教科版九年级上册复习教案.docx

上传人:b****2 文档编号:17716765 上传时间:2023-08-03 格式:DOCX 页数:20 大小:76.69KB
下载 相关 举报
教科版九年级上册复习教案.docx_第1页
第1页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第2页
第2页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第3页
第3页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第4页
第4页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第5页
第5页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第6页
第6页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第7页
第7页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第8页
第8页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第9页
第9页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第10页
第10页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第11页
第11页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第12页
第12页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第13页
第13页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第14页
第14页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第15页
第15页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第16页
第16页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第17页
第17页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第18页
第18页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第19页
第19页 / 共20页
教科版九年级上册复习教案.docx_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

教科版九年级上册复习教案.docx

《教科版九年级上册复习教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版九年级上册复习教案.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

教科版九年级上册复习教案.docx

教科版九年级上册复习教案

九年级上册复习教案

第一章分子动理论与内能

考点一:

分子动理论

1.基本内容:

物质是由大量分子组成的,分子都在不停地做无规则运动,分子间存在着引力和斥力

2.分子运动:

(1)一切物体的分子都在不停地做无规则运动

(2)物体内大量分子的无规则运动叫热运动

(热------温度高------分子运动越剧烈)

3.扩散:

(1)定义:

由于分子运动,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散

(2)扩散现象说明:

A.分子之间存在间隙

B、分子在不停地做无规则运动

注意:

固体、液体、气体之间都可发生扩散

扩散速度与温度有关

4.分子间的作用力

引力和斥力同时存在

考点二:

内能

1.定义:

物体内所有分子的动能和分子间互相作用的势能的总和,叫做物体的内能

说明:

物体在任何情况下都有内能

2.影响物体内能大小的因素

(1)温度:

在物体的质量、材料、状态相同时,温度越高,物体内能越大

(2)质量:

在物体的温度、材料、状态相同时,质量越大,物体内能越大

(3)材料:

在物体的温度、质量、状态相同时,材料不同,物体的内能可能不同

(4)状态:

温度、材料、质量相同时,状态不同,内能可能不同

3.改变内能的方式

(1)做功

(2)热传递

区别:

A做功是内能与其他形式能的相互转化,能的形式改变,热传递是内能的转移,能的形式不变。

B从状态,做功者应处于运动状态,而热传递无论是传递着或被传递着,整体处于静止状态

考点三:

热值

1.定义:

燃料完全燃烧放出的热量Q与燃料的质量m的比,叫做这种燃料的热值

2.单位:

J/kg或J/m3

3.公式:

q=Q/m或q=Q/v

4.计算燃料燃烧放出的热量

Q=qm或Q=qv

说明:

A物理意义:

酒精的热值3.0×107J/kg

B热值是物质的一种特性,只与燃料的种类有关,与其状态、质量、体积、燃烧情况均无关

考点四:

比热容

1.定义:

质量为m的某种物质从外界吸收热量Q,温度升高△t,则Q/m△t即是这种物质的比热容

C=Q/m△t

2.单位:

J/(kg.℃)

3.物理意义:

由课本第15页比热容表引出:

如:

水的比热容:

4.2×103J/(kg.℃)其物理意义是什么?

4.应用:

计算物体吸收(放出)的热量----热传递过程中

Q吸=cm(t—t0)Q放=cm(t0—t)

说明:

A、比热容是物质本身的一种特性,其与物质的质量、形状、温度以及吸热或放热多少无关,只与物质的种类和状态有关。

(水和冰不同)

B、比热容大的物质升(降)慢

比热容小的物质升(降)快

所以:

内陆地区,砂石居多,气温变化明显

沿海地区,水居多,气温变化不明显

第二章改变世界的热机

考点一:

热机

1.定义:

通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置

2.能的转化:

内能转化为机械能

3.分类:

蒸汽机、内燃机、轮机、喷气发动机、火箭发动机

考点二:

内燃机

1.定义:

热机工作时,燃料在气缸内燃烧,产生的燃气直接推动活塞做功,这种机器叫活塞式内燃机

2.分类:

根据燃料不同,分为汽油机和柴油机

3.汽油机的工作过程:

(1)一个工作循环分为四个冲程:

吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程

(2)四个冲程的特点:

冲程

进气门

排气门

活塞的运动方向

能量转化

吸气冲程

打开

关闭

向下

压缩冲程

关闭

关闭

向上

机械能转化内能

做功冲程

关闭

关闭

向下

内能转化机械能

排气冲程

关闭

打开

向上

说明:

1个工作循环----4个冲程----1次做功----飞轮转2周

考点三:

热机效率

1.定义:

热机所做有用功与所用燃料完全燃烧释放的热量之比叫做热机的效率

2公式:

η=

3.提高热机效率的途径:

(1)使燃料充分燃烧

(2)尽量减少各种热量损失

(3)保持良好的润滑,减少摩擦

说明:

η小于1

第三章认识电路

考点一:

电荷

1.两种电荷:

(1)正电荷:

用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷

(2)负电荷:

用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷

2.电荷间的相互作用:

同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引

3.验电器

(1)作用:

检验物体是否带电

(2)原理:

同种电荷互相排斥

4.电流及其方向

(1)形成原因:

电荷的定向移动形成电流

(2)方向:

正电荷定向移动的方向为电流的方向

说明:

电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷

电流方向

 

考点二:

电路和电路图

1.电路组成

(1)电源:

提供电能

(2)用电器:

消耗电路

(3)开关:

控制电路的通断

(4)导线:

输送电能

2.电路的三种状态:

(1)通路:

接通的电路

(2)开路:

断开的电路

(3)短路:

A、电源短路

B用电器短路

3.电路图:

(1)电路图形符号安排要适当,分布要均匀

(2)电路图呈长方形,有角有棱,导线要横平竖直

(3)电路图形符号不要画在拐角处

(4)按顺序从正极依次画到负极,或从负极画到正极

注:

用铅笔画图,用直尺画导线

考点三:

串联和并联

1.定义:

串联:

把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来的电路

并联:

把电路元器件并列连接起来的电路

2.特点:

(1)串联电路:

A、电流只有一条路径

B、用电器互相影响

C、开关文字改变,其作用不变,开关控制整个电路

(2)并列电路:

A、电流有多条路径

B、用电器互不影响

C、干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在支路

3.判别串、并联电路的方法

(1)电路通断法:

去掉一个用电器,若影响了其他用电器,就是串联电路,否则就是并联电路

(2)电流流向法:

让电流从电源正极流出,不分流,依次通过每个用电器,流回负极,就是串联电路,否则,就是并联电路

第四章探究电流

考点一:

电流

1.电流大小的描述:

每秒内通过导体某一横截面积的电荷多少

2.符号:

I

3.单位及换算

安(A)毫安(mA)微安(μA)

1A=103mA1mA=103μA

4.电流表的使用

(1)调零:

实验前要检查指针是否对准零刻度线,如有偏差,需用零点调节器调到零位

(2)串联:

电流表必须串联在待测电路中

(3)电流方向:

使电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出

(4)被测电流不超过电流表的量程

(5)如果不能估计被测电流大小,可以先用较大量程进行快速试触

若超出量程,换更大量程电流表,若没超出量程,但大于0.6A,应选0----3A的量程,若小于0.6A,则选0----0.6A的量程

(6)不允许把电流表直接连到电源的两极上,否则,电流表将被烧坏

5.电路中的电流规律

(1)串联电路:

串联电路中各处的电流处处相等

I=I1=I2

(2)并联电路:

并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和

I=I1+I2

考点二:

电压

1.作用:

能推动电荷定向移动,是形成电流的原因

2符号:

U

3.单位及换算

KVVmVμV

1kV=103V1V=103mV1mV=103μV

4.电压表的使用

(1)调零:

使用前,如果指针没指在零刻度线处,需用零点调节器使指针归零

(2)并联:

电压表应与被测电路并联,若串联,相当于开路

(3)电流流向:

应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

(4)被测电压不能超过电压表量程

(5)如果不能估计被测电压大小,可以先用较大量程进行快速试触

若超出大量程,换更大量程电压表,若没超过大量程但大于3V,应选0----15V的量程,若小于3V,则选0----3V

5.电路中的电压规律

(1)串联电路:

串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和

U=U1+U2

(2)并联电路:

在并联电路中,各支路两端的电压都相等,都等于并联电路两端电压

U=U1=U2

考点三:

电阻

1.定义:

描述导体对电流阻碍作用大小的物理量

2符号:

R

3单位:

欧姆(Ω)

4.性质:

导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积,还与温度有关

5.滑动变阻器

(1)变阻原理:

通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小

(2)使用方法:

A、根据铭牌选择合适的滑动变阻器

B、滑动变阻器应串联在电路中

C、闭合开关前应将滑片调到阻值最大处

D、接法:

一上一下

(3)作用:

A、通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压

B、保护电路

 

第五章欧姆定律

考点一:

电流跟电压、电阻的关系

1、电流跟电压的关系

在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比

2、电流跟电阻的关系

在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体电阻成反比

3、研究方法:

控制变量法

4、两次实验中滑动变阻器所起的作用

⑴在电流跟电压的关系中

A、保护电路

B、通过移动滑片,改变导体两端电压

⑵在电流跟电阻的关系中

A、保护电路

B、通过移动滑片,使阻值不同的电阻两端电压不变

考点二:

欧姆定律

1.内容:

导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比

2.公式:

I=

推导公式:

U=IRR=

注意:

(1)定律中的电流、电压、电阻应是针对同一个电阻而言

(2)对于公式R=

能不能说R与U成正比,与I成反比?

不能,导体的电阻是导体本身的一种性质,由导体的材料、长度、横截面积决定,但与外加的电压及通过的电流等因素无关

考点三:

伏安法测电阻

1.实验原理:

R=

2.测量方法:

用电压表测出未知电阻两端的电压U,用电流表测出通过未知电阻的电流I,然后依据R=

计算电阻

3.电路图

4.滑动变阻器的作用

(1)保护电路

(2)改变电阻两端的电压,多次测量求平均值,减少误差

考点四:

电路中的电阻规律

1.串联电路:

串联电路的电阻等于各串联电阻之和

即R=R1+R2

因为I=I1=I2

所以IR=IR1+IR2

UU1U2

得出:

当I一定时,R越大,U越大,即电阻大的分得电压大,即U与R成正比:

=

2.并联电路:

并联电路的电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和

=

+

因为U=U1=U2

所以

=

+

II1I2

得出:

当U一定时,R越大,I越小,即电阻大的分得电流小,即I与R成反比

=

第六章电功率

考点一:

电能与电功

1.电能:

电流具有的能量

用电器

电能其他形式的能

电源

2.电功:

(1)定义:

电流所做的功

(2)实质:

电能转化为其他形式的能量

(3)单位及换算:

1kW.h=3.6×106J

(4)计算

①W=Pt

适用所有电路

②W=UIt

适用纯电阻电路

④W=I2Rt

(5)测量:

①测量工具:

电能表

②读数方法:

电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这一段时间内消耗的电能

注:

电能表表盘中最后一位数字是读数的小数部分

考点二:

电功率

1.物理意义:

表示消耗电能快慢的物理量

2定义:

用电器所消耗电能与时间之比

3.单位及换算

1kW=103W

4.计算公式:

(1)

所有电路

(2)

(3)

纯电阻电路

(4)

考点三:

焦耳定律

1.内容:

电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比

2.公式:

(电热的计算)

(1)Q=I2Rt(适用于所有电路)

(2)Q=UIt

(3)Q=pt(适用于纯电阻电路)

(4)Q=

t

3.电热的利用和防止

(1)利用:

电烤箱、电熨斗、电烙铁、白炽灯等

(2)防止:

用电器装有风扇、散热窗等

考点四:

灯泡的电功率

1.额定电压:

用电器正常工作时的电压。

用“U额”表示

2.额定功率:

用电器在额定电压下的功率。

用“p额”表示

3.实际电压:

用电器实际工作时的电压。

用“U实”表示

4.实际功率:

用电器在实际电压下工作时的功率。

用“p实”表示

说明:

(1)实际电压不一定等于额定电压,实际功率不一定等于额定功率

(2)用电器的铭牌或说明书上的标的电压、电功率、电流都是额定值,对于一个用电器,额定值只有一个,而实际值有多个

第七章磁与电

考点一:

磁现象

1.磁极:

每个磁体有两个磁性最强的地方,叫做磁极

(1)成对出现

(2)南极(S),北极(N)

(3)磁极间的相互作用规律:

同名磁极相斥,异名磁极相吸

2.磁场

(1)定义:

在磁体周围有一种我们看不见的特殊物质,叫做磁场

强调:

磁场是一种物质,真实存在

(2)性质:

对放入其中的磁体产生力的作用,如:

指南针指示南北原因

(3)方向:

物理学中规定:

小磁针在磁场中某一点静止时,N极的指向即为该点磁场的方向

3.磁感线:

(1)定义:

为了形象地描述磁场,人们就把铁屑在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线来表示,这样的曲线叫做磁感线

(2)描述磁场的方向和强弱

磁感线上,任何一点的切线方向表示该点磁场的方向,曲线分布的疏密程度表示磁场的强弱

(3)说明:

A磁感线不是真实存在的

B在磁体外部,磁感线从N极发出,回到S极

4.地磁场

(1)地球是一个巨大的磁体

(2)地磁场的北极在地理南极附近,地磁场的南极在地理北极附近

5.磁化

(1)定义:

使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化

(2)磁性材料:

含铁、钴、镍的合金或氧化物

考点二:

电流的磁场

1.通电直导线的磁场

(1)如果对直导线通电,其周围会产生磁场,最早发现这种现象的是丹麦物理学家奥斯特

(2)磁场的方向与电流的方向有关

(3)磁感线是以导线为圆心排列的系列的同心圆

2.通电螺旋管的磁场

(1)特点:

A通电螺旋管的磁场和条形磁铁的磁场相似,它的两端相当于两个磁极

B通电螺旋管的极性和螺旋管中的电流方向有关

(2)安培定则

用右手握螺旋管,让四指弯向螺旋管中电流的方向,则大拇指所指的那一端就是螺旋管的N极

也可用之据极性判断电流方向

考点三:

电磁铁

1.定义:

带铁芯的螺旋管叫做电磁铁

2.原理:

电流的磁效应

3影响因素:

电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关

4.特点:

(1)电磁铁磁性的有无可以利用电流通断来控制

(2)磁性强弱可以用电流强弱、线圈匝数多少来调节

(3)磁极的极性可以通过变换电流的方向来改变

5.应用:

(1)直接对铁质物质有力的作用

(2)产生强磁场(发电机、电动机)

考点四:

电磁继电器

1.定义:

电磁继电器是利用一个回路中的电流控制另一个回路中电流的装置

2.实质:

是利用电磁铁控制工作电路通断的开关

3.构造:

电磁铁、衔铁、弹簧、触电

4工作特点:

利用低电压、弱电流控制高电压、强电流

5.优点:

(1)安全

(2)远距离操纵(3)自动控制

第八章电磁相互作用及应用

考点一:

电磁感应现象

1定义:

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应

接着问:

所产生的电流叫做感应电流

最先发现电磁感应的是英国物理学家法拉第

2产生感应电流的条件:

(1)电路闭合

(2)部分导体在磁场中做切割磁感线运动

3.决定感应电流方向的因素

(1)磁场的方向

(2)导体运动的方向

4.应用:

发电机

(1)工作原理:

电磁感应

(2)构造:

定子和转子

(3)能量转化:

机械能转化为电能

考点二:

磁场对电流的作用

1.通电导体在磁场中受力的作用

2.力的方向与电流的方向和磁场的方向有关

3应用:

电动机

(1)工作原理:

通电导体在磁场中受力的作用

(2)构造:

磁铁、线圈、换向器等

(3)能量转化:

电能转化为机械能

考点三:

电话和传感器

1.电话

(1)贝尔发明

(2)结构:

A话筒:

声信息电信息电磁感应

B听筒:

电信息声信息通电导体在磁场中受力的作用

2.传感器:

实现其他信息转换成电信息的器件

 

、、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2