科技职业学院“共产党员示范行动”实施方案（专业完整模板）.doc

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XXXX〔20XX〕XXX号

XXXX科技职业学院“共产党员示范行动”实施方案

按照省委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”的实施方案》（XXXX[20XX]XX号）安排部署，结合高校实际，现就在“两学一做”学习教育中以“五创五带头”为载体开展“共产党员示范行动”提出如下实施方案。

一、总体要求

以“五创五带头”为载体开展“共产党员示范行动”，要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实中央、省委关于“两学一做”学习教育的安排部署，深入学习实践科学发展观，组织引导广大师生党员立足岗位和自身实际，在科研、学习、工作和社会生活中创先争优、带头示范，把合格标尺和党员先锋形象立起来、树起来，凝聚起推进高等教育改革发展的强大力量。

二、主要内容

开展“共产党员示范行动”，要以教师党员、学生党员个体示范形成团队示范，创先争优活动，创建先进基层党组织、争当优秀共产党员，通过创建党员示范岗、示范团队、示范单位，形成完备的共产党员示范体系。

（一）创建共产党员示范岗

重点在党员个体中开展创建活动。

重点围绕带头践行“四讲四有”要求，围绕“五创五带头”开展创建。

在一线教师党员中，重点选树忠诚党的教育事业，具有良好的政治素质和师德修养，模范履行教师职责，专业知识和教学水平高，深受学生爱戴，教学成果显著的党员。

在科研攻关党员中，重点选树科研创新能力突出，科研成果在质量上、项目上突破大，产学研效果好，无学术不端等行为的党员。

在行政管理党员中，重点选树密切联系师生，经常深入基层调查研究，积极探索和创新工作思路方法，业务能力较强、服务意识主动、工作态度端正的党员。

在后勤服务党员中，重点选树主动思考工作，秉承“用心服务”宗旨，工作细心、热心、耐心，师生口碑好的党员。

在学生党员中，重点选树政治立场坚定、生活积极向上，勤奋好学，刻苦钻研，热心服务老师同学，模范带头作用明显，入学以来的综合测评排名在本专业前10%以内的党员。

各二级学院党总支党委要根据工作实际，分五类确定一批共产党员示范岗，比例原则上不低于党员总数10%。

（二）创建共产党员示范团队

重点在学校内设机构、科研团队、教研组、服务窗口、学生党支部等党员团队中开展创建活动。

在教研组、教学系部等团队中，重点选树教学教研规范、教学质量优，业务工作和党内生活结合紧密，教学成绩显著的团队。

在科研中心、重点实验室等团队中，重点选树党员带头发挥先锋模范作用，科技创新能力强，课题攻关成绩好的团队。

在行政部门、机关支部等团队中，重点选树工作作风好、创新亮点多，工作业绩突出，综合评价好的团队。

在服务窗口等团队中，重点选树服务理念先进、服务设施完善、服务环境优美、服务态度热情，师生充分认可的团队。

在学生党支部、社团党支部等团队中，重点选树政治立场坚定过硬，活动安排积极向上，服务同学主动贴心，先锋模范作用发挥得好，师生高度赞同的团队。

高校党委要根据共产党员示范岗活动创建情况，确定一批党员示范团队，比例原则上不低于所属团队总数的10%。

（三）创建共产党员示范单位

重点在各二级学院中开展创建活动。

主要围绕推动改革发展、为师生优质服务方面开展示范，即领导班子好，认真贯彻党的路线方针政策，以改革创新精神推动工作；抓“五创五带头”扎实有力，积极推进服务型党组织创建，党建工作成效显著；党员带头示范好，在各项工作中充分发挥先锋模范作用，单位凝聚力强；推动工作好，高质量完成各项工作任务；服务师生好，工作作风和工作实绩师生满意度高。

高校党委要根据共产党员示范团队创建情况，确定一批党员示范单位，比例原则上不低于所属单位总数10%。

三、工作措施

（一）扎实开展示范行动

各二级学院党总支要结合实际情况，按照“五创五带头”标准，在广大教师、学生党员中分类、广泛开展岗位竞赛、专业比拼、团队打造等示范活动，引导党员干部爱岗敬业、创新争优，把优秀党员、团体和单位选出来、树起来。

（二）分级评选命名

各二级学院党总支要按照党组织隶属关系开展“共产党员示范行动”，评选命名一批共产党员示范岗、示范团队和示范单位。

评选命名要严把质量关，按照个人（单位）申报、师生评议、公开公示、组织确定、命名授牌等程序进行，确保示范先进性。

“七一”前后，省委组织部将推荐评选命名一批共产党员示范岗、示范团队、示范单位。

（三）实行动态跟踪管理

各二级学院党总支要健全评价指标体系，完善考核评估办法，建立动态管理机制。

对示范作用好、师生反响好的示范对象及时表彰奖励。

对示范作用不明显、师生意见多的示范对象实行限期整改，对整改不合格的取消命名。

对实绩突出、师生满意的党员，在表彰先进、职务晋升、年度考核等方面进行倾斜。

对工作实效明显、社会反响好的示范团队、单位，要加大支持力度，提升示范能力和影响力。

四、组织领导

（一）落实工作责任

各二级学院党总支党委要把开展“共产党员示范行动”摆上重要议事日程，纳入院系党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容，切实加强领导，认真组织实施。

要制定本校的具体工作方案，抓好规划部署、表彰命名、督促检查等工作，细化工作措施，量化目标任务，确保取得实效。

（二）推动工作落实

各二级学院党总支要紧密结合不同岗位实际，紧扣“两学一做”学习教育创新示范实践载体，使共产党员示范行动真正起到推动工作的效果。

要调动基层党组织和党员的主动性、创造性，激发党员创先争优、争当示范的内生动力。

要加强制度机制建设，及时总结固化示范行动的好经验、好做法，推动示范行动常态化、长效化。

（三）加强宣传引导

各二级学院党总支要充分运用报刊、广播、校园电视台以及党员远程教育、党建信息网络和手机短信、微博、微信等平台，采取师生喜闻乐见的方式，大力宣传示范行动的经验做法和显著成效宣传创建活动中涌现出的先进典型，不断扩大示范行动的影响面，带动广大教师、学生积极参与，营造全校创先争优的浓厚氛围。

（四）建立机构，落实责任

为加强对创先争优活动的组织领导，党总支可以成立以党委书记为组长的领导小组。

各党组织要建立以党组织书记为组长的领导小组，认真履行创先争优活动第一责任人的责任，带头研究新情况、解决新问题、时时处处发挥表率作用、努力成为创建“五好”基层党组织的推动者、争做“五带头”优秀党员的示范者。

（五）健全机制，确保实效

为保证创先争优活动的各项要求落到实处，各党组织要建立党员“五带头”目标和创先争优活动督查、点评等制度，健全完善党员领导干部党建工作联系点制度、广大师生及基层党员的满意度测评机制，同时注重将创先争优活动中的一些好方法、好经验，以制度的形式固定下来，形成创先争优活动的长效机制。

五、方法步骤

各级党组织和广大师生要紧紧围绕活动主题和载体，按照五个环节，扎实有序推进创先争优活动。

（一）积极争创

各党组织和党员按照活动方案，认真组织开展和积极参加争创活动，在日常工作和生活中严格要求、履行职责、发挥作用、展示形象。

各党组织要建立创先争优活动纪实登记制度，对基层党组织和党员开展、参加创先争优活动过程、重大事项和效果逐一登记备案。

（二）领导点评

领导通过参加所属党组织组织生活会、调研座谈会、情况通报会等方式，对党组织和党员开展创先争优活动情况，每半年进行一次集中点评。

同时结合日常工作及时了解情况，有针对性的进行随时点评，实事求是肯定取得成绩，指出存在的问题。

（三）群众评议

党委将对各党组织、党员开展创先争优活动情况，采取问卷调查、设置意愿箱、召开座谈会、聘请活动监督员、开通网络或电话监督热线形式，广泛听取群众意见建议。

群众集中评价每年组织开展一次，评议将于年度工作考核相结合，对党员的评议可与党员民主评议结合进行。

参加评议的群众人数不少于20人。

评议结果要登记在册，并以适当方式向群众公布。

（四）组织考核

按照“五个好”争创标准，达到争创标准的党组织要积极申报，并在每年组织一次党组织“五个好”验收。

每年开展党员民主评议时，各党支部对党员落实“五带头”情况进行考核。

考核包括“党员自我述职、支部所有党员进行评议、支部按民主集中制原则确定考核结果”三步骤。

考核结果进行全面公示，并作为创先争优活动、星级党组织和党员评选表彰的重要依据。