赣南师范学院精品课程建设项目申报书.docx

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赣南师范学院精品课程建设项目申报书

赣南师范学院

精品课程建设项目

申报书

推荐院（系）（盖章）

课程名称

课程类型学科基础课程□专业基础课程□专业主干课程□

是否属于双语课程是□

否□

所属一级学科名称

课程负责人

申报日期

赣南师范学院教务处制

二ΟΟ年月

填写说明

一、请以word文档格式小四号仿宋字体严格按表中要求如实填写各项。

二、申报书文本中，中外文名词第一次出现时要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。

四、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

五、申请书中除1-1、6项外，其它各项可加页。

六、教学与科研成果的获奖证书等需附复印件1份。

七、填好后请以A4幅面打印一式3份，连同电子文档报送教务处。

1.课程负责人情况

1-1

基本

信息

姓名

性别

出生年月

最终学历

职称

建设起止时间

学位

职务

大学教龄

所在系（院）

电话

E-mail

目前承担的课程及授课对象

1-2教学情况（近三年）

讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文/设计、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教改教研论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）。

1-3

承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）。

学术研究（近五年）

2.教学队伍情况

2-1

人员构成︵含外聘教师︶

姓名

性别

出生年月

学历

职称

学科专业

在教学中承担的工作

2-2

教学队伍整体情况

概述教学队伍的知识结构、学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）；主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。

2-3

教

学

改

革

与

教

学

研

究

︵

近

三

年

︶

教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果；在国内外主要刊物上发表的教改教研论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）；获得的教学研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）。

（不含第一署名人为课程负责人的成果）

3．课程描述

3-1

课

程

校

内

发

展

历

史

3-2

教

学

内

容

包括课程内容体系结构；教学内容组织方式与目的；实践性教学的设计思想与效果；双语教学情况

3-3

教

学

条

件

包括教材使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境

3-4

教

学

方

法

与

学

手

段

包括多种教学方法灵活使用的形式与目的；现代教育技术应用与教学改革；课外作业与辅导

3-5

教

学

效

果

包括校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明；近三年学生的评价结果等

3-6教

学

管

理

教学管理文件，教学管理制度及执行情况

3-7教

学

评

价

评价的方法；题库建设；成绩评定与分析

4.自我评价

4-1

本

课

程

的

主

要

特

色

4-2

本

课

程

在

国

内

同

类

课

程

中

的

地

位

4-3

目

前

本

课

程

存

在

的

不

足

之

处

5.课程建设规划

本课程的建设目标、步骤、年度执行计划

包括教学内容、教学手段方法的建设与革新、教学队伍建设、教材建设、课件制作、教学资源上网、学习交流、教学队伍培训、经费使用等的总体规划和年度执行计划

6．推荐单位意见及学校评审意见

教

研

室

推

荐

意

见

负责人（签名）：

年月日

院（系）推荐意见

主管领导（签名）：

院（系）公章

年月日

专

家

组

评

审

意

见

专家组组长（签名）：

年月日

学

校

审

批

意

见

主管校长（签名）：

学校公章

年月日