高考英语第二轮热点专题复习动词和动词词组.docx

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高考英语第二轮热点专题复习动词和动词词组

高考英语第二轮热点专题复习—动词和动词词组

概述

动词和动词词组的考查是单项填空的重中之重，就2005年高考而言，各省、市试卷涉及动词与动词词组的考题大都占到6—9题之多。

主要涉及的考点有：

常见动词及动词近义词辨析；及物动词常被误为不及物动词；特定语境中常见动词的基本用法和辨析，如：

develop发展——冲洗；meet见面——满足；cover覆盖——涉及等；拼写形式不同而容易混淆的动词有：

hang（hanged绞死，hung悬挂）；lay（laid,laid）放置；lie（lied,lied）说慌；lie（lay,lain）平卧等。

其中，常见动词及动词近义词辨析是高考动词类的热点问题。

热点1几个常见的谓语动词

常见动词及其搭配是动词类的热点，非常值得注意。

以下归纳几个常见动词，其目的就是要让考生在平时的学习过程中学会不断积累和总结。

1.关于make

（1）make当“做、制造”解时，可跟双宾语，间接宾语用for引导。

如：

He’llmakemeakite.=He’llmakeakiteforme.他将给我制作一个风筝。

（2）make通常与一些表示动作的名词连用。

如：

①makeastudy/trip/promise/movement/statement/dive/request/change/fire/demand/speech/report/face/plan/success/living/difference

②makeanexplanation/experiment/excuse/effect/apology…tosb

③makepreparations/progress/room…forsb

④makeone’sway/breadteacoffee/upone’smind/noanswer

（3）make作使役动词时,表示“使……做某事、使……成为“，可跟复合结构，其中的宾补可以是：

①形容词：

Theyaretryingtomakeourcountrybeautiful.他们在努力使我们的国家变得美丽。

②名词：

Iwouldmakeyoukingovertheearth.我会使你灰飞烟灭地球之王。

③过去分词：

Whatmadehimsofrightened?

什么使他如此害怕？

④省去to的不定式：

Theboymadefacesjusttomaketheotherstudentslaugh.这个男孩做鬼脸只是为了使其他孩子发笑。

注意：

make在被动语态中一定要接带to的不定式。

如：

Nooneisevermadetobehero.没有天生的英雄。

[典例1]Theregulationsweremade_____childrenaftertheaccidents.

A.protectB.toprotectC.protectingD.tobeprotected

解析B在句中因为make用的是被动语态，故其后一定要接带to的不定式，作主语补足语。

⑤构成：

makeit+adj.+todosth./that-clause使（做）某事成为……。

[典例2]Themanager,______itcleartousthathedidn’tagreewithus,leftthemeetingroom.（2005·江西卷）

A.whohasmadeB.havingmade

C.madeD.making

解析B关于make用法的考查。

根据句子结构分析可以判断，主句为：

Themanagerleftthemeetingroom.,中间的部分为分词短语作状语，且动作发生在主句left动作之前，而又并非现在完成时，故排除A。

现在分词的完成式先于主句的谓语动词而发生，故选B。

（4）make作“制造、组成”时构成的词组，常使用被动语态。

①成品+bemadeof+原料（看得出原料）

②成品+bemadefrom+原料（难看或看不出原料）

③原料+bemadeinto+成品

④成品+bemadeby+执行者\制造者

⑤成品+bemadein+地点

⑥物体\组织+bemadeupof+若干成份

[典例3]Theoldcottagecanbe______temporary（临时的）houses.

A.madeintoB.madeof

C.madebyD.madein

解析A此句句意为：

这栋旧别墅可以改装成临时住宅。

被动词组bemadeinto符合句意。

（5）make构成的两个常用词组：

①makeup（for）弥补，虚构，缝制，化妆，整理等。

如：

makeupjokes编笑话；makeup

apoem/astory/asong编诗歌/故事/歌曲。

再如：

Theyhurriedontomakeupforlosttime.

他们加速进行以补回失去的时间。

Theboymadeupastory;itwasnottrue.

男孩儿编了个故事，这故事不是真的。

Shemadeupherfacetolookprettier.

她化了妆以便看上去更漂亮些。

[典例4]EverybodyinthevillagelikesJackbecauseheisgoodattellingand

______jokes.（2005·江苏卷）

A.turningupB.puttingup

C.makingupD.showingup

解析C动词搭配与辨析。

turnup找到，发现，出现；putup举起，抬起，进行；showup揭露，露出，露面。

而makeupjokes为“编笑话”，与句意吻合。

②makefull/good/thebestuseof充分利用。

如：

Wemustmakethebestuseofthefineweather.我们必须充分利用这好天气。

Let’smakeuseofthisopportunitytopracticeourspokenEnglish.让我们好好地利用这个机会来练习英语口语。

2.关于consider

（1）作“考虑”讲时，可跟名词/代词/从句或跟连接代词/副词+todo或跟动名词连用。

如：

Haveyouconsideredhowtogetthere?

你考虑过如何去那里了吗？

Heconsideredgoingtoseetheminprison.他考虑去监狱探试他们。

（2）作“认为……，把……当作”讲时，consider+宾语+宾补，作宾补的可以是名词/形容词/不定式（不定式完成式）。

如：

Iconsiderhimtobeafool.我把他当作一个傻子看待。

（3）注意结构：

considerit+n/adj.+todosth.

IconsideritnecessarytostudyEnglish.我认为学英语很有必要。

（4）consider…（as）…表示“把（某人或某物）看作……”。

如：

Mostpeopleconsideredhimasahero.多数人把他看成一个英雄。

[典例5]Manythings_____impossibleinthepastarecommontoday.

A.consideringB.toconsider

C.consideredD.beingconsidered

解析C动词consider的非谓语考查形式。

剖析其结构：

Manythingsarecommontoday.为主句。

considered是过去分词短语作定语修饰manythings,impossible在被动语态中为主语补足语。

适用于“consider+宾语+宾补”结构。

故选C

3.关于keep

（1）keep用作及物动词，表示“使……继续处于某种状态”，其后的宾补可以是：

①现在分词如：

Don’tkeepyourmotherwaiting.别让你母亲再等。

②过去分词如：

Hisclothesseemedtobejustpulledontokeephimcovered.他的衣服像是刚刚拖起来披盖在自己身上的。

③副词如：

Thishelpstokeepthecoldout.这有助于御寒。

④介词短语如：

Hekeptthemintheclassroomafterschool.放学后，他让他们呆在教室里。

⑤形容词如：

Thenurseskeepherveryclean.护士们将她整理得非常整法。

（2）keep作系动词，意为“保持、继续处于某种状态”。

如：

keepsilent/quiet/cool/fit…

（3）keepdoing与keepondoing

①表示“决心、毅力、顽强意志力和强调动作的反复”时，多用keepondoing。

如：

Don’tgiveuphope,keepontrying.别放弃希望，要不断努力。

②表示持续状态常用keepdoing。

如：

We’vekepthopingtogotocollege.我们一直希望上大学。

③keep/keepon一般都不能与表示短暂性动作、心理状态或结果的动词连用。

如：

常不用keep（on）standing/sitting/beginning/leaving。

[典例6]Keep______aftermeals,thenyou’llbeingoodhealth.

A.walkingB.sleepingC.standingD.sitting

解析Akeepdoing的特殊用法。

此种结构一般都不能与表示短暂性动作、心理状态或结果的动词连用。

而sleeping,standing,sitting都是表示短暂性动作的动词。

故选A。

（4）其它搭配

keepback阻止，落在后面

keep…out（of）使……在外，不让……入内

keepaway不接近，避开

keep…from阻止，抑制，避免于

keepoff让开，不接近

keepup坚持，继续，保持，（斗争）不低落

keepupwith跟上，赶上，不落后于

keepintouchwith与……保持联络

[典例7]Wereadthenewspapereverydayto______thepresentaffairs.

A.keepupB.keepupwith

C.catchupwithD.keepintouchwith

解析Bkeep词组考查题。

根据句意：

我们每天读报是为了跟上当前形势。

keepup坚持；keepupwith跟上，赶上；catchupwith赶上，逮捕；keepintouchwith与……保持联络。

只有B项与句意吻合。

4.关于go

（1）go的过去分词形式gone多用作表语，意为“（人）不在了、走了”，“（物）丢了、用完了”，如：

Thenecklacewasgone.这条项链丢了。

LiuMeiisalreadygone.刘梅已经走了。

比较：

Heisalreadygone.（强调无目的）

Hehasgone.（强调有目的、方向）

（2）go有“……说的”之意。

常用于“thestorygoes…据说；asthesayinggoes正如格言所说”。

如：

Asthesayinggoes,“Wherethereisawill,thereisaway.”正如格言所说，“有志者，事竟成”。

[典例8]AsaChineseoldsaying______,“Goodfortunelieswithinbad,badfortunelieswithingood.”

A.goesB.sayC.issaidD.iswritten

解析A与本词条中的含义吻合即用在谚语前表示“……说的、叫做”。

（3）go为终止性动词，不与表示时间段的状语连用。

（见时态和语态专题）

（4）goto常与gotoattend意义相同，多与一些表示活动的名词连用。

如：

gotocollege/ameeting/anEnglishparty/aconcert/adance/afilm/alecture/adinner…等。

（5）注意区别：

goondoingsth.继续做同一个动作

goontodosth.做完一个接着干另一个

goonwithsth.同一事件中断后又接着做

Hewentonspeakingofhiswarexperiences.他继续说着他的战争经历。

比较Hewentontospeakofhiswarexperiences.（=Hebeganspeakingofthem

afterhehadfinishedspeakingofsomethingelse.）他做完了别的之后，又继续说他的战争经历。

Theywentonwiththeirworkattheemptyloomuntillateintothenight.他们在一张空织布机上不停地工作直至深夜。

（6）其它搭配

gotorest/sleep/bed休息/睡觉

gooutforawalk/ride/swim/bath/drive…外出散步/骑车/游泳/洗澡/兜风

goshopping/fishing/shooting/swimming/walking…购物/钓鱼/射击/游泳/散步

goabout着手做，从事

goahead前进，进行

goalloutforsth./todosth.全力以赴

goinforsth.从事于，酷爱，参加

goover仔细检查，润色（文稿），复习

gothrough经历，经受

goup上涨

5.关于agree

（1）agree一般用作不及物动词，因此，其后不能直接带宾语。

如其后跟从句，则可作及物动词。

可跟不定式，但不跟不定式的复合结构。

（2）区别：

①表示“同意某人的看法”。

常说：

agreewithsb./whatsbsays。

②表示“适合、合适”。

如：

agreewithThisclimatedoesn’tagreewithme.这里的气候不适合我。

③表示“一致、协调”。

如：

Theverbmustagreewithitssubjectinpersonandnumber.动词必须与人称和数保持一致。

agreeto表示“同意（某人的建议、安排、计划）”。

常可说：

agreetoaplan/anarrangement/aproposal/adecision.

agreeon/upon表示“对……取得一致意见”。

如：

Theybothagreedontheplan,他们两个都同意这个方案。

[典例9]Idon’t_____peoplesmokingalldaylong.

A.agreeB.agreetoC.agreeonD.agreewith

解析B考查动词agree及词组辨析。

agree为不及物动词，不带宾语；agreeon/upon表示“对……取得一致意见”；agreewith表示“同意某人的看法”；agreeto表示“同意（某人的建议、安排、计划）”，符合句意。

热点2常见动词近义词辨析

常见动词近义词很多，有必要掌握以下常见词类：

1.关于win,defeat,beat和gain

（1）win作“赢”讲时，其宾语常是：

war,battle,game,match,argument,avictory,theprize,100yuan,arace,honorfor,thepraise,thefirstplace…等，而不能是表示人的名词。

（2）beat及物动词，后面的宾语是“对手”，表示结果。

如：

beatsb.in…在比赛、战斗、争论中击败某人。

beathimattabletennis在乒乓球赛中击败他

（3）defeatsb.在战斗、战争、比赛中击败对手。

强调暂时行为。

如：

defeattheenemyinthewar在战争中击败敌人

（4）gain及物动词，表示“获得、赢得所需之物/利益或好处”。

如：

gainexperience/wealth/areputation/thetime/themarks/therank/theprize/one’srespect/success/knowledge/one’sliving/happiness/asalary/anhonor…。

[典例1]Ourbasketballteam____theirsbyascoreof100:

98.

A.wonB.defeatC.beatD.gained

解析C近义词辨析题。

根据win不和theirs（theirteams）搭配；defeat与sb.连接；gain常有“获得……”，也不与theirs搭配。

只有beat与“（击败的）对手”搭配，强调结果，故选C。

2.关于fit,suit和match

（1）fit作及物动词，表示“适合、配上、合身”。

如：

Thiscoatfitshernicely.这件外套非常合适。

Thekeydoesn’tfitthelock,这把钥匙不合这把锁。

（2）作形容词，表示“适合、健康”》常构成befitfor。

如：

Heisfitforthejob,他适合这份工作。

Thewaterisfittodrink.这水适合喝。

（3）作不及物动词，表示“吻合、合身”。

如：

Doesthecoatfit?

这件大衣合身吗？

（4）suit作适合，常强调颜色、款式等适合某人，而fit则强调大小合身。

如：

Thatcolordoesn’tsuityourcomplexion（肤色）。

这颜色不适合你的肤色。

（5）match表示“在（品质、颜色、设计等方面）与……相配”。

如：

Carpetsshouldmatchthecurtains.地毯必须与窗帘区配。

[典例2]Theredtieyouboughtdoesn’t______mycoat.

A.fitB.fitforC.suitD.match

解析D近义词辨析题目。

fit作及物动词，表示大小合身；作不及物动词，强调“吻合”；作形容词，则须用befitfor;suit强调“款式合适”，只有match强调“与……匹配”。

故选D。

3.关于cost,spend,take和pay

（1）从意义上讲，都可表示“花钱”。

如：

“我花10元钱买衬衣”。

这一句话可有四种翻译：

Theshirtcostmetenyuan.

Ispenttenyuanontheshirt.

Ittookmetenyuantobuytheshirt.

Ipaidtenyuanfortheshirt.

（2）结构搭配上的不同

①spend的主语只能是人。

常用结构：

sb.+spend（s）+time/moneyonsth./indoingsth.

②cost的主语只能是指事或物的名词、代词或名词性短语。

常用结构：

sth.+cost（s）+sb.+time/money

③take的主语多为指物的名词。

常用结构：

It+takes+time/money+todosth.

④pay的主语是人，为买某物而付钱。

常用结构：

sb.+pay（s）+money+forsth.

[典例3]I_____thecoatinthesupermarketfor260yuan.

A.costB.paidC.pentD.bought

解析D近义词辨析题。

用cost,则主谓搭配不当；用pay，则260yuan作宾语；用spend,则与for260yuan搭配不当；应选用buy,其用法和搭配均与句意吻合。

4.关于hurt,wound,injure和harm

（1）hurt:

表示“肉体或情感上的痛苦，强调疼痛感”。

如：

Manypeoplewerehurtwhenabusandatruckcollided.

一辆公共汽车和一辆卡车相撞，许多人受了伤。

（2）wound:

表示“由于剑、刀、枪等锐器造成身体上较严重的外伤，特别是在战争中受伤”。

如：

Thesoldierwaswoundedinthearm.这个士兵的胳膊受伤了。

（3）injure:

表示“指意外事故或偶发事件造成的伤害”。

如：

Thereweretwopeopleinjuredinthecaraccident.

有两个人在车祸中受了伤。

（4）harm:

表示“引起疼痛、痛苦或损失，其对象可以是自己，也可以是其他人或物”。

如：

Ourdogwon’tharmyou.我们的狗不会伤害你的。

Gettingupearlywon’tharmyou!

早起对你没有坏处。

[典例4]Therewasanunexpectedexplosioninourstreet,butourbuildingwasn’t_____atall.

A.hurtB.woundedC.harmedD.injured

解析C近义词辨析题目。

hurt强调“精神或肉体上的疼痛”；wound强调“刀、枪伤”；harm强调“危害、损失”；injure强调“意外伤害”。

名意为：

我们住的街道发生了一次意外的爆炸事故，但我们的大楼却丝毫没有受损。

故用harmed合句意。

重点1两种常错常考的可作谓语的动词

1.几组拼写形式不同而容易混淆的动词

hanghangedhanged（绞死）laylaidlaid（放置）

hanghunghung（悬挂）lieliedlied（说慌）

lielaylain（平卧）

findfoundfound（发现）fallfellfallen（跌倒）

foundfoundedfounded（建立）fellfelledfelled（砍伐、击倒）

failfailedfailed（失败