北师大版六年级下册语文期中综合检测及答案完美版.docx

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北师大版六年级下册语文期中综合检测及答案完美版

北师大版六年级下册语文期中综合检测及答案完美版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音基础

1.看拼音，写词语。

shāowēirìkòuqínjiàntuírántáozuì

kāngkǎidàngyàngjiàngyóugānzhetáixiǎn

2.看拼音，写词语。

pùbùdǒupengtáixiǎnyīxiù

ɡānzhejiànɡyóuchǎorǎnɡbènɡtiào

3.读拼音，写词语。

xiǎofànzhǒngzhàngqīnxíkōngxū

móguǐcánbàojiēduànkǒngbù

4.看拼音写词语。

nuóyípáihuáipìjìnɡchèdǐyīwēi

cánbàofěitúzhànjùbōxuēmóɡuǐ

5.看拼音，写词语。

chóuchàngkòngzhìqīxīróucuō

yǐxuénóngchóunuóyíxìnì

正确读音选一选

6.用“√”给加点字选择正确的读音。

掺和（cānchān）栖息（qīxī）机杼（shūzhù）僧人（sēngzēng）

翡翠（fēifěi）　吞噬（shìsì）唾沫（chuítuò）肿胀（zhōngzhǒng）

7.给加点的字选择正确读音。

1．勾勒（lèlēi）2．蒙（ménɡměnɡ）古3．直奔（bēnbèn）

4．笨拙（zhuōzhuó）5．参（cāncēn）差6．蜷（quánjuǎn）缩

7．势不可当（dāngdǎng）8．豁（huōhuò）开9．叱咤（chàzhà）风云

8.给下列加点的字选择正确读音。

流淌（tǎnɡtānɡ）　自作自受（zuōzuò）废话（huìfèi）　　

势不可当（dànɡdānɡ）飞溅（zhànjiàn）　喃喃自语（nánlán）

熄灭（xíxī）　　不假思索（jiǎjià）兴旺（xīngxìng）

追悼（dàodiào）受苦受难（nánnàn）压迫（bōpò）

9.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

人场券（juànquàn）彻底（chèqiè）奴婢（bìbēi）

莱茵河（yīngyīn）霎时（shàchà）虚拟（nǐyǐ）

10.给下列加点字选择正确的读音并画“—”。

入场券（quàn　juàn）纯熟（shú　shóu）飞奔（bēn　bèn）

尽开颜（jìnjìng）恬静（tián　qià）坠落（duòzhuì）

句子强化

11.根据要求改写句子。

1．更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？

（改成陈述句）

___________________________________________

2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？

（改成陈述句）

___________________________________________

3．鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。

（改成双重否定句）

___________________________________________

4．鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

（缩句）

___________________________________________

12.把下列句子改成陈述句。

1．大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

________________________________________

2．雷锋精神怎么会过时呢？

______________________________________

3．冬天来了，春天还会远吗？

_________________________________________

4．这么重的东西，我怎么拎得动呢？

_____________________________________

13.按要求写句子。

1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？

（改为陈述句）

_____________________________________

2.天空是那么清鲜，是空气那么明朗。

（修改病句）

_____________________________________

3.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。

（仿写句子）

_____________________________________

14.按照要求改写句子。

1．我非常清楚地知道，桑娜一定要这样做。

（换种说法，意思不变）

______________________________________

2．走进森林公园，我看到了清亮平静的海水，高大茂盛的树木，清脆悦耳的鸟鸣。

（修改病句）

______________________________________

3．对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽辞藻的作品，并没有任何阅读价值。

（改为反问句）

_______________________________________

4．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

（缩写句子）

_______________________________________

5．井冈山是中国革命的摇篮。

（照样子写句子）

_______________________________________

6．今天早晨下着大雨。

我们班同学没有一个迟到的。

（用恰当的关联词语连成一句话）

_______________________________________

15.按要求写句子。

1．《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。

（修改病句）

__________________________________

2．院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。

（改为反问句）

__________________________________

3．飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。

（缩写句子）

__________________________________

4．照样子，用加点词语造句子。

初一的光景与除夕截然不同：

除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

__________________________________

课内填空

16.课内外阅读积累与收获。

1．这学期，通过学习，我们认识了许多高尚的人，请用四字词语概括他们的高尚品质。

____________的鲁迅____________的老支书____________的五壮士

亲爱的同学们，在课外阅读你认识的人中，谁给你留下了深刻的印象？

为什么呢？

___________________________________________________

2．《七律·长征》中写红军过五岭、越乌蒙的诗句是：

“_______________，____________________。

”写红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的诗句是：

“________________，______________。

”诗人运用了____________的修辞手法，表达了_____________________________。

3．“_________，___________，也便成了路。

”这句话启发我们______________________。

17.回顾课本，根据提示，填写有关的内容。

1.《七律·长征》一诗中表现红军涉水的诗句是：

“__________，_________________________。

”诗句“___________________，________________________”是整首诗的中心句。

2.《草原》一文中点明中心的语句是：

“____________________，______________________！

”

3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描写由雨转晴的诗句是：

“___________，_____________。

”

4.“西江月·夜行黄沙道中”中“西江月”是________，“夜行黄沙道中”点明了时间_______，地点_________，事件_________。

18.根据课文内容填空。

1．《少年闰土》选自___________写的___________，写出了“我”和闰土的深厚友谊。

2．由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“___________”。

这个故事中的___________和___________是知音。

3．《书戴嵩画牛》的作者是宋代的___________。

该文讲述了蜀中的___________喜爱戴嵩画的___________，最后得出___________的结论。

19.根据课文内容填空。

1．《马诗》一诗中“____________，____________”两句主要写富于特色的边疆战场的景象；“___________，___________”两句主要写诗人希望建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。

2．《十六年前的回忆》歌颂了______同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神，揭露了反动军阀_______的本质，抒发了作者对父亲的_________之情。

3．《为人民服务》一文，作者围绕“为人民服务”这一主题，先写了革命队伍的宗旨，而后围绕“为人民服务”写了四个方面的内容：

正确对待生死、__________、___________、正确对待牺牲。

20.按照要求回答。

1．《少年闰土》一课，课文通过“我”的回忆，刻画了一个____________、____________、____________的农村少年——闰土的形象。

2．《开国大典》写的是_______年_______月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。

其中，写“阅兵式”场面时，运用了____________的方法。

3．《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《____________》，表现了鲁迅的怅惘和失望，而课文对梦境里“好的故事”的描绘，则表现了鲁迅对________________________。

4．默写。

七八个________，____________。

____________，路转溪桥忽见。

5．写出诗句的意思和表达的情感。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

诗句的意思：

________________________________________

表达的情感：

_________________________________________

6．改写成现代汉语“古语有云：

‘耕当问奴，织当问婢。

’不可改也。

”

_____________________________________________________________

阅读理解

21.阅读短文，回答问题。

①一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。

显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一，二，三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。

停顿了一会儿，她又重复起来。

两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。

一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

②车厢里一片寂静，静得可怕。

（《在柏林》节选）

1．“身体虚弱而多病”可以用一个成语___________来表达。

2．概括第①段的内容。

_____________________________________

3．画线句属于___________描写，作用是________________。

4．文中“奇特的举动”指的是__________________________________________。

（用自己的话说）。

5．第①段和第②段都写了“静”，说说你对这两次“静”的理解。

______________________________________________

6．第①段最后一句“老头狠狠扫了她们一眼”，说说此刻老兵的心理活动。

______________________________________________

22.阅读短文，完成后面的问题。

苦瓜

原来我家有个小院，院里种些花草和蔬菜。

这些活儿，是母亲特别喜欢做的。

那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。

其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。

刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽儿给母亲种，并对她说：

“这玩意儿特别好玩，皮是绿的，瓢和籽儿是红的！

”我喜欢苦瓜，（）它里边的瓤和籽儿格外吸引我。

苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。

越老，它里边的瓤和籽儿越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。

当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两盘像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽儿时，母亲总是眯缝着昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作。

以后，我发现苦瓜做菜很好吃。

（）做汤，还是炒肉，（）有一种清苦味。

那苦味，格外别致，既不会传染给肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。

我喜欢上了苦瓜这种食材。

每到夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露珠的苦瓜，给我炒上一盘苦瓜青椒肉丝。

它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

其实，母亲并不爱吃苦瓜。

除了头几次，在我的一再鼓励下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。

母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。

可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒上一盘。

“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物，故而人们美其名曰‘君子菜’。

”看完这段话，让我想起母亲。

（有删改）

1．请在文中的括号里填上合适的关联词语。

2．联系上下文或生活积累，理解下列词请的意思。

经久不衰：

______________________________________________

喜出望外：

______________________________________________

3．短文的第二、三、四自然段围绕着苦瓜，写了关于母亲的三件事，请用简练的语言进行概括。

1.________________________________________

2._______________________________________

3.________________________________________

4．“越老，它里边的瓢和籽儿越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。

”这句话运用了_______和________的修辞法，这样写的好处是__________________________。

5．短文为什么要以“苦瓜”为题？

作者想以此表达什么？

______________________________________________________________

23.课外阅读。

生命中最重要的事

托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。

他到过很多地方，指挥过无数的乐团。

八十岁时，儿子好奇地问他：

“您觉得您一生做过最重要的事是什么？

”

托斯卡尼尼回答说：

“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。

不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。

”

在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。

他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。

他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全然地了解。

片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。

你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上只有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。

这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……

有人问凡·高：

你的画里面哪一张是最好的？

他说：

就是我现在正在画的这一张。

几天之后那个人再问。

凡·高说：

我已告诉过你，就是我现在正在画的这一张！

是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。

1．“橘”是_______结构的字，用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____；用部首查字法，先查____，再查______画，第七笔的笔画名称是__________。

2．读划横线的句子，请用一个词来形容这种学习状态。

_________________

3．文中所提到的医学院的学生托斯卡尼尼不认为他们是“好学生”，这些学生错在哪里？

怎样做才是正确的？

________________________________

4．联系课文，结合自己的理解填一填。

托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是_____________________

凡·高认为自己一生最好的一张画是___________________

你认为自己__________________________

5．“是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。

”谈谈你对这段话的理解。

_____________________________

24.阅读短文，回答问题。

再见闰土

这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“阿！

闰土哥，——你来了？

……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：

角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷！

……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

1．请描述一下中年闰土是什么样的？

_____________________________

2．“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么？

________________________________________

3．闰土“动着嘴唇，却没有作声”。

他想说的话是什么？

“我也说不出话”。

“我”在当时没有说，当时“我”想说什么呢？

____________________________________________________

25.课外阅读。

鲁迅宽容文盲保姆

在上海时，鲁迅家里用了一个善良而又淳朴的老女工。

凡工人有错误，鲁迅是不加呵斥的。

老女工对鲁迅的儿子周海婴很慈祥，鲁迅要海婴叫她姆妈，从来不许直呼其名。

每逢鲁迅和许广平去饭厅吃饭的时候，姆妈就来到鲁迅写作兼卧室的一间房间里，做清洁工作，或带着海婴在这里玩耍。

有一天，鲁迅吃完饭到房里一看，她和海婴玩得正欢，在朝马路的三楼阳台上和海婴一页页地吹纸片，说是放风筝。

海婴看到纸片飞舞，忽上忽下，高兴极了，总是要求再来一个。

看到二人如此欢乐，鲁迅走了过来。

可走近了，却发现那纸片正是自己书架内的一本书，被撕去大半本做蝴蝶和风筝放飞。

鲁迅连忙拦阻，才把后小半本收回。

姆妈是文盲，不懂得鲁迅视书如命的脾气，又想博得小海婴的欢喜，就没顾得那么多。

但鲁迅体谅她，没有加以责备，只告诫以后不可再做了。

另一次，鲁迅写完稿子还没来得及收起就去吃饭了，稿子就摊放在桌子上。

姆妈来打扫房间，擦桌子时顺手把稿子扫到地下，当废物扫掉了。

鲁迅回到房间一看：

稿子为什么不见了？

追问起来，才知是当废物扫掉，倒在楼外放垃级的箱里了。

许广平赶紧跑到楼下，打开垃圾箱的门拾了回来。

鲁迅也是笑笑，叹息了事。

不过，不认字的姆妈也曾帮鲁迅找到过一本好书。

3年某天，鲁迅邻居搬走了，姆妈照往常习惯，仍然领着小海婴去玩，回来手内带着一本人家遗下不要的破书，准备给海婴玩。

鲁迅接过来一看，被那精美的莱勒孚50多幅插图和原作者马克·吐温迷住了，爱不择手地翻了又翻。

后来，鲁迅又托人翻译了全书，那就是《夏娃日记》。

1．选文主要围绕“____”词，记叙了________、_______、_____三件事。

2．当鲁迅看到飞舞的纸片是他的书的时候，他心里会怎么想？

______________________________

3．第三段画线句子是对鲁迅的______描写，写出了鲁迅_________。

4．下列对文章的理解不正确的一项是（）

A．要海婴叫女工姆妈，不直呼其名，看出鲁迅对女工的尊重。

B．许广平“赶紧”下楼去找，写出了鲁迅非常节约，一点纸都要留着。

C．别人遗留的破书，鲁迅视如珍宝，表现出他对书的极端热爱。

5．文章题目是“鲁迅宽容文盲保姆”，为何多次写鲁迅视书如命？

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作文

26.作文。

你最喜欢哪个季节？

你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？

请你根据以上提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。

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