学年小学语文第七册期末复习册.docx

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学年小学语文第七册期末复习册

目录

2012-2013学年第一学期期末复习计划2

小学语文第七册期末复习作业

（一）3

小学语文第七册期末复习作业

（二）8

小学语文第七册期末复习作业（三）15

小学语文第七册期末复习作业（四）18

小学语文第七册期末复习作业（五）23

小学语文第七册期末复习作业（六）28

小学语文第七册期末复习作业（七）33

小学语文第七册期末复习作业（八）38

2012-2013学年第一学期期末复习计划

（稍后补充）

小学语文第七册期末复习作业

（一）

班级___________姓名_____________成绩________

一、你能把这些词语写正确吗？

（10分）

lǒng  zhào  fèng xì  fèi  téng   

（）（）（）

chàn  dònghuī  fù

（）（）

二、划去加点字错误的读音。

（4分）

薄雾（bó  báo） 竹竿（gān  gǎn） 

灿烂（chàn  càn） 霎时（chà  shà）

三、比一比，组成正确的词语。

（8分）

潮（      ） 沸（      ） 罕（    ） 梢（    ）

朝（      ） 佛（      ） 军（    ）悄（    ）

四、把搭配恰当的词语连接起来。

（8分）

宽阔的    画卷       兴奋地    蹲着

美丽的    枝叶       镇静地    移来

伟大的    钱塘江     注意地    看着  

茂密的    壮举        很快地    叫着

五、看看你的记忆力吧！

（12分）

1、雾锁山头山锁______________________________________________

2、绿水本无忧____________________________

_________________________________为雪白头

3、我喜欢的一幅对联是：

__________________________________________________

4、梨黄、紫檀色、百合色，我发现这些词都是 ________________________________________________

我还能写几个这样的词语：

____________________________________________________

5、在本单元我喜欢的四字词语有：

__________________________________________________

六、句子点击。

（8分）

1、我能把迷路的词语送回家。

 继续连续陆续

我们（）跳上一只船。

我们（）拍掌，树上变得热闹了。

我们班（）三年获得市三好班级。

2、大的、小的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我能用“有的……有的……有的……”说句话

_______________________________________________________________________________________________________

3、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

我也能写一个这样的句子：

________________________________________________________________________________________________________

七、精彩回放。

（10分）

1、学习了本单元的课文，我知道我国有许多美丽的景观，我最喜欢（）、因为（）。

我还知道其他一些美丽的景观，比如（）、（）、（）。

2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，（），（）。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵 （）的水墙。

浪潮越来越近，犹如 （），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（）好像大地都被震得颤动起来。

八、阅读短文并回答问题。

（10分）

蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。

每年春季，一群群色彩斑斓（bānlán）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景色非常迷人。

有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，有阳光照耀下，金光灿灿，十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。

你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！

1、写出文中你喜欢的四字词语。

（2分）

________________________________________________________________________________________________________

2、第3自然段是围绕哪句话写的？

用“”画出来。

（2分）

3、请你在文中找出一对近义词写下来。

（2分）

（）——（）

4、用“～～～～”画出文中的比喻句。

（2分）

5、通过读文，请你提出两个有价值的问题。

（2分）

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

九、我的习作。

（30分）

题目：

美丽的（）

你的家乡一定有许多美丽的自然景观，选择一处，用你的妙笔写出景观的特点吧，别忘了把题目补充完整噢！

小学语文第七册期末复习作业

（二）

班级___________姓名_____________成绩________

一、看拼音写词语。

10%

zhùzhǐróuruòxuǎnzéyǐnbì

（）（）（）（）

zhújiànkòngxìsōusuǒjiànzhù

（）（）（）（）

suīyùérānyǐnrénzhùyì

（）（）

二、比一比，组词。

8%

蛟（）敞（）蜡（）慎（）

狡（）蔽（）腊（）植（）

三、择正确的读音。

4%

扒土（pábā）相似（sìshì）占卜（zhānzhàn）

洞穴（xuéxuè）选择（zézhé）堤岸（dītí）

模糊（mómǔ）弹琴（qínqíng）

四、词语补充完整。

12%

（）卧不（）（）（）思议（）（）大振（）（）时光

浩如（）（）枉费（）（）

（）资料（）的工具（）的病房

（）地吻合（）地选择收拾得（）

五、下列句子中把蟋蟀当作人来写的打上“√”。

5%

1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。

（）2）出口的地方总有一丛草，就像一扇门。

（）

3）它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅到卧室。

（）

4）蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。

（）

5）蟋蟀并不是挖掘的专家，它的工具是那样的柔弱，所以人们对它的劳动成果感到吃惊。

（）

六、 课文内容填空。

16%

1）五月（）红似火，六月（）满池塘。

2）爬山虎的脚长在（）。

茎上长（）的地方，反面伸出（）的六七根细丝，每根细丝像（）。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

3）蟋蟀的这座住宅排水（）并且有（）的阳光。

有（）的隧道，（）的门口，（）的平台和（）的墙壁。

大体上讲，这座住宅是（）。

然而，它们用来建筑这座住宅的工具却是（）和（）。

这简直是一个奇迹。

4）（）,远近高低各不同。

这是（）诗人（）写的。

5）你认为我们的教室里应张贴怎样的名言或千古佳句，请写一句。

并说明理由。

（3分）

________________________________________________________________________________________________________

七、阅读短文，完成练习。

15%

台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。

每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。

你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！

1.从文中找出下列词的近义词。

五彩缤纷——（）壮丽——（）

2.读懂句子，填空。

（1）“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像

。

”这句话中把比作。

请你也照样写一句：

___

___________________

___________________。

（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎！

”

“翩翩起舞”“欢迎”都是写的动作。

这里把蝴蝶当作来写。

从文中再找一个类似的句子，用“”画出来。

（3）第二段中这几个动词写出了色彩斑斓的蝴蝶到山谷里来聚会。

（4）因为祖国的宝岛台湾、、

，所以是蝴蝶生长的好地方。

（5）第三自然段围绕

写的。

八、作文：

30%

我喜欢到大自然中去观察：

看一看云朵的变化；闻一闻花草的气息；听一听鸟儿的歌声……我居然发现了许多新鲜的，奇特的，有趣的现象……现在我选一件写下来。

小学语文第七册期末复习作业（三）

班级___________姓名_____________成绩________

一、读拼音写词语：

（10%）

yǔnxǔfùgàizēngtiān

（）（）（）（）

rónghuà　kǎnfá

（）（）

二、选择正确的读音（4%）

得心应手（yìngyīng）应有尽有（yìngyīng）

供不应求（yìngyīng）随机应变（yìngyīng）风调雨顺（tiáodiào）调兵遣将（tiáodiào）

声调（tiáodiào）调试（tiáodiào）

三、辨字组词：

（8%）

拆（）喻（）益（）牌（）折（）愉（）溢（）脾（）

四、按要求写词语：

（4＋6）

1、填量词:

一（   ）井　　一（　　）灯 一（　　）墙　

一（　　）圆月 

2、照例写词:

火辣辣:

____________　___________　

可怜巴巴：

____________　____________　____________

蹦蹦跳跳：

____________　____________　____________

五、修改病句（用修改符号）：

（6%）

1.小院里种着梨树、桃树、杏树和野花。

2.春天的家乡是个美丽的季节。

3.纸上到处满是红色的圈。

六、下列句子运用什么修辞手法：

（6%）

比喻  拟人  反问  排比  设问  夸张

1．大榕树成了鸟的天堂。

（    ）

2．他有特别好的条件吗？

没有。

（    ）

3．时间就是生命，时间就是力量，时间就是金钱。

（    ）

4．这不是一件幸福的事吗？

（  ）

5．这巴掌大的地方，太令人失望了。

（  ）

6．小鸟在树枝上唱歌。

（  ）

七、选择恰当的关联词填在下面的括号里。

（4%）

因为……所以……只要……就……

虽然……但是……假如……就……

1、（）小木偶很伤心，（）他却不会哭。

2、（）昨天下了雨，（）河水涨许多。

3、（）生活中没有了希望，（）像鸟儿没有了翅膀。

4、（）我们努力学习，成绩（）一定能提高。

八、理解课文：

（10％）

“噢！

是这么回事呀！

”巨人终于明白，没有____________的地方就没有___________。

他不禁抱住了那个孩子：

“唤来寒冬的，是我那颗____________,_____________的心啊!

要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你！

”这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园的原因：

是因为___________________________________________________；是因为_____________________________________________。

读了这篇童话，我懂得了：

_____________________________

________________________________________。

十、短文阅读：

（13%）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背（bēi　bèi）回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：

“牛哥，它出多少山芋请你背它？

“千斤”。

毛驴冷笑道：

“十斤山芋还不答应呢！

千斤？

你可别做梦了！

”

牛大哥认真地说道：

“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！

十斤山芋算得了什么？

友谊的分（fēn　fèn）量才重千斤呀！

”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇（shān　shàn）长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

1、找出下列各词的近义词。

2%

慢慢——（）友情——（）

2、划去括号里不正确的读音。

3%

3、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。

1%

（1）毛驴说的。

（）

（2）牛大哥说的。

（）

（3）老山羊说的。

（）

4、请给短文起个恰当的题目。

2%_________________

5、用文中的一句话，把下面的话补充完整。

2%

这篇故事告诉我们：

___________________________________

____________________________________________________

6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？

为什么？

3%

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

附加题（动物成语大比拼）（5%）

（）背（）腰　（）死（）悲　

（）假（）威（）（）不宁

（）腾（）跃

十一、快乐习作（30分）

让童话城堡“芝麻开门”，让我们也来当个小小安徒生吧！

请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来，题目自拟。

长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井

小学语文第七册期末复习作业（四）

班级___________姓名_____________成绩________

一、我会写。

我能把下面的词语写得又正确又漂亮。

（10分）

liányīzīwèishìhòuqiāndiào

（）（）（）（）

zébèiqīcǎnqīwǔ

（）（）（）

cóngróngbùpòbǐngxīníngshì

（）（）

（）（）

二、我会比。

我能把下面的字组成词语写下来。

（8分）

掘（）愉（）竿（）尚（）

屈（）偷（）杆（）倘（）

性（）痒（）侍（）脾（）

姓（）病（）持（）牌（）

三、我会辨。

我能给下面的多音字组词。

8分）

wù（）shé（）jué（）

恶折角

è（）zhé（）jiǎo（）

mú（）

模

mó（）

四、我会猜。

（4分）

1、看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

（）①提醒，使警惕。

②对犯错误者的一种处分。

2、它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。

（）①暖和②使感到温暖。

五、我会填。

我能把下面的成语补充完整。

（10分）

（）子成（）（）（）难下（）马（）牢（）刀小（）（）（）木鸡（）小如（）调（）（）山（）飞（）舞

我发现这些成语中__________________________________

我还能写几个这样的成语：

__________________________

_________________________________________________

六、我会做。

我能按要求写句子。

（8分）

1、美丽的彩霞染红了天边。

变成把字句：

_________________________________________

____________________________________________________

变成被字句：

_________________________________________

____________________________________________________

2、我们愉快而有意义地度过了一天。

修改病句：

___________________________________________

____________________________________________________

3、西湖里有小鱼在游动。

扩句（至少扩两处）：

___________________________________

___________________________________________________

4、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

用加点的词语说一句话：

_______________________________

____________________________________________________

七、我会想。

（10分）

1、在本单元，我们学习了老舍爷爷写的两篇文章，一篇是《》，另一篇是《》，在这篇课文中，老舍爷爷赞美母鸡的特点是：

_______________________

_________________________________________________

2、在《白鹅》这篇课文中，有许多生动有趣的句子，我能写出其中的两句。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、我会读。

我能把短文读懂并回答问题。

（12分）

追赶风筝的孩子

一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩是带翅膀的小天使就好了！

”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！

你们就准能把风筝逮住！

”

几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦嘲笑）这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？

”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心细心）制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然（连续继续）研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。

1903年，世界上第一架飞机（降生诞生）了。

这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。

1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。

（4分）

2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。

”这句话中的“科学的幻想”是指___________________________；“变成了现实”是指__________________________。

（2分）

3、读了这篇短文，你读懂了什么？

（4分）

_______________________________________________________________________________________________________

4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？

（2分）

________________________________________________________________________________________________________

九、我会写。

（30分）

你喜欢小动物吗？

请你仔细观察一种你喜欢的小动物，先看它的外型，再观察的脾气，怎样进食，怎样玩耍，怎样休息，然后写下来。

小学语文第七册期末复习作业（五）

班级___________姓名_____________成绩________

第一部分基础知识积累与运用

一、我会拼，还会规范地写词语。

（16分）

bǎolěiníngjiéjiānbǎngchángláng（）（）（）（）

qìpòxióngwěijīnbìhuīhuáng

（）（）

二、我能用“\”画掉句子中带点字的不正确读音。

（4分）

1、这数（shǔshù）不清的条石，全是靠无数（shǔshù）的肩膀抬上来的。

2、要把这么重（zhòngchóng）的条石抬上山，真是困难重重（zhòngchóng）。

三、我积累了很多好词语，我一定能填对。

（8分）

（）（）自若殊（）（）搏久（）沙（）

（）向（）靡举（）无（）享誉（）（）（）征（）战（）山（