1008环艺少数民族建筑景观设计课教学任务与进度安排表.doc
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附件2南宁职业技术学院课程教学任务与进度安排表
课程名称：
少数民族建筑景观设计与应用课程代码：
04600总课时：
80周课时：
10
授课专业：
环境艺术设计授课班级：
08环艺1、2班
任课教师：
杨健填表时间：
2010年3月6日
第一部分课程进度安排
教学周
时间
授课章节
主要内容
课时安排
教学目标
实践教学
作业或考核
第九周
5月6日—7日
学习情境1民族建筑景观文化
1-1民族建筑装饰概念与特点
1-2民族建筑装饰设计现状与发展
1-3民族传统建筑装饰典型案例赏析
10
民族装饰概念与特点、现状与发展，元素的采集、归纳、总结、提炼以及创新设计
1、教学资讯收集
2、民主文物苑现场实地教学
3、广西博物馆建筑写生训练
4、调研报告撰写
1、现场教学参与的积极性高，主动发现问题、提出问题、并能有效的进行解决问题。
（30分）
2、速写写生作业的表现结构准确，表现形式具有创新性。
并能提炼少数民族具有代表性的装饰元素符号的造型。
（30分）
3、总结报告内容正确、结构严谨、书写格式正确，逻辑关系严谨，语言文字表达清晰。
能正确的陈述调研报告的内容。
（30分）
第十周
5月13日-14日
学习情境2民族建筑景观项目设计定位
根据给定的项目进行项目背景分析，完成项目定位。
2-1项目人文地理环境分析
2-2项目设计定位
10
1、掌握项目背景资料收集内容、方法、步骤；
2、培养学生具有良好协作能力、自主学习能力、团队合作能力、分析问题以及解决问题的能力;
3、培养敬业精神、吃苦耐劳的能力、良好的职业道德
项目驱动法、演示教学法、小组讨论法、头脑风暴法、激励启发法；
1、能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。
（20分）
2、设计任务书的整体思路清晰，结构完整、研究方案完整有序。
（25分）
3、能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理调研数据；能对项目背景进行理论分析，得出有价值的结论。
（25分）
4、综述简练完整，有见解；论述充分，结论严谨合理；资料准确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；任务书结果有应用价值。
（10分）5、工作中有创新意识；对前人工作有改进和突破，或有独特见解。
（10分）按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。
（10分）
第十一周
5月20--21日
学习情境3民族建筑景观设计方案构思
根据给定的项目进行主题元素提炼、平面规划、创新设计。
3-1项目方案设计构思
3-2项目平面规划设计
3-3项目设计创新应用
10
1、掌握民族元素创新运用，项目设计的基本方法和程序。
2、能够在对设计条件充分理解的基础上进行室内装饰民族传统创新设计。
3、与业主、施工方协调，确保设计的实现。
项目驱动法、演示教学法、小组讨论法、头脑风暴法、激励启发法
1、设计环境与空间造型和谐统一，充分协调好周边建筑景观的关系。
（10分）
2、造价合理、指标准确，工程造价估算不突破规定的控制要求、室内设计按功能合理布置，各具特色又有机联系，主次分明、功能明确、工艺流畅。
（10分）
3、室内空间布局合理，功能完善，具有预见性和适应性。
（30分）
4、造型效果立意新颖、独特，能够有较强的前瞻性，实用性强。
（40分）
5、工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。
（10分）
第十二周
5月27--28日
学习情境4民族建筑景观设计方案表达
根据给定的项目进行设计表达：
3-1项目方案效果图表现
10
学生能掌握绘制效果图与施工图的设计综合应用基本技能的能力、学习方法能力与团队协作能力。
具备一定的沟通能力与协作能力，与业主、施工方协调，确保设计的实现。
1、项目驱动法、演示教学法、小组讨论法、激励启发法等；
2、辅助作品赏析，提高学生的审美意识。
1、项目平面规划合理。
（20分）
2、效果图绘制（效果图结合手绘和电脑表现）（30分）
3、施工图制作（30分）
（1）图纸内容详实（5分）
（2）材料选择合理（5分）
（3）构造设计合理（10分）
（4）尺寸及材料标识准确，技术措施可行（5分）
（5）制图符合国家规范（5分）
4、标书制作（20分）
第十三周
6月3日--4日
学习情境4民族建筑景观设计方案表达
根据给定的项目进行设计表达：
3-1项目方案效果图表现
10
学生能掌握绘制效果图与施工图的设计综合应用基本技能的能力、学习方法能力与团队协作能力。
具备一定的沟通能力与协作能力，与业主、施工方协调，确保设计的实现。
1、项目驱动法、演示教学法、小组讨论法、激励启发法等；
2、辅助作品赏析，提高学生的审美意识。
1、项目平面规划合理。
（20分）
2、效果图绘制（效果图结合手绘和电脑表现）（30分）
3、施工图制作（30分）
（1）图纸内容详实（5分）
（2）材料选择合理（5分）
（3）构造设计合理（10分）
（4）尺寸及材料标识准确，技术措施可行（5分）
（5）制图符合国家规范（5分）
4、标书制作（20分）
第十四周
6月10--11日
学习情境4民族建筑景观设计方案表达
根据项目完成情况进行考核总评
10
应具有一定的语言表述方案的能力，考察学生语言组织能力以及对方案的解读
1、项目驱动法、演示教学法、小组讨论法、激励启发法等；
2、辅助作品赏析，提高学生的审美意识。
1、项目平面规划合理。
（20分）
2、效果图绘制（效果图结合手绘和电脑表现）（30分）
3、施工图制作（30分）
（1）图纸内容详实（5分）
（2）材料选择合理（5分）
（3）构造设计合理（10分）
（4）尺寸及材料标识准确，技术措施可行（5分）
（5）制图符合国家规范
4、标书制作（20分）
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