第六单元碳和碳的氧化物.docx
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第六单元碳和碳的氧化物
第六单元碳和碳的氧化物
课题1金刚石、石墨和C60
2课时（第一课时）
【学习目标】
1.能说出金刚石和石墨的物理性质，解释一些生活中使用它们利用了其哪些方面的性质。
2.知道碳单质中哪些具有吸附性以及吸附原理。
3.能够初步建立“性质决定用途'的观念.
4.知道不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。
5.以人类对碳单质的认识为例，能初步形成“科学史发展”的观点。
【温故知新】
1.下列物质是由原子直接构成的是（）
A.二氧化碳B.氯化钠C.硫酸锌D.石墨
2.根据你的学识，你认为自然界最坚硬的矿物质是，你认为自然界最柔软的矿物质是，能导电的一定就是金属吗？
【我能自学】
阅读课本P104——P106，填写下列空白：
1.金刚石和石墨的物理性质的比较
金刚石
石墨
色态
色透明、体形状的固体
色、有金属光泽、
状固体、有感
硬度
天然物质
天然物质
导电性
不导电
良好的性
用途
钻头、玻璃刀刀头、装饰品
、电极、剂
2.木炭与活性炭的吸附性
（1）木炭主要是由的微小晶体和少量杂质构成的，它具有的结构，具有能力，它能吸附一些和异味。
（2）活性炭的吸附能力比木炭，防毒面具里的就是利用活性炭来吸附毒气的。
3.C60
C60分子是一种由个碳原子构成的分子，它形似，这种足球结构的碳分子很。
课堂点拨
【我能参与】
要点一金刚石、石墨、C60的物理性质
1.为什么金刚石和石墨都是由碳元素组成的物质，但是它们的物理性质有这么大差异呢？
2.同种元素可组成多种单质：
例如：
碳元素可组成
磷元素可组成
氧元素可组成
结论：
单质一定是由组成，但是同种元素形成一种单质。
【例题1】石墨炸弹爆炸时释放出大量石墨纤维,易造成输电线、电厂设备损坏。
这是由于石墨（）
A.质软B.有吸附性
C.能导电D.易燃易爆
【例题2】继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是（）
A.它是一种化合物
B.它是一种单质，并且它是有C70分子构成的
C.它是一种混合物
D.它的相对分子质量是840
【例题3】将以下左例和右例有关项目用线连接起来。
石墨冰箱去味剂、防毒面具
炭黑导电
金刚石新型催化剂
C60制油墨
活性炭切割坚硬金属
【例题4】如右图所示，中盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里放几小块活性炭，最终观察到红棕色（填“变深”或“消失”或“不变”），漏斗中液面
（填“上升”或“下降”或“不变”）。
其原因为：
活性炭具有作用，使瓶中气体压强外界大气压。
要点二金刚石，石墨由碳元素组成的单质，但它们的物理性质各不相同，那么如何证明它们都是由碳元素组成呢？
【学完本课题我应该知道】
【随堂练习】
1.下列关于金刚石和石墨的说法正确的是（）
A.金刚石和石墨都能导电
B.金刚石很硬，石墨很软
C.金刚石和石墨都很名贵
D.金刚石和石墨的外观很相似
2.下列几种情况，能证明“金刚石和石墨是由相同元素组成”的是（）
A.它们的熔点相同
B.都不溶于水
C.燃烧后都得同一产物二氧化碳
D.石墨在一定条件下可转化为金刚石
3.下列说法中正确的是（）
A.由一种元素组成的物质，一定是纯净物
B.吸附是化学变化
C.在一定条件下，石墨可转化为人造金刚石，这个变化是化学变化
D.一种元素只能形成一种单质
4.用墨书写的字或绘的画能保存多年不褪色，是由于常温下碳（）
A.化学性质不活泼
B.具有吸附性
C.具有还原性
D.具有氧化性
5.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。
纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1nm=10-9m）的空心管。
下列说法错误的是（）
A.纳米碳管是一种新型的有机化合物
B.纳米碳管如果完全燃烧，生成物是二氧化碳
C.纳米碳管材料管道多，表面积大，吸附能力强
D.纳米碳管在常温下化学性质稳定
6.下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法错误的是（）
A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B.长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯末作润滑剂
C.铅笔芯是用铅和少量碳粉制成的
D.活性炭可作防毒面具的滤毒剂
【中考模拟】
1.（08广东揭阳）在国际上为了使作为历史资料的重要文件，在长期保存中签署的姓名清晰，则签署文件时一般用（）
A.蓝墨水B.碳素墨水
C.蓝黑墨水D.墨汁
2.（08安徽）中国科学技术大学科学家在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石（化学式为C）和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。
下列说法不正确的是（）
A.金刚石是一种单质
B.碳是非金属元素
C.该反应是置换反应
D.该反应中生成了新的原子
2.（08江苏南通）下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（）
金刚石石墨C60碳纳米管
A.这四种物质都很软，可作润滑剂
B.这四种物质碳原子的排列方式相同
C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子
【竞赛拓展】
1.下表列出了不同温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积。
试分析表中数据与气体组成，性质等的关系后，得出了下述结论，你认为正确的是（）
H2
CO2
O2
N2
Cl2
气体沸点/℃
-252
-78
-183
-196
-34
吸附气体体积/mL
4.5
97
35
11
494
A.气体分子所含原子个数多时，气体容易被吸附
B.气体是单质时，容易被吸附
C.气体的相对分子质量越大，越容易被吸附
D.沸点越低的气体，越被容易吸附
第六单元碳和碳的氧化物
课题1金刚石、石墨和C60
2课时（第二课时）
【学习目标】
1.在常温下,碳的化学性质很稳定
2.熟悉碳在不同的条件下的燃烧产物,在高温下,碳能够与很多物质起反应
3.能够初步建立“性质决定用途'的观念.
4.以人类对碳单质的认识为例，能初步形成“科学史发展”的观点。
【温故知新】
1.下列变化中，属于化学变化的是（）
A.金刚石制成钻石B.石墨制成金刚石
C.木炭吸附NO2D.石墨导电
2.化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子，称为“足球烯”（如右图），化学式为C60。
关于C60的说法正确的是（）
A.属于单质B.属于混合物
C.碳元素的化合价为+4D.相对分子质量为60
【我能自学】
阅读课本P107——P108，填写下列空白：
碳在常温下化学性质，随着温度的升高，碳的活动性大大增强。
1.可燃性
（1）氧气充足的情况下，反应的化学方程式；
（2）氧气不充足的情况下，反应的化学方程式。
2.还原性
（1）还原金属氧化物
木炭还原氧化铜反应的化学方程式；
现象：
澄清的石灰水；黑色的粉末
结论：
焦炭和氧化铁反应的化学方程式为
（2）还原反应：
还氧化合物里的被夺去的反应。
课堂点拨
【我能参与】
要点一为什么碳在常温下化学性质不活泼?
决定元素的化学性质。
碳原子的最外层有个电子，它要成为稳定结构，得4个或失4个电子都，所以化学性质不活泼。
【例题1】常温下,碳的化学性质不活泼。
碳单质的下列用途与这一性质有关的是（）
A.用碳素笔书写重要文件和资料
B.用金刚石切割大理石
C.用石墨为主要原料制铅笔芯
D.用活性炭脱色制白糖
要点二碳燃烧产物的研究
碳在空气中燃烧时，根据碳和氧气的量的情况不同，分多种情况：
（1）当时，碳和氧气恰好完全反应生成CO2；
（2）当时，碳和氧气恰好完全反应生成CO；
（3）当时，碳过量，生成物是CO；
（4）当时，生成物事CO和CO2；
（5）当时，碳过量，生成物是CO2
【例题2】在适当条件下，ag碳和bg的氧气反应生成（a+b）g气体（碳和氧气均没有剩余），求a与b的比值范围。
要点三碳的还原性
氧化铜失去变成，发生反应,具有性,是氧化剂.
木炭得到变成.发生反应,具有性,是还原剂.
高温高温
C+Fe2O3====C+Fe3O4====
高温高温
C+H2O====C+CO2====
【例题3】有A、B、C、D四种单质，通常情况下，A、D是无色气体,B是红色金属，C是黑色粉末。
现在进行下列实验：
①在D中加热B,生成一种黑色固体；
②C与前面的黑色固体混合加热后，得到B和一种无色气体；
③向①的黑色固体通入气体A并加热，得到B和水。
（1）据以上实验,试推断这四种单质的化学式
A:
___B:
C:
___D:
（2）写出有关反应的三个化学方程式：
___________________________________________________；
___________________________________________________；
。
【学完本课题我应该知道】
【随堂练习】
1.下列说法正确的是（）
A.碳元素形成的单质均是黑色的
B.碳和氧气反应时生成物一定是二氧化碳
C.碳的几种单质具有相同的化学性质
D.碳的几种单质具有相同的物理性质和化学性质
2.有关碳的化学性质的叙述错误的是（）
A.碳和氧气反应时，产物可以是CO2也可以是CO
B.碳和氧气的反应无论产物是什么，都是吸热反应
C.碳和氧气的反应无论产物是什么，都是放热反应
D.灼热的碳能还原二氧化碳
3.
4.
5.
6.
【中考模拟】
1.
2.
【竞赛拓展】
1.
2.
1.在木炭还原氧化铜的实验中：
（1）反应开始后，在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________________，说明反应中有_____________生成，被加热的试管中发生的化学反应方程式是_____________________。
（2）反应完成后，把被加热的试管里的粉末倒在纸上可以看到有_______色的铜，这是由于_______________________________________。
（3）右图中酒精灯上加一金属网罩的作用__________________________。
（4）实验结束时，应先_____________，再撤掉____________。
第六单元碳和碳的氧化物
课题2金刚石、石墨和C60
2课时（第一课时）
【学习目标】
1.
2.
3.
【温故知新】
1.
2.
【我能自学】
阅读课本P107——P108，填写下列空白：
课堂点拨
【我能参与】
要点一
【例题1】
【例题2】
要点二
【例题3】
【例题4】
【学完本课题我应该知道】
【随堂练习】
1.
2.
3.
4.
5.
6.
【中考模拟】
1.
2.
【竞赛拓展】
1.
2.
第六单元碳和碳的氧化物
课题2金刚石、石墨和C60
2课时（第一课时）
【学习目标】
1.
2.
3.
【温故知新】
1.
2.
【我能自学】
阅读课本P107——P108，填写下列空白：
课堂点拨
【我能参与】
要点一
【例题1】
【例题2】
要点二
【例题3】
【例题4】
【学完本课题我应该知道】
【随堂练习】
1.
2.
3.
4.
5.
6.
【中考模拟】
1.
2.
【竞赛拓展】
1.
2.
第六单元碳和碳的氧化物
课题2金刚石、石墨和C60
2课时（第一课时）
【学习目标】
1.
2.
3.
【温故知新】
1.
2.
【我能自学】
阅读课本P107——P108，填写下列空白：
课堂点拨
【我能参与】
要点一
【例题1】
【例题2】
要点二
【例题3】
【例题4】
【学完本课题我应该知道】
【随堂练习】
1.
2.
3.
4.
5.
6.
【中考模拟】
1.
2.
【竞赛拓展】
1.
2.
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