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4月6号，我在录取名单中看到了我的名字，至此我的考研生活终于告一段落，现奉上我这近半年的一些备考心得。
大家认同的就看看，不认同的就笑笑，不必太当真。
说来惭愧，我的考研开始的比较晚，大约是在十月份开始的，主要是因为我原来本没有考研的想法，但是大三暑假的时候我代表我的学校去参加南京大学举办的译林杯英文写作大赛，还拿了特等奖，当时就感叹这个学校真是够公平的，因为我所在的大学外语方面很弱，和南大也没有什么学术交往，但她居然把这么大一奖给了我，当时就挺感动的。
此外，南大的那个校园是很美的，当时才有了考研的意识。
然后拿了奖，就回家疯玩了一个多月，到了九月份又思量了一个月要不要考研，到了十一黄金周结束后，才正式进驻考研教室的。
闲话不说了，现说说备考政治和二外的经验。
在此要告诉学弟学妹们，南大最终是按照两门专业课的总分来确定最终排名的，因此在复习的时候一定要掂量好孰轻孰重，千万不要本末倒置。
先说政治，我是报的恩波，但是我几乎没去过，去了也是去被催眠的，所以觉得真的没什么用，自己平时背背就行了。
我从11月份正式开始复习政治，一开始是看一章之后就做选择题，错的挺惨的。
然后再从头开始看，我再做选择题，效果就会好很多。
我不推荐用任汝芬的书，太细了，题目及其刁钻古怪，不明白为什么那么多人说效果好。
无论是文科生还是理科生，一定要注重政治的选择题，要知道，政治这门学科是“得选择分得天下”。
我是在将近12月中旬的时候，才开始看大题的，书买了很多，看进去的很少，但最后看到一个题目的时候，心里清楚自己有话说就可以了。
最后我政治考的还不错，72分，其中选择题的了42分，心中侥幸的很。
至于二外，我的经验是要打牢基础，我选择的是德语。
每天我都会抽出半小时背单词，并且每天都要做十道选择题。
只要语法点掌握了，单词认识的差不多，阅读是不会差到哪里去的，德翻中也不会差到那里去的。
不过我没有想到，今年的德语是那么难，还加了德语写作，要知道我从来没练过写作，根本不知道格式是什么，当时感觉糟透了。
前几年南大的德语题目简单的好像送分，这几年难多了，不知道法语和日语是不是也这样，大家还是要注意下。
在基础英语上，我每天都抽出将近一个半小时的时间练习，包括半个小时四篇阅读，半个小时翻译，十分钟一篇改错，几乎坚持了三个月。
尤其是南大的阅读，篇幅特别长，对阅读的速度、理解要求是挺高的，但题目非常简单，基本都可以在原文中找到，大家不要担心。
南大的翻译一向都很和善，不会太难，但是我犯了一个大错，我一直以为南大翻译要考散文的，没想到今年中翻英考了对风景点的介绍，下了考场听别的人说是南大自己出的一本翻译书上的，心中电闪雷鸣呀！
亏我花了那么多时间看张老师的散文翻译。
另外南大的改错非常、非常难，我不是夸张，本人的专八改错最多错两个，但做完今年南大的改错，我觉得十五个题目我只有三个有把握的，后来复试的时候聊到改错时，很多人持相同观点，所以大家还是要好好练改错。
最后一点是南大的写作，南大非常注重写作，写作的比重占的很重，好像是50分，大家最好考前要勤练笔，文采不好的注重结构严谨，文采好的一定要把自己的英语文采显现出来。
最后，是英美文学。
很惭愧，本人的英美文学考的差强人意，108分。
先给大家提个醒，一定要弄到10年的真题啊，10年之前的真题都没用，因为从10年开始，南大的英美文学改革了，加了20分的填空题，后面的主观题更加千奇百怪。
我拿到卷子时，看到20分的填空，立马傻眼了，因为我没有找到10年的真题，用的都是10年之前的卷子，不知道还有填空题，呆坐五分钟才硬着头皮开始答题，20分填空题估计就拿了不到十分，前车之鉴，大家注意啊！
最好拿到10年和11年的真题，好好揣摩揣摩。
说到怎么复习英美文学，我觉得还是要好好看南大指定的两本参考书，在此基础之上再看下别的参考书，书不在多，关键在精。
有条件的话，也要看一下文学理论方面的书，绝对会有帮助的。
以上就是初试，最后晒下额的分数，总分370，政治72，二外67，基础英语123，英美文学108，谨供学弟学妹们参考。
至于复试，我个人认为，南大的复试是很公平的。
先是笔试，今年的是20分的主观性完型填空，20分的改错，30分的翻译，30分的写作，然后是50分的中文写作。
复试是考人基础知识的，所以还是要好好准备，不能掉以轻心。
面试的时候，顺序打乱，三人一组进去面试，五个老师面试，没有问专业知识，只是问了一些很常见的问题，如，你最大的弱点是什么，你最不喜欢的课程是什么，你平时怎样缓解压力，要是考不上你该怎么办。
三个人依次回答，整个面试持续了大学15分钟就结束了。
本人平日神经大条，不认识鼎鼎大名的几位老师，但是这对我也有所帮助，因为不认识，所以考试的时候比较轻松，发挥的也比较好。
最后是二外听力口语，这是我最囧的考试，因为以前听说过这门考试是走过场，就没有好好准备，结果老师非常耐心地花费了相当长的时间来纠正我自我介绍中的发音，我估计当时脸都红了，太惭愧了，相比之下，另外几个一起考试的人准备的都很充分，当时我真是悔不当初啊！
以上就是我的初试和复试经验，其实也谈不上经验，只能说是经历。
希望学弟学妹们在开始的时候要有斗志，不要觉得考研真难，考南大真难，其实任何事情只要开始做了就会简单，给大家举个我身边朋友的例子。
当时我准备考南大，一个朋友报了人大，一个准备申请香港中文大学，还有一个程度和我们差不多的，对自己没怎么信心，就报了我们的学校，另外一个踌躇了很久，准备了一个月就放弃了，结果现在我上了南大，另外两个也都上了人大和香港的学校，那个报本校的也上了，那个没考的现在还在找工作。
举这个例子是想告诉大家，心有多大，舞台就有多大，我们几个人可以说在学习上是不分上下的，但是因为个人的性格因素，结果还是有所不同。
希望大家选我所爱，爱我所选，并能够为了自己的目标去努力。
很多人来过这个论坛，在梦想开始的时候；很多人离开了这个论坛，在梦想实现的时候。
但是我想，一个人梦想的实现，必然是另外一个人梦想的启程，让我们这些亲眼见证梦想的过来者，留下我们或深或浅的经验，给那些后来者一些小小的启示，也让自己，赠人玫瑰，手有余香。
希望各个学院各个专业的成功者，在此留下自己的痕迹。
下面是我自己的考研经验总结：
其他就不罗嗦了，上面的帖子也很详细，可能我说的会是重复的内容……
简单说一些要点吧……
初试：
1、英语语言学：
规定的两本书，丁言仁的比较有趣，但是内容比较散，可以多看几遍，如果你时间比较多，可以这样：
第一遍了解，第二遍理解，第三遍自己拿着笔划重点，之后可以把重点整理出来，主要是画出知识点的框架，然后你对着框架可以回忆起书里的内容，但是不要死记硬背原文，除了专业术语，其他的基本可以用自己的话表达。
再说陈新仁的书，讲的内容不多，看得时候顺手把重点划下来，题目很多，这些题目在第一遍看的时候就可以自己试着思考，不一定要认真地把答案写下来，但是心里要有数应该答哪些内容，然后看看参考答案，自己想错的，或者认为比较重要的题目可以把参考答案抄在书上。
这本书里好像有很多知识点有很多分类的（比如礼貌原则啦），这些分类及其名字要记住。
然后就和丁言仁的书一样，一遍一遍的看，可以试着整理框架，但是我没整理出来，因为题目的内容太散，很难排……
总结一下窍门就是一遍一遍地看，不要背，看多了，看熟了，知识变成你自己的了，什么题目只要不超纲，基本能用自己的话答出来。
另有人推荐陈新仁的《新编语用学教程》和丁言仁的《第二语言习得研究与外语学习》，个人认为不需要全都看完，可以分析一下历年真题中考到书上没有讲的详细的知识点，然后对照这两本书找出对应内容来看。
2、基础英语
我的基础英语考的不太高，之前也没刻意准备什么，所以也没什么经验可以写了。
基础英语主要是读写译三个部分，阅读很长很长，题目不难，但是题目和选项和文中出现的内容不一样，所以需要到处找。
我的方法是用一两分钟把文章每一节开头结尾看一下，知道文章大体分布，然后再去读题目找答案，选项基本和原文句子内容一致，几乎没有同样意思换其他说法的。
翻译主要是多练，多模仿范文的译法。
写作也一样。
之前准备初试的时候我偶尔做一些专八的阅读，翻译什么的。
基础英语的资料太多太杂，说不清楚，实际上我也记不得看过多少书，学英语就这样子，这里学一点那里学一点，慢慢积累的。
不过我经常听BBC之类的新闻，大家可以在电脑上用podcast听，具体方法请自行google，听这些的好处就是保持一种语感吧，觉得持久地听养成习惯才会有效果。
对了，写作可以看看南大出版的丁言仁编写的那本《大学英语写作3》中的arguement部分。
3、二外
二外和政治是不算总分的，所以只需要过线（单科和总分）就好。
我选的是日语。
日语非常简单，只要考到中级上，实际上试卷里也没什么中级上的知识点。
中级上那本书我只花了几天时间看过一遍，其实重点还是在初级下，其中的语法句型什么的多看看，时间多可以背背里面的课文，没时间就多读读，多听听课文朗读的录音。
4、政治
这个不用太担心，给大家说说我的情况你就知道政治神马的都是浮云了。
我高中是学理科的，所以这些东西自然是一窍不通，暑假里报了一个班，也是听的云里雾里的，然后拿了一堆资料回来就按照老师说的去看，看完一节做一节题目，但是基本上是错的很壮观的那种。
当时非常担心，怕考不及格，硬着头皮把徐/之·明的那本梯度题做完了，这个书好不好我也不知道，大家也可以买其它书看，应该都是差不多的。
最后考研教室里流行一些押/题的试卷，做了十几套选择题，至于大题目，拿着所谓的押/题，背了一通，但是也没怎么用上，后来考试时候也就是吹吹牛什么的，反正是糊里糊涂地就过了，但是分数很意外，竟然考了70，我本来的期望是60左右……
总结一下就是小题目比较重要，大题目吹牛就行。
（发了N次，终于查处来了，这一段里面有几个词不让发，无语……加了写符号，应该不影响理解）
复试：
1、笔试（中英文综合能力测试）
据我所知，英文部分每年的题型都不太一样，但是大体都是这几种：
无选项完形、改错、阅读、单词解释、翻译、作文。
今年（2011）英文部分的题目是无选项完形、改错、翻译、作文。
完形和改错比较简单，翻译比较难，一篇中译英，一篇英译中，都比专八的长一些也难一些。
写作是400字议论文。
这些主要还是考基本功，也没什么窍门，和初试的基础英语一样准备就好了。
中文部分是写一篇600字的议论文，不太清楚评分标准，到时候可以自己试着写一些练练手。
题目是：
“把书交到无知的人的手中，就跟把剑交到小孩子的手中一样危险。
”就此发表自己的看法，标题自拟。
2、专业面试
没有涉及到专业问题，问的是很普通很日常的问题，比如你的性格，周末喜欢做什么，为什么选这个专业之类的。
主要是心态的问题，放轻松，当作是和朋友或者同学的聊天，问题答到点子上即可，不罗嗦、也不要只言片语。
3、二外面试
这个不用担心，基本是走过场的那种。
今年日语是这样子的：
先听写8个句子，好像都是初级上的句子，非常简单。
然后是两两一组，相互对话，一分钟这样子吧，内容自己组织，事先有准备时间。
暂且就这么多，感觉是越写越乱……见笑了
硕士生入学考试常见问题答复
1、2010年英语语言文学专业硕士生入学考试二外指定书目有哪些？
二外的参考书目如下:
《（东方）大学俄语》（1-3册），外语教学与研究出版社；《标准日本语》（初级-中级上册）（新版本）；《法语》（1-3册）马晓宏编，外语教学与研究出版社；《新编大学德语》（1-3册），外语教学与研究出版社。
2、英语语言文学专业初试如何排名？
近两年英语语言文学专业复试分数线是多少？
达到南京大学（文学类）复试基本分数线的考生，按初试业务课总分排名。
2006年南京大学文学类复试基本分数线为：
总分350分，一、二门单科55分，三、四门单科90分；达到该分数线、且初试业务课总分不低于196分的考生可参加我院2006年英语专业复试。
2007年南京大学文学类复试基本分数线为：
总分350分，一、二门单科50分，三、四门单科90分；达到该分数线、且初试业务课总分A组不低于213分、B组不低于215分的考生可参加我院2007年英语专业复试。
3、报考“美国社会与文化”研究方向，是否需要复习语言学研究方向的参考书？
报考英美文学、美国社会与文化即01、05方向的考生，初试第四门选考“英美文学”，不需要复习语言学研究方向的参考书。
4、报考“翻译学”研究方向，是否需要复习英美文学方向的参考书？
报考翻译学、英语语言学及应用语言学即02、03、04方向的考生，初试第四门选考“英语语言学”，不需要复习英美文学方向的参考书。
5、A组第四门“英美文学”的参考书有哪些？
什么版本？
“英美文学”的参考书为：
《英国文学选读》王守仁主编，高等教育出版社；《美国文学选读》陶洁主编，高等教育出版社。
两本书都请选用新版本。
有余力的考生还可看一点英语编写的英美文学史教材。
6、“基础英语”有没有具体的参考书目？
如何出题？
“基础英语”主要就阅读、翻译和写作三方面出题，考察的是考生实际运用英语的能力，题目比较灵活，要求考生有比较扎实的语言基本功。
南京大学注重英语写作，复习时要培养自己的英语写作能力，努力写准确地道的英语。
国内出版的高级英语阅读、翻译、写作教材很多，挑选一套适合自己的教材就行。
7、中文综合能力在什么科目中考？
我院各专业复试的笔试科目为“中外文综合能力”，中文综合能力在其中会有体现。
8、报考小语种各专业中的考试科目“英语”选用什么参考书？
难度如何？
无指定参考书，难度与大学英语五、六级相当。
9、报考日语语言文学专业中的考试科目“日语专业知识综合”涉及哪些内容？
“日语专业知识综合”涉及的内容有：
日本语言学基本概念与基本理论，日本文学史（以古代、近代为主），日本近代历史，日本文化史（包括时代区分、特征等），日本概况（包括社会、地理、政治等）。
10、复试包括哪些科目？
它们的分值各是多少？
复试后如何排名？
我院各专业复试包括以下两大部分：
一、笔试：
中外文综合能力，满分150分。
（外文种类与报考的专业相对应，分别为：
英文、俄文、法文、德文、日文、西文）
二、面试，总分150分：
包括
（1）专业面试，满分100分；
（2）二外听力口语测试，满分50分。
面试不合格的考生即被淘汰，其他考生按照初试业务课及复试的总成绩排名。
11、招生简章上公布的招生人数是否就是招生总规模？
近两年各专业硕士生实际招生规模是多少？
招生简章上公布的招生人数是计划内（公费）招生名额，每年的招生总规模包括计划内（公费）名额和计划外（自筹经费或委托培养）名额。
近两年我院各专业招生规模为：
英语语言文学专业五十余人；俄语语言文学专业六人左右；法语语言文学专业八人左右；德语语言文学专业八人左右；日语语言文学专业十人左右；西班牙语语言文学专业计划内三人左右；外国语言学及应用语言学专业四人左右。
12、2007年各专业硕士研究生录取比例是多少？
2007年我院英语语言文学专业硕士研究生录取比例为1:
9;俄语语言文学专业录取比例为1:
2;其余各专业录取比例为1:
3。
13、外国语言学及应用语言学专业和英语语言文学专业的部分研究方向相同，请问在考试内容以及今后入学后的学习内容上有什么区别？
两专业设置的研究方向有部分相同，在入学考试内容和入学后的培养上完全一样。
英语语言文学专业硕士研究生的录取比例一般为1：
9，外国语言学及应用语言学专业的录取比例一般为1：
3。
外国语言学及应用语言学也是我院的博士点专业，欢迎考生报考！
14、接受外校推荐免试攻读硕士学位研究生的一般程序是什么？
全国名牌大学、重点学科优秀应届本科毕业生，可在每年九月初登录南京大学研究生院主页，查找当年南京大学接受外校推免生的有关规定，符合条件者可在截止日期内向南京大学研究生院招生办提出申请。
我校对申请人材料评审后，会在每年九月底确定复试名单，并通知其来我校进行复试，择优录取。
我校对体检合格、复试优秀者发给接收函。
15、硕士生考试报名的时间、程序等有无说明？
应届本科毕业生可于今年9月17日——23日（每天9：
00—22：
00），登录中国研究生招生信息网进行网上预报名（预报名信息有效），10月10日—31日（每天9：
00—22：
00）其他考生可登录该网站进行网上报名。
考生必须先在网上报名，再于11月10日—14日携带有效身份证件到省级招办指定的报名点确认报名信息，并照像、缴费。
各位研友，
大家好！
我在2月25日查到自己的初试分数后，即在“考研论坛”上申请了用户名，并发帖与各位研友交流应试的感受与经验。
其间曾承诺版主，如自己得以顺利被南大录取，必发专帖，系统总结自己的备考及应试经验。
南大外院于今日（即4月7日）下午公布了拟录取名单，我最终的专业排名为第二名，比第一名同学低0.5分。
录取基本可以说已成定局。
今如约践诺。
首先，谈一下初试。
（一） 政治与二外
首先，要对这两门副科对于我们考研的意义有清醒的认识。
按照南大的规矩，凡是超过复试线的考生，这两门副科的成绩便被剔除，仅根据后两门专业课的总和来确定考生在复试名单中的排名。
这造成一种印象，似乎这两门课不必太过重视，应付一下就可以了。
这是一种错误的印象，因为这两门课的成绩对于应试者能否进入复试线有重大的影响，决不可忽视。
这两门课成绩的作用，就象是捆绑式火箭上的助推器，如果这两门考得太差，主发动机（亦即专业课成绩）再强大，也必受其拖累，使自己在竞争中处于不利境地。
考后有研友曾写电子邮件与我交流，其总分为340多，后两门专业课成绩总和在200分以上。
而今年进入复试的最后两名同学的后两门专业课成绩均不足200分。
但南大规定的复试线总分要求要达到350分，这位研友仅以数分之差而与复试机会失之交臂，殊为可惜！
！
！
由此可见两门副科的重要性。
对于政治课的备考，要针对各个科目的特点，全面复习和掌握。
政治课主要有四大组成部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论与邓论和三个代表思想。
其中，哲学与政经逻辑性强，一定要以理解为主，辅以必要的记忆，才能有好的复习效果；毛概的逻辑性较差，而邓三的逻辑性最差，所以这两门课的记忆成分较大。
我们被迫去学这些东西，这是在上者羁束在下者的一种思想强制，这实在是一件悲哀的事情。
但我们无力改变，就当喝中医的汤药，为了自己的前途强自忍耐吧。
政治的备考，哲学和政经一定要以深入阅读教材内容（我用的是“红宝书”）为主；毛概和邓三则要以熟悉和记忆为主。
这两大类课程，可辅以必要的做题练习（我用的是任汝芬系列的系列二）。
但习题只是帮助我们检查和巩固对于教材内容的理解和记忆的，切勿颠倒主次，必须以读书为本。
另外关于政治辅导班，我因为是第一次考研，心里总觉得不托底，报名上了任汝芬老师的辅导班，包括七月中旬的强化班、十二月的冲刺班和元月的点睛班。
实际上的时候多有逃课发生，包括最后的所谓点睛班。
我的体会是，政治辅导班的作用几乎是零，完全可以忽略不计。
这种辅导班可能对于哲学和政经这两门课基础差的同学有一定的帮助。
大家可以根据自己的实际情况选择是上还是不上辅导班。
对于二外，南大放得很松，学校的本意应当是希望考生将精力放在专业课上，不要希冀利用二外去拉分。
我的二外是德语。
假设07年的二外难度与06年持平，考生只需掌握上下两册的《德语速成》中的课文与练习就应当可以对付考试了，不需要购买南大指定的北京大学出版社出版的《德语教程》前三册。
（二） 基础英语与文学专业课
所谓“基础英语”与“专业英语”的划分，除了其内容自然有别之外，是人为形成的，并不是那么截然。
每一位参加了文学专业课考试的同学都知道，除了第一部分根据所给引文列出作者和作品的名字这样的“客观题”以外，第二、三部分每道题的答案都是一篇小短文。
我们在回答时，自然要运用自己英文的书面表达能力，这正是“基础英语”要考察的核心能力之一。
可以说，要答好文学考卷，除了透彻地理解和掌握学校指定的参考书目外，良好的英文书面表达能力是至为关键的。
有研友曾与我交流，说每道题目都有感触，但苦于无力用英文准确地表达之。
这有力地说明了“基础英语”与“专业英语”的关系。
这两门课实际是相互渗透的。
我们在阅读文学篇章的时候，何尝不是在提高自己的“基础英语”呢？
而我们在为巩固和提高自己的英文基本功而阅读好的英文散文时，何尝不是在提高自己的文字鉴赏水平，从而也是在提高我们的“专业英语”呢？
我个人的备考体会是，所谓“基础英语”如果视为一门独立的考试科目，则专门花费在这个上面的时间和精力在整个备考总的付出中所占比例很小，而且这门“课程”的准备完全可以采取“随兴之所至，取文辞自觉可观者而览之”的原则，不必抱太强烈的目的性。
读书本来就应当是一件乐事，贵在能“涵泳其间”。
选看一些自己喜欢的英文散文，做到“习而不辍”，保持与新鲜的语言材料的接触，斯足矣！
文学课的备考，必须以对学校指定的参考书目的透彻理解和全面把握为基础，因为150分的文学考卷中，基于参考书目的就占到了100分。
只有真正做到了透彻的理解和把握，才能比较勾连不同的文学选篇，才能对考题所涉及的选品内容有深入的见解。
今年的文学考卷第三部分是两道分值均为25分的对所给引文的评述题，灵活性最大，是学校藉以拉开考生差距的手段。
对于其中的第二道题目，即关于维多利亚时代的文学与现代文学的关系的评述题，前帖已备述之，兹不赘言。
这里想着重谈一下自己对第三部分第一道题目的感受。
这道题我只记得大意，似乎是讲美国文学作品有一种教育功能，可使读者了解到美国社会的风俗习惯，风土人情等等。
这道题目在应试时答得很差，首先我很讨厌这种观点，觉得很干瘪和乏味。
在这样的情绪之下，自然也觉得思维枯涩，难以为文，只是敷衍地答了一下。
这道题我的预期分值不超过5分，实际上老师给我3分我也觉得赚了。
可以说把这道题基本放弃了。
前一段我才回过这个题的味道来。
假如现在让我答，我会以这样的思路去组织答案:
这种观点只是看到了美国文学中某一种流派，即所谓“localcolorism”所采取的一种表现手法，即在作品的文学表现中多反映某一地域所特有的风土人情、风俗习惯。
但这只是一种手段，而并非目的，是为达成文学表现的效果服务的。
题目中引文的观点有以手法为目的的本末倒置的嫌疑。
这就如同中国古代文学中历来有人主张“文以载道”的文学创作原则，但实际的情形却是“文可以载道，却不必载道”。
文字有自身的趣味，并不天然负载着传扬儒家道统的义务。
文必载道而后可，是对文字的束缚乃至戕害。
以美国文学为例，其价值并不主要体现在对于风土人情、风俗习惯的反映，有以思想为文者，如爱默生，不满于体制化之宗教、日益猖獗之物质主义、但求取合于世之因循（即所谓“socialconformity”），而力倡transcendatalism；有以险怪为文者，如爱伦坡，其作品远离现实社会，独好表现人性中阴暗幽微、癫狂扭曲之情状；有以寓言为文者，如海明威，其《老人与海》实为人类在孤独无助之普遍境况中（即英文中所谓“thehumancondition”）之坚毅挣扎之写照。
此三子者，未尝以描摹风俗人情为根本，然皆有所树立，其文流传至今，足可见引文观点之偏颇。
可惜我在应试时被对引文观点的厌恶情绪所主宰，全然没有想到这些，否则我的文学考卷成绩应当稳上120分（我的实际成绩是114分）。
这是一个值得大家汲取的教训。
如果在应试时遇到这样自己一时间无所感触的大题，应沉静其心，检索脑中的知识储备，寻找到自己有所感触的适宜的切入点，依照“言之成理，持之有据”的原则去组织自己的答案，必有所得。
我在这道题上的经历，生动地证明了哲学理论中关于非理性因素在人的认识过程中的作用的论述。
非理性因素对于人的认识功能的开启与闭合、激发与抑制有着重要的影响
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