北京大学清华大学和北京生命科学研究所联合培养博士研究生项目培养方案.docx

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北京大学清华大学和北京生命科学研究所联合培养博士研究生项目培养方案

北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合培养博士研究生项目培养方案

一、课程设置

1.联合项目培养委员会听取三个单位的教授和学生的意见,并结合国外优秀大学的课程设置情况,全面统一安排新型研究生课程,形成有特色的、并且可以和国际一流研究生计划媲美的新型研究生课程设置。

2.新的研究生课程设置遵循培养一流生命科学研究工作者的宗旨,使学生能够尽快完成从只具有初步现代生物学知识到能够理解其专业前沿研究工作并具有初步研究型思维的转变。

所有课程的讲授彻底改变国内传统的抽象的知识灌输方式。

相反,知识的讲授有机地融于对经典或前沿的研究发现工作的介绍的讲授中,这样学生即掌握了知识,又了解了这些知识是怎么样从实验室的研究工作中产生的。

3.公共课设置,为必修课。

1)政治课:

必修课,课程名称:

现代科技革命与马克思主义,计3学分。

主要内容为科学哲学、自然辩证法。

由著名学者授课。

2)外国语(英语):

为必修课。

第一外国语一般采取选修课程与水平考试相结合的方式进行。

通过水平考试,即可获得学分。

未能通过水平考试、又不符合免修条件的博士研究生,须选修一外课程。

一般每一学期课程完成时,即举行水平考试。

考试成绩达到70分以上者,予以通过。

4.研究生必修课程设置三类不同层次的课程,第一类为专业基础课、第二类为专业课(研究进展课)和第三类专题讨论课。

以上三类研究生课程采用模块设置,每个模块8学时(二周,每周4学时),学生可以根据自己的水平、兴趣和专业方向选择模块。

1)第一类(专业基础)课6学分,为必修课,课名:

现代生物学基础,由16个模块组成,研究生选择满12个模块计6学分,开课时间为第一学年秋季和春季学期。

模块涵盖现代生物学的主要领域。

2)第二类(研究进展)课3~6学分,为必修课,由二门课组成,每门课3学分;课名:

①分子细胞生物学进展;②遗传发育生物学进展。

每门课由不同老师结合其专业背景提供的约16个模块组成,研究生根据自己需要从中选择6个模块。

3)第三类(专题讨论)课3~6学分,为选修课,由二门课组成,每门课3学分;课名:

①分子细胞生物学专题讨论;②遗传发育生物学专题讨论。

研究生至少选择6个模块,计3学分;在两门课中选够12个模块,计6学分。

5.轮转视同必修课,3学分。

课名:

生命科学实验基础,在每个实验室轮转完成后,经该实验室导师考核,获得“通过”或“不通过”的成绩。

研究生取得3轮轮转“通过”的成绩,计3学分。

6.其它选修课:

教学实习:

仅北京大学适用,2学分,根据导师安排,参加教学实习满160学时计2学分。

在导师指导下选修其他课程,使总学分达到北京大学31学分或清华大学28学分的最低学分要求。

二、培养机制和毕业

1.所有研究生在北京大学或清华大学入学注册,三个单位将成立一个一年级学生指导和咨询委员会。

该委员会将为一年级的学生在具体选课和选择导师等问题上提供咨询和帮助。

2.研究生入学后一律实行轮转机制,轮转在三个单位内自由选择,每一名学生原则上必须完成3轮有效轮转。

每轮轮转时间为2个月,由轮转导师考核通过计为1轮有效轮转。

学生本科期间做毕业论文时间可以视同1次轮转。

3轮轮转后仍不能确定导师的学生,需提交报告,经培养委员会同意后,可以进行第4轮轮转。

第4轮轮转后仍不能确定导师者,由培养委员会决定学生的去留。

3.轮转事宜由培养委员会负责。

学生应分别在第一学年的9-10月、11-12月、1-3月之前完成3轮轮转。

3月底或4月初,导师和学生进行双向选择。

每个实验室每年最多选择性地接收3名学生轮转,最多录取1名完成轮转的学生为研究生。

4.所有学生在第二学年下学期参加博士生资格考核,考核由5位教授组成的考核小组执行,考核内容除鉴定学生的知识掌握情况外,更重要的是看学生是否具有良好的研究思维和一定的解决科研问题的能力。

考核通过的学生将正式转为博士研究生继续培养,未通过的学生在第三学年上学期参加第二次考核。

两次考核都未通过的学生可选择继续攻读硕士研究生或退学。

5.每一名研究生在通过博士资格考核后,成立包括其导师在内的熟悉其课题情况的3-5名教授组成的论文指导小组。

该研究生应每年向其论文指导小组至少作一次的课题进展情况汇报(书面和口头),论文指导小组老师应尽可能对该研究生的课题提出建设性意见,以帮助该研究生尽快取得课题进展。

6.鉴于探索性研究工作的特殊性和不可预期性,研究生培养不设具体学年制,但一般为4~7年。

无因病休学等特殊原因,超过7年未能完成博士毕业论文或者博士毕业论文答辩未通过的学生,如果已经有硕士学位,按博士研究生结业处理;如果没有硕士学位,且答辩委员会认为达到硕士毕业论文水平,可授予硕士学位;如果未达到硕士毕业论文水平,则按硕士研究生结业处理。

7.研究生毕业需完成规定的必修课程和学分要求,但没有统一的发表论文的最低要求。

学生发表第一作者论文的署名单位和成果第一单位为学生学籍所在单位,知识产权归属导师所在单位。

8.研究生研究课题进展达到什么程度可以毕业,由研究生和其导师协调商量,达成一致意见后须经培养委员会其他成员同意。

当研究生和其导师发生意见分歧时,由培养委员会其他成员给出书面意见,由负责研究生培养的院长(所长)裁定。

9.研究生在4个学年结束后,征得导师和培养委员会同意,可申请毕业论文答辩,但具体毕业和授予学位时间服从北京大学或清华大学学位管理的具体要求。

10.导师责任:

所有学生实行导师负责制,即由学生所在实验室的导师负责。

确定导师的职责,与所有兼职导师签署协议书,明确责、权、利的关系。

 

附联合培养项目各委员会名单:

联合培养项目顾问组(3人):

王晓东(NIBS)

饶 毅(北大)

施一公(清华)

联合培养项目委员会(12人)

组长:

张传茂(北大)

副组长:

陈晔光(清华)

杜立林(NIBS)

成员:

王世强(北大)

魏文胜(北大)

吴 畏(清华)

俞 立(清华)

邵 峰(NIBS)

王晓晨(NIBS) 

联合培养项目招生委员会(5~7人)

组长:

俞 立(清华)

副组长:

魏文胜(北大)

邵 峰(NIBS) 

联合培养项目培养委员会(9人)

组长:

王世强(北大)

副组长:

吴 畏(清华)

杜立林(NIBS)

成员:

张传茂(北大)

魏文胜(北大)

陈晔光(清华)

俞 立(清华)

邵 峰(NIBS)

王晓晨(NIBS)

博士研究生论文指导小组:

由导师组织,3-5人组成,至少有外单位1人。

 

 

生物学、海洋科学(海洋生物学)攻读硕士学位研究生培养方案

一、适用学科、专业

生物学(一级学科,理学门类,学科代码:

0710)

海洋科学(一级学科,理学门类,学科代码:

0707)

海洋生物学(二级学科,理学门类,学科代码:

070703)

 

二、学分要求

攻读硕士学位期间,研究生需获公共必修课程不少于5学分,学科专业课程要求学分不少于16学分,必修环节2学分,学位要求总学分不少于23学分(其中考试学分不少于21)。

自学和补修课程学分另计,不包含在学位要求总学分中。

 

三、课程设置

1、公共必修学分(≥5学分)

(1)马克思主义理论课程

l 自然辩证法

(60610012)

2学分

(考试)

l 社会主义与当代世界

(60610021)

1学分

(考试)

(2)第一外国语(基础部分)                         (60640012)   2学分  (考试)

2、学科专业课程(≥16学分)

l 实验设计与技术处理▲▲

(60420123)

3学分

(考试)

l 生物工程前沿

(70450083)

3学分

(考试)

l 生物大分子结构与功能

(70450033)

3学分

(考试)

l 生物波谱学

(70450013)

3学分

(考试)

l 生物物理前沿

(70450043)

3学分

(考试)

l 基因分子生物学▲▲

(70450022)

2学分

(考试)

l 生物药学工程前沿(隔年)

(84000052)

2学分

(考试)

l 分子免疫学(本部停开)

(80450142)

2学分

(考试)

l 蛋白质折叠机理(停开)

(80450192)

2学分

(考试)

l 生物信息学与功能基因组学

(80450252)

2学分

(考试)

l 神经生物学

(80450042)

2学分

(考试)

l 海洋生物科学前沿及其进展▲**

(80450183)

3学分

(考试)

l 现代生命科学▲

(70450126)

6学分

(考试)

l 细胞信号转导与疾病的发生

(80450222)

2学分

(考试)

l 发育生物学进展

(80450232)

2学分

(考试)

l 药理学与药理实验技术(停开)

(80450242)

2学分

(考试)

l 酶作用原理

(70450132)

2学分

(考试)

l 生物统计学

(70450142)

2学分

(考试)

l 医学免疫新技术与新进展

(84000032)

2学分

(考试)

l 细胞骨架、细胞运动及人类疾病            

(70450162) 

2学分 

(考试)

l 动物胚胎图式形成机理(隔年)            

(90450011) 

1学分 

(考试)

l 科学写作基本要素(二年级开设)               

(90450021)

1学分

(考试)

l 植物分子遗传研讨课                        

(90450031) 

1学分  

(考试)

l 肿瘤生物学专题讨论课                        

(90450041)

1学分 

(考试)

l 新生血管生成及其在人类疾病中的作用           

(90450051)

1学分

(考试)

 

注:

1)      “▲”为硕士生必修课

2)      “▲▲”为硕士生必修课之一,二者任选其一。

3)      “▲**”为海洋生物学专业必修课。

3、必修环节(2学分)

l 文献综述与选题报告

(69990021)

1学分

(考查)

l 学术活动

(69990031)

1学分

(考查)

4、自学课程

与研究课题有关的专门知识,可由导师指定内容系统地自学,并列入个人培养计划。

5、补修课程

凡非生物学科生源的研究生,一般需补修2门大学本科的课程。

补修课程可记非学位课程要求学分,但不计入学位要求总学分中。

l 生物化学

(1)(英文)

 生物化学

(2)(英文)

或选 ·生物化学原理

 

 

 

 

(考试)

l 细胞生物学

 

 

(考试)

l 普通生物学

 

 

(考试)

l 微生物学(英文)

 

 

(考试)

注:

凡补修课程,以本科当年开课学期的课程名称、课号及学分为准。

 

四、两周强化学科、专业教育由两部分组成

 

1、学科专业及前沿动态讲座与研讨

2、专业文献检索、阅读,要求在导师指导下写出不少于3000字的阅读报告。

 

五、学术活动与学术报告

硕士生参与学术活动与学术报告要求如下:

1、在学期间应参加10次以上(其中2次为跨二级学科)的学术活动,并写出不少于500字的小结。

2、在学期间每学年应至少参加3次系内组织的定期研究生学术交流研讨会。

及时填写“硕士生参加学术活动记录”,经会议组织者签字或盖章后自己留存,在申请答辩前交院(系、所)研究生管理部门记载成绩。

硕士生完成以上2条即可获得相应的学术活动与学术报告学分。

 

 

六、文献综述与选题报告

硕士生在入学后应在导师指导下,查阅文献资料,深入调查研究,确定具体课题,并至少阅读20篇文献(其中外国文献不少于10篇)。

选题报告应包含文献综述、论文选题及其意义、主要研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。

选题报告应由以硕士生导师为主体的至少3位专家组成的考核小组评审。

以书面形式交系(院、所)研究生办备案。

选题报告应在第一学年结束前完成。

 

七、硕士生在学期间发表论文的基本要求

1.    2年内发表或接收1篇SCI论文。

2.    或3年内发表或接收1篇核心期刊论文。

 

八、硕士论文工作起止时间

自文献综述与选题报告之日起,论文工作时间为1-2年。

学位论文工作的其他环节及要求按研究生院统一要求执行。

 

 

生物学

攻读博士学位研究生培养方案

 

一、        适用学科

生物学:

 一级学科,理学门类,学科代码:

0710

海洋生物学:

 二级学科,理学门类,学科代码:

070703 

 

二、培养方式

1.博士生培养实行导师负责制。

鼓励组成指导小组集体指导。

跨学科或交叉学科培养博士生时,应从相关学科中聘请副导师或联合导师协助指导。

2.博士生应在导师指导下,学习有关课程,查阅文献资料,参加学术交流,确定具体课题,独立从事科学研究,取得创造性成果。

 

三、知识结构及课程学习的基本要求

1.知识结构的基本要求

要求具有坚实宽广的基础理论知识和专业基础知识。

对生物学领域发展及动向有深入广泛的了解,掌握本学科的前沿知识。

2.课程设置及学分组成

A.普博生 

 攻读博士学位期间,研究生需获得公共必修课程4学分,学科专业课程要求学分不少于1学分(本学科研究生课程不少于1门),必修环节5学分,总学分不少于10。

课程设置见附录。

B.直博生

攻读博士学位期间,研究生需获得公共必修课程6学分,学科专业课程要求学分不少于17学分,必修环节5学分,总学分不少于28学分。

课程设置见附录。

 

四、主要培养环节及有关要求

1.      制定个人培养计划

博士生入学后在导师指导下尽快制定培养要求和进度计划。

2.      文献阅读和选题报告

普博生入学后应在导师指导下,查阅文献资料,深入调查研究,确定具体课题,一般在一年左右完成选题报告,直博预备生应在直博生资格考试后尽早完成选题报告。

至少阅读30篇文献(其中外国文献不少于15篇)。

选题报告应包含文献综述、论文选题及其意义、主要研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。

选题报告应在二级(或一级)学科范围内相对集中、公开地进行,并由以博士生导师为主体组成的考核小组评审。

选题报告会应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。

若学位论文课题有重大变动,应重新作选题报告,以保证课题的前沿性和创新性。

评审通过的选题报告,应以书面形式交系(院、所)研究生科备案。

3、资格考试

1)        所有类型的博士研究生(包括直博生、普博生和硕转博研究生)必须通过“博士生资格考试”。

普博生应在入学的第二学期,直博生在入学第四学期进行博士生资格考试。

资格考试内容:

每个博士生提交1份6000-10000字的项目研究立项报告并进行答辩,成绩为百分制。

2)        第一次未通过者,允许参加第二次资格考试。

若第二次不通过时,将取消博士生资格。

4、社会实践

具体要求参见《清华大学博士生必修环节社会实践管理办法》。

5、学术活动与学术报告

博士生参与学术活动与学术报告要求如下:

1)在学期间应定期参加课题组的学术讨论会。

2)应参加不少于30次的一级与二级学科的学术活动。

3)在学期间应至少在系内组织的定期的学术交流研讨会中做一次学术报告,且每学年应至少参加6次系内组织的定期研究生学术交流研讨会。

4)博士生至少应参加一次所在学科领域的全国或国际学术会议,并在学术会议上宣读自己撰写的论文。

每次讨论会和学术活动后须写出小结,并及时填写“博士生参加学术活动记录”,经会议组织者签字或盖章后自己留存,在申请答辩前交院(系、所)研究生管理部门记载成绩。

博士生完成以上4条即可获得相应的学术活动与学术报告学分。

6、论文中期检查

学位论文实行中期检查制度,可与学术报告统筹安排。

在研究生学位论文工作的早期,研究所应组织考查小组(3至5人组成)对研究生的综合能力、论文工作进展以及工作态度、精力投入等全方位的考查。

通过者,准予继续进行论文工作。

7、取消直博确硕环节。

8、学术论文发表或科研成果的要求

生命科学学院理学博士学位研究生在学期间的论文发表要求如下:

1)    发表4篇文章,其中两篇SCI,两篇国内核心期刊。

2)    或发表3篇SCI文章。

3)    或发表1篇影响因子≥5.0的文章。

4)    或所有发表或接收SCI论文的总影响因子大于或等于7;

5)    作为并列第一作者,对文章有同等贡献,且论文工作内容相对独立:

a)      影响因子≥10的文章:

并列第一作者第一人和第二人同时满足学位条件,其余并列第一作者可视为等同于发表一篇<5.0的SCI文章。

b)      10.0>影响因子≥5.0的文章:

并列第一作者第二人等同于发表1篇<5.0的SCI文章。

6)    在国际会议上发表1篇论文(被SCI收录),等同于在国内核心刊物上发表论文1篇。

7)    获得国内外发明专利(排名前3名,除导师外,排名第1名)1项,可以等同于在SCI收录的期刊上发表1篇论文,这种等同处理对同一研究生只限一次。

8)    对于发表或接收的SCI影响影响因子≥5的Review论文,等同于1篇SCI文章。

学术论文发表或科研成果的其它要求可参见《研究生在学期间发表论文基本要求》。

9、最终学术报告

在博士学位论文工作基本完成以后,至迟于正式申请答辩前三个月,作一次论文工作总结报告,具体要求见《清华大学攻读博士学位研究生培养工作规定》。

 

五、学位论文工作及要求

1、博士学位论文是博士生培养质量和学术水平的集中反映,应在导师指导下由博士生独立完成。

2、博士学位论文应是系统完整的学术论文,应在科学上或专门技术上作出创造性的学术成果,应能反映出博士生已经掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具备了独立从事教学或科学研究工作的能力。

3、学位论文工作时间按研究生院的有关规定执行。

4、博士生发表的论文数在满足发表论文基本要求后方可申请答辩。

 

附录:

 

一、普博生修读科目及学分要求

公共必修课程4学分,学科专业课程学分不少于1,必修环节5学分,总学分不少于10(不含自学和补修学分,自学和补修课程学分另计)。

课程设置如下:

1.公共必修课程(4学分)

●现代科学技术革命与马克思主义        (90610042)       2学分 (考试)

●博士生外语(基础部分)              (90640012)       2学分 (考试)

2.学科专业课程(≥1学分)

●本学科研究生课程不少于1门                                       (考试)

其课程参照直博生学科专业课程。

3.必修环节(5学分)

●资格考试                           (99990061)       1学分 (考试)

●学术活动与学术报告                  (99990032)       2学分 (考查)

●文献综述与选题报告                  (99990041)       1学分 (考查)

●社会实践                            (69990041)       1学分 (考查)

4.自学课程

 涉及与研究课题有关的专门知识,由导师指定内容系统地自学,可列入个人培养计划。

5.补修课

   凡在本门学科上欠缺硕士或本科层次业务基础的博士研究生以及非生物专业的研究生,一般应在导师指导下补修有关课程。

补修课可记非学位课程要求学分,但不计入学位要求总学分中。

 

二、直博生修读科目及学分要求

学位要求总学分不少于28学分(不含自学和补修学分,自学和补修课程学分另计),公共必修课程6学分,学科专业课程要求学分不少于17学分,必修环节5学分。

1.公共必修课程(6学分)

(1)马克思主义理论课程(4学分)

● 自然辩证法                             (60610012)  2学分 (考试)

● 现代科学技术革命与马克思主义           (90610042)  2学分 (考试)

(2)第一外国语(2学分)

●  博士生英语                            (90640012)   2学分 (考试)

2.学科专业课程(≥17学分)

l 实验设计与技术处理▲▲

(60420123)

3学分

(考试)

l 生物工程前沿

(70450083)

3学分

(考试)

l 生物大分子结构与功能

(70450033)

3学分

(考试)

l 生物波谱学

(70450013)

3学分

(考试)

l 生物物理前沿

(70450043)

3学分

(考试)

l 基因分子生物学▲▲

(70450022)

2学分

(考试)

l 生物药学工程前沿(隔年)

(84000052)

2学分

(考试)

l 分子免疫学(本部停开)

(80450142)

2学分

(考试)

l 蛋白质折叠机理(停开)

(80450192)

2学分

(考试)

l 生物信息学与功能基因组学

(80450252)

2学分

(考试)

l 神经生物学

(80450042)

2学分

(考试)

l 海洋生物科学前沿及其进展▲**

(80450183)

3学分

(考试)

l 现代生命科学▲

(70450126)

6学分

(考试)

l 细胞信号转导与疾病的发生

(80450222)

2学分

(考试)

l 发育生物学进展

(80450232)

2学分

(考试)

l 药理学与药理实验技术(停开)

(80450242)

2学分

(考试)

l 酶作用原理

(70450132)

2学分

(考试)

l 生物统计学

(70450142)

2学分

(考试)

l 医学免疫新技术与新进展

(84000032)

2学分

(考试)

l 细胞骨架、细胞运动及人类疾病            

(70450162) 

2学分 

(考试)

l 动物胚胎图式形成机理(隔年)            

(90450011) 

1学分 

(考试)

l 科学写作基本要素(二年级开设)               

(90450021)

1学分

(考试)

l 植物分子遗传研讨课                        

(90450031) 

1学分  

(考试)

l 肿瘤生物学专题讨论课                        

(90450041)

1学分 

(考试)

l 新生血管生成及其在人类疾病中的作用           

(90450051)

1学分

(考试)

 

注:

 

1)        “▲”直博生学科专业课程必选课。

2)        “▲▲”直博生学科专业课程必修课之一,二者任选其一。

3)        “▲**”海洋生物学专业必修课。

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