）possible指客观上有可能性，但往往含有希望很小的意思。
probable比possible可能性大，表示“很可能”，指有实际依据或逻辑上合情合理。
likely是从外表迹象进行判断，有可能发生的事。
如：
Itispossible，thoughnotprobable，thathewillcometomorrow．他明天可能来，但也不一定准来。
Itisn'tlikelytorain．天不像要下雨。
2）possible不能用人作主语，常用Itispossibletodosth．；Itispossibleforsb．todosth．；Itispossiblethat等结构。
如：
Itispossibleformetodoit．我可能做那件事。
3）probable不能用人作主语，表示某人可能做某事用Itisprobablethatsb．结构。
如：
Itisprobablethathewillcometonight．很可能他今晚要来。
4）likely既可以用人也可以用物作主语，还可以用Itislikelythat结构替换。
如：
Heislikelytocome．＝Itislikelythathewillcome．注意：
表示“人可能成功”时，只能用likely，不能用probable。
8.JackSmithearns______hiswifeJanewhiletheydothesameamountofwork,whichisunfair.
A.twiceasmanyasB.astwicemuchas
C.twicemoremoneyasD.twiceasmuchas
【答案】D
【解析】考查倍数表达法。
句意：
杰克·史密斯挣的钱是他妻子简的两倍，而他们的工作量相同，这是不公平的。
表达倍数时可套用句型“……倍数+as+形容词（或much）或副词原级+as”，earn后省略了宾语money，因其为不可数，故用much，可排除A项，故答案为D。
9.Inthelastfewyears,China___greatachievementsinenvironmentalprotection.
A.hasmadeB.hadmade
C.wasmakingD.ismaking
【答案】A
【解析】考查动词时态。
句意：
在过去的这些年里，中国在环境保护中取得了很大的成就。
由时间状语inthelastfewyears可推知动作从过去一段时间持续到现在并对现在造成影响，用现在完成时。
故选A。
【名师点睛】判断时态可以从时间状语入手，题干中的inthelastfewyears为现在完成时的时间标志词。
类似的还有over/for/duringthelast/pastyears/months…均为现在完成时的时间标志，所以做此类题时，需要先看句子中是否有明确的时间点，然后我再判断时态。
10.Itwaswhileshewassleepinginherbedroomthatathief______thehouse.
A.brokedownB.brokeoutC.brokeintoD.brokeup
【答案】C
【解析】考查动词短语辨析。
句意：
正当她在卧室睡觉的时候，一个小偷破门而入。
A.brokedown出故障，折断；B.brokeout爆发；C.brokeinto闯入；D.brokeup分手，打碎。
根据句意可知，选C。
第二节:
阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A
EachmorningGrandpawasupearlysittingatthekitchentable,readinghisbook.Hisgrandsonwantedtobejustlikehimandtriedtocopyhimineverywayhecould.
Onedaythegrandsonasked,“Grandpa,Itrytoreadthebookjustlikeyou,butIdon’tunderstandit,andIforgetwhatIunderstandassoonasIclosethebook.Whatgooddoesreadingthebookdo?
”
Thegrandpaquietlyturnedfromputtingcoalinthestoveandreplied,“Takethiscoalbasketdowntotheriverandbringmebackabasketofwater.”
Theboydidashewastold,butallthewaterleakedoutbeforehegotbacktothehouse.Thegrandpalaughedandsaid,“You’llhavetomovealittlefasternexttime,”andsenthimbacktotheriverwiththebaskettotryagain.Thistimetheboyranfaster,butagainthebasketwasemptybeforehereturned.Outofbreath,hetoldhisgrandpathatitwasimpossibletocarrywaterinabasket,sohewenttogetabucketinstead.Thegrandpasaid,“Idon’twantabucketofwater;Iwantabasketofwater.You’rejustnottryinghardenough.”Theboyagaindippedthebasketintotheriverandranhard,butwhenhereachedhisgrandpathebasketwasemptyagain.Outofbreath,hesaid,“Grandpa,it’suseless!
”
“So,youthinkitisuseless?
”thegrandpasaid,“Lookatthebasket.”
Theboylookedatthebasketandforthefirsttimeherealizedthatthebasketwasdifferent.Ithadbeentransformedfromadirtyoldcoalbasketandwasnowclean.
“Grandson,that’swhathappenswhenyoureadthebook.Youmightnotunderstandorremembereverything,butwhenyoureadit,you’llbechanged,insideandout.”
11.Whatpuzzledthegrandsonmostwas_________.
A.whyheforgotwhathereadsoonB.whetheritwasusefultoreadbooks
C.whatkindofbookhecouldunderstandD.howhecouldreadbookslikehisgrandpa
12.WhydidGrandpaaskhisgrandsontofetchabasketofwater?
A.Togethimtorealizetheuseofreadingbooks.B.Topunishhimfornotreadingcarefully.
C.Tocleanthedirtybasketintheriver.D.Totrainhimtorunfaster.
13.Whatlessoncanwelearnfromthestory?
A.Theoldarealwayswiserthantheyoung.
B.Itisfoolishtocarrywaterwithabasket.
C.Youcan’texpecttorememberallyouread.
D.Readingbookscanchangeapersongradually.
14.Whatcanbethebesttitleforthetext?
A.GrandpaandGrandsonB.CarryingWaterinaBasket
C.BasketsandBooksD.ReadingforTotalChanging
【答案】11.B12.A13.D14.D
【解析】
本文是记叙文。
爷爷让孙子用装煤的篮子到河边提水，来回几次之后，篮子干净了。
这件事告诉我们：
读书对人的影响是潜移默化的，从里到外的改变一个人。
11.推理判断题。
抓住文章主旨、紧扣作者思维模式找突破口。
根据第二段最后一句“Whatgooddoesreadingthebookdo”可知，孙子不明白读书的意义所在，所以选B。
A、D项也是孙子不明白的问题，但不是“最”让他感到困惑的问题。
C项在文章没有依据。
故选B。
12.推理判断题。
根据倒数第三段和倒数第二段可知，当孙子向爷爷抱怨用篮子打水没有用的时候，爷爷让孙子观察篮子发生的变化，让孙子意识到在打水的过程中，篮子变干净了，从容让孙子认识到读书也用同样的作用。
B、C、D在文中找不到依据。
故选A。
13.推理判断题。
根据倒数第一段最后一句中的“whenyoureadit,you’llbechanged,insideandout”可知，读书能让人从里到外地发生变化。
所以选D。
A项表述过于绝对，而且也不是故事要告诉我们的哲理。
B、C项与故事的要讲的道理无关。
故选D。
14.主旨大意题。
文章通过一个篮子打水的故事，告诉读者读书能够净化心灵，具有让读者从里到外地发生改变的作用。
所以D项适合作为文章的标题。
B项只说到竹篮打水，没有点出阅读的作用。
C项提到了篮子和书籍，但是重点不突出，偏离了文章的主题。
故选D。
【名师点睛】
选择标题在英语阅读理解题中属主旨大意题，是深层理解题，它要求考生在通读全文的基础上，认真分析主人公的特定心态、文章大意及作者的写作意图。
通常情况下，标题具有概括性、针对性、醒
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